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《高考試題分析.語文》由中國高考報告學(xué)術(shù)委員會編…

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學(xué)前試練，培養(yǎng)自學(xué)能力
1.先嘗試自己解答例題，再閱讀教材上的解法，理解或推導(dǎo)新課前概念、方法、公式等。
2.學(xué)有余力的同學(xué)嘗試做一做《53天天練》，檢查預(yù)習(xí)效果;遇到不會做的題目，仔細審題，對比教材上的例題，再次嘗試解答;如果還是不會做，就作為疑問標(biāo)記出來，聽老師在課堂上…

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本教材的編撰以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足高校學(xué)前教育專業(yè)和幼兒師范院校手工教學(xué)需求，結(jié)合各地幼兒園教育教學(xué)的實際情況，從專業(yè)課程的設(shè)置出發(fā)，來設(shè)計教材體例，并選擇了一些較實用的內(nèi)容。本教材旨在掌握一定手工基礎(chǔ)知識、技能的基礎(chǔ)上，強調(diào)設(shè)計意識和能力的培養(yǎng)，以及實際操作技能的應(yīng)用性…

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本書分為學(xué)校課程篇、德育課程篇、勞動課程篇、學(xué)科課程篇、生涯規(guī)劃篇、科技創(chuàng)新篇六部分，收錄了《內(nèi)外兼修，知行合一》《日積跬步：兒童一日學(xué)校生活育人體系的創(chuàng)新實踐》《海淀區(qū)促進中小學(xué)科學(xué)與工程類跨學(xué)科課程建設(shè)的實踐研究》等文章�！�

本書以2022年全國各大考區(qū)中考作文真題為準(zhǔn)，特邀中語會會長攜同多所名校語文學(xué)科帶頭人對考題及范文作詳盡分析，點撥寫作思路，剖析得分要點，強化模擬訓(xùn)練。對于2022年作文真題進行深度透析，真題回放、考題透視、寫作思路等欄目促進學(xué)生對真題的透徹理解和掌握，若干優(yōu)秀考場佳作作為示范，讓…

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中小學(xué)有效銜接在促進學(xué)生可持續(xù)發(fā)展方面具有深遠的意義。本書集中反映了新課程的理念，書中運用學(xué)習(xí)進階理論，從課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、課程實施和課程評價五個維度對小學(xué)科學(xué)課程和初中生物學(xué)課程進行了多角度、多方位的系統(tǒng)分析，提出了小學(xué)科學(xué)與初中生物銜接的設(shè)計思路、活動方案和…

這本書里，作者用自己細致入微的觀察，收集了教育教學(xué)中無數(shù)溫暖人心的小故事。這些故事，或初添煩惱，或逗人一笑，或點滴收獲，或發(fā)人思考。每一篇故事都是那么真實，那么風(fēng)趣，那么用心地在做著教育，在指引著學(xué)生去閱讀，在真誠地與學(xué)生進行著心靈的共振與交流。字里行間，無時無處不散發(fā)著教…

本書以《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》為依據(jù)，以提高主題教育活動的有效性、促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展為出發(fā)點，由中職學(xué)校一線班主任編寫而成。內(nèi)容包括：“認識自我用心看自己”“文明校園極致美的追求”“職業(yè)理想一生專注一件事”“班級團隊團結(jié)合作互幫互助”“人際交往理解尊重他人”“優(yōu)秀品德以…

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