本書可作為高等院校電子信息工程、計算機應用、通信工程、微電子、自動控制類專業(yè)的本科生和研究生學習數(shù)字系統(tǒng)設計課的教材，也可作為電子系統(tǒng)設計工程師的技術參考書�！�
《科技與社會（STS）研究:2011-2012年（第5卷）》內(nèi)容共分六部分，第一部分中國語境的SZS研究，第二部分SZS的基本理論研究，第三部分國外STS研究，第四部分不同進路的S：P：S研究，第五部分多學科視角的STS應用研究，第六部分SZS研究的新趨勢�！�
本書以空間為導向，引導學生從簡單模仿的思維中解放出來，逐步走向自覺創(chuàng)新，培養(yǎng)和鍛煉學生的創(chuàng)新設計思維。全書把空間形態(tài)構成原理的講授與空間形態(tài)構成實驗性作業(yè)練習的輔導相結合，其中以抽象形態(tài)研究為主，研究空間形態(tài)構成的本質要素，并通過對室內(nèi)設計作品、園林景觀設計作品、建筑設計作…
周娟編著的《控制理論基礎學習指導》是東北大學系統(tǒng)科學研究所張慶靈教授等人編寫的《控制理論基礎》的配套教材，全書共分為10章，每一章基本上是如下安排的：首先提出本章的重點，然后進行知識點總結，最后給出習題解答。《控制理論基礎學習指導》對部分習題介紹了應用MATLAB語言進行求解的方法…
本書以客戶關系管理原理為基礎；以客戶關系管理流程為主線；以客戶關系管理技術為支撐；以客戶關系管理應用為最終目標的框架結構對客戶關系管理的相關知識進行了全面的、系統(tǒng)的介紹，并在每個項目單元里穿插了一些富有時代氣息的案例、知識鏈接，使學生能以具體的案例為背景進行相應的知識學習，…
《科技資源整合與產(chǎn)學研合作問題研究》共八章，內(nèi)容包括：科技資源整合與產(chǎn)學研合作的相關理論、科技資源開發(fā)與產(chǎn)學研合作案例、科技資源整合與產(chǎn)學研合作模式及路徑研究、、沈陽市科技資源與產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、沈陽市企業(yè)產(chǎn)學研合作現(xiàn)狀、副省級城市科技資源及經(jīng)濟發(fā)展比較研究、沈陽市科技資源整合…
本書主要內(nèi)容包括: 緒論 ; 科學發(fā)展觀的理論基礎 ; 中國發(fā)展觀的歷史嬗變 ; 科學發(fā)展觀的理論意蘊闡釋 ; 科學發(fā)展觀的實踐圖景展現(xiàn)等�！�
為了給小讀者們提供最精美的童話故事，培養(yǎng)良好的閱讀能力，激發(fā)孩子們想象力，王爾德等著的《自私的巨人》集合了世界優(yōu)秀的童話大師們的原創(chuàng)精品，語言通俗生動，故事情節(jié)引人入勝，配以精心繪制的插圖，是小朋友們童年時期的良師益友。一起來翻閱《自私的巨人》吧！…
本書主要內(nèi)容包括：逃離死神；笨蛋牛頓；魔術風車；水鐘；迷糊的莊稼漢；重返校園；劍橋大學；廣大的世界等�！�
