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本書首先對我國高校英語教學(xué)現(xiàn)狀進行深入的梳理與分析，揭示了高校英語教學(xué)在內(nèi)容、方法、評價體系等方面存在的問題，進而引出職業(yè)導(dǎo)向的教學(xué)理念，詳細(xì)闡述了職業(yè)導(dǎo)向的理論基礎(chǔ)及其在高等教育中的重要作用。在此基礎(chǔ)上，進一步探討了如何基于職業(yè)導(dǎo)向?qū)Ω咝Ｓ⒄Z教學(xué)內(nèi)容進行改革，并提出了一系…

本書集中反映了作者多年來在紫薯花青素的提取方法優(yōu)化與特性研究、紫薯產(chǎn)品的配方與工藝優(yōu)化研究、分子互作對紫薯產(chǎn)品品質(zhì)影響研
究的最新成果和數(shù)據(jù)，主要涉及紫薯花青素的最佳提取條件、紫薯共混面團的質(zhì)構(gòu)特性和流變特性、紫薯產(chǎn)品的質(zhì)構(gòu)特性、感官特性和應(yīng)
用特性的表征以及紫薯粉…

本書分為10章，內(nèi)容包括：個體、對象世界、接受、對象關(guān)系、選擇、指向的屬性、社會關(guān)系的困境及其消解、道德與價值、美與自由、超我。具體內(nèi)容的包括：個體的視角；自我的產(chǎn)生；自我的矛盾；原始自然；人化自然；能動的自然(他人)；虛擬自然等�！�

全書共分為八章，內(nèi)容包括：外宣翻譯概述、跨文化視角下外宣翻譯的理論指導(dǎo)、跨文化視角下外宣翻譯的語言差異、跨文化視角下外宣翻譯的文化對比、跨文化視角下外宣翻譯的基本原則、跨文化視角下外宣翻譯的主要策略等。…

本書用十三篇文字介紹了我國文化傳統(tǒng)中的經(jīng)典作品，內(nèi)容包括《說文解字》《周易》《尚書》《詩經(jīng)》、三禮、《春秋》三傳、四書、《戰(zhàn)國策》、《史記》《漢書》、諸子、辭賦、詩、文�！�

本書是作者多年學(xué)術(shù)研究成果的合集，90%以 上的內(nèi)容都曾在正規(guī)刊物發(fā)表或曾由出版社刊印。本書著眼于二十世紀(jì)八九十年代這一新時期的中國文學(xué)批評的發(fā)展，從新的文化理念、思想范式和敘述方式等多角度對其進行了探討。20世紀(jì)的中國文學(xué)批評與過去時代有顯著的不同，呈現(xiàn)出-種新的、不斷轉(zhuǎn)換的文…

本書運用帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義理論來論述廣告的價值變遷，將廣告業(yè)視為社會系統(tǒng)中的一個子系統(tǒng)，通過分析廣告業(yè)與整個社會系統(tǒng)之間的互動關(guān)系，探索廣告的價值變遷規(guī)律。在研究理論的選擇上，本文沿用了《媒介經(jīng)營與產(chǎn)業(yè)化研究》的理論，當(dāng)時的中國大眾傳播事業(yè)正在進行一場迅速而劇烈的變革&mda…

在這個全民內(nèi)卷的時代，什么是你的立身之本？那些會努力的人，到底厲害在哪里？湮沒在茫茫人海中，你或許會感到不知所措：不滿意現(xiàn)在的崗位，卻不知道該如何突出重圍；似乎什么都懂，但卻一事無成…… 其實，這些成長的煩惱，用一個公式就能輕松搞定。曾經(jīng)主持過2000余件企業(yè)評估案的金融大師…

對于一名語文教師來說，保證語文課堂教學(xué)每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量有著重要意義。為確保課堂教學(xué)質(zhì)量，語文教師自身要練好內(nèi)功，具備過硬的言語實踐能力。其中，扎實的文本解讀能力被稱為語文教師推薦的“第一功夫”。此種能力的高下，在很大程度上決定了語文課堂教學(xué)…

本書在系統(tǒng)分析黃河流域故事遺產(chǎn)存量、特征、資源價值及保護、活化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，探索如何通過符號解構(gòu)助推黃河流域故事遺產(chǎn)活化的創(chuàng)造性生產(chǎn)力、如何通過元素具象提升黃河流域故事遺產(chǎn)活化的跨媒介傳播力、如何通過價值重構(gòu)夯實黃河流域故事遺產(chǎn)活化的創(chuàng)新性發(fā)展力等問題�！�

本書按作品體裁和內(nèi)容分為8章，分別收錄絕句74首、律詩57首、小令17首、自由詩34首，共計182首。詩中內(nèi)容以文學(xué)之賞、人生之悟、情感之喜、游歷之嘆為主呈現(xiàn)生命之愛和熱烈的赤子情懷�！�

本書依據(jù)HCIA理論，結(jié)合歷史與演繹的研究方法，通過對比晉商和日本商幫的歷史，以及在此基礎(chǔ)上形成的商業(yè)發(fā)展模式、經(jīng)營理念、家業(yè)傳承價值觀等內(nèi)容，了解文化理念在二者的商業(yè)興衰史中的作用。…

本書共包括: 紅蜻蜓運動會 ; 小偷學(xué)校 ; 紅螞蟻和黑螞蟻 ; 嘿喲嘿喲嗡嗡嗡 ; 胡蘿卜地里的小豬 ; 沙沙和他的朋友 ; 藍(lán)眼睛 黑眼睛 棕色眼睛 ; 臭桔林的瓢蟲�！�

京津冀協(xié)同發(fā)展是我國當(dāng)前一項戰(zhàn)略性的措施，京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略的實施為京津冀職業(yè)教育一體化的實現(xiàn)與發(fā)展提供了前所未有的機遇。高職院校的培養(yǎng)目標(biāo)是具備一定素質(zhì)的技術(shù)技能型專業(yè)人才，實訓(xùn)教育是學(xué)生技能學(xué)習(xí)、鍛煉、考核的重要途徑，實訓(xùn)教育資源的共享和配置對于推動實踐教學(xué)改革與提升人…

本書從變教為學(xué)的理念起源、現(xiàn)實背景與實施價值等方面入手, 闡述變教為學(xué)在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的地位 ; 從突出本質(zhì)、實現(xiàn)關(guān)聯(lián)、滲透文化的角度剖析變教為學(xué)的核心思想, 再從核心素養(yǎng)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)的角度分析它們間的相互關(guān)系, 從數(shù)學(xué)的四大領(lǐng)域出發(fā)結(jié)合具體的教學(xué)案例, 進行深入解讀, 將實施過程中一些…

三星堆文化以其內(nèi)涵豐富的器物埋葬坑吸引了世人的目光：精美的玉石器、神秘的青銅面具、設(shè)計精巧的青銅神樹、夯土建筑而成的古城墻……所有這些無一不向人們展示著一個獨特的古蜀國文化的遺存。古蜀精神的載體撼人心魄，古蜀文明的光華耀古爍今。 為了讓更多的青少年朋友走進三星堆、了解三星堆…

蔣夢麟以飽含風(fēng)趣和人生智慧的筆觸，娓娓道來他成長的故事，同時也映照出百年來的中國近代史。從傳統(tǒng)濃厚的余姚到開放繁華的上海，眼見社會的種種變化；再到留學(xué)海外，感受文化的差異，思考國族的未來；最后回國投身教育事業(yè)……他始終秉持著一種難能可貴的精神，掌握著北大之舵。在抗戰(zhàn)時期，他…

《街頭巷尾：十九世紀(jì)中國人的市井生活》整理自一組繪于19世紀(jì)的中國外銷畫，作者已不可考。書選擇了一百四十多幅描繪當(dāng)時社會生活場景及各行業(yè)人物的圖畫，全書分為“玩物雜�！薄懊耧L(fēng)民俗”“行業(yè)生計”三個部分，以鮮活生動、真實質(zhì)樸的畫面和簡單易懂的文字說明再現(xiàn)了十九世紀(jì)中國人的日常市…

您沒有足夠的時間鍛煉嗎？您不需要太多理由!由屢獲殊榮的健康和健身教練西恩．弗伊打造的10分鐘快速健身法，通過一種科學(xué)的程序設(shè)計，以每天花10分鐘為目標(biāo)，您將獲得非常有規(guī)律的鍛煉方案，使身體的血壓、膽固醇、力量、靈活性、耐力都得到很大的改善。不論您在家里、辦公室、酒店房間或健康俱…

◆讀小說，學(xué)知識，鎖定讀客知識小說文庫。 　　◆本書原名《北京教父2》！ 　　◆從“文革年代”的胡同里殺出來的京城大亨成長史 　　◆陳成的故事，在北京城內(nèi)流傳已久，卻又正在逐漸湮滅；上了點年紀(jì)的人，總會依稀記得當(dāng)年他在城中的威名，卻不知道他現(xiàn)在身在何方…… 　　◆北京城內(nèi)，…

　　《舊制度與大革命》公認(rèn)是研究法國大革命的一部經(jīng)典之作。在本書中，作者通過對大量史實的分析，揭示了舊制度與大革命的內(nèi)在聯(lián)系。法國大革命似乎要摧毀一切舊制度，然而大革命卻不知不覺中從舊制度繼承了大部分情感、習(xí)慣、思想，一些原以為是大革命成就的制度其實是舊制度的繼承和發(fā)展…

本書是著名情感女記者安頓就婚戀話題對都市大齡單身男女的采訪記錄。書中14位被采訪者都在堅定而執(zhí)著地追求自己想要的愛情和婚姻，但他們在尋愛的旅程中充滿了挫折與困惑：能跟他（她）結(jié)婚嗎？他（她）能給我?guī)�來幸福嗎？他（她）的哪些不足可以包容？哪些缺陷一定要計較？人品、學(xué)識、性格、…

13 歲少年羅素被母親拋棄后，和冷漠的父親一同來到位于加利福尼亞州的馬什菲爾德小鎮(zhèn)上生活。那里的生活對羅素來說并不輕松：他剛到學(xué)校就遭受高年級學(xué)生的欺凌，隨后結(jié)識了擁有同樣遭遇的同學(xué)沃倫。當(dāng)為人善良的沃倫選擇對他敞開心扉時，羅素想到的卻只有逃離。之后又認(rèn)識了兩個新朋友庫爾特和…

　　當(dāng)前，我國高校大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)逐年增加，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。地處我國西北邊陲的新疆地區(qū)，同樣面臨高校畢業(yè)生就業(yè)難的問題�！　　都彝キh(huán)境對學(xué)生就業(yè)認(rèn)知影響研究：以新疆地區(qū)高校為例》就家庭資本對新疆高校學(xué)生就業(yè)認(rèn)知的影響進行了研究，厘清了新疆高校學(xué)生就業(yè)認(rèn)知存在的盲點和缺陷，分…

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本書首先解讀大數(shù)據(jù)的特征及其發(fā)展意義、高校教育管理的原則與過程、高校教育管理的內(nèi)容及方法、大數(shù)據(jù)時代與高校教育管理的融合；其次分析基于大數(shù)據(jù)時代的高校教育教學(xué)管理體系、基于大數(shù)據(jù)時代的高校學(xué)生教育管理模式、基于大數(shù)據(jù)時代的高校教育管理的多元模式；最后探討基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的高校…

本書是一部關(guān)于教師口語教學(xué)研究的學(xué)術(shù)專著。教師口語是解決教師在從教過程中口語應(yīng)用的一門應(yīng)用語言學(xué)科，本書分導(dǎo)論和上、中、下三編，共七章內(nèi)容。導(dǎo)論包括教師口語概述和發(fā)聲訓(xùn)練；上編是口語表達(dá)基礎(chǔ)訓(xùn)練，內(nèi)容包括普通話語音訓(xùn)練和朗讀說話訓(xùn)練；中編是口語表達(dá)綜合訓(xùn)練，主要是一般口語交…

本書共八章，內(nèi)容包括：教育戲劇的劇性溯源、教育戲劇的本體特征、教育戲劇的課例文本、教育戲劇的體驗空間、教育戲劇的創(chuàng)演導(dǎo)師、教育戲劇的體驗主體、教育戲劇的活動技巧、教育戲劇的發(fā)展預(yù)見。…