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寫作教程-(第四冊(cè)) 版權(quán)信息
- ISBN：9787544603263
- 條形碼：9787544603263 ; 978-7-5446-0326-3
- 裝幀：暫無
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
寫作教程-(第四冊(cè)) 本書特色
新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本套教材不僅能滿足21世紀(jì)英語人才培養(yǎng)的需要，其前瞻性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性也為外語乃至其他學(xué)科教材的編寫開辟了一條新的思路、拓展一片新的視野。理念新穎：培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型外語創(chuàng)新人才為理念；特色鮮明：將人文、科學(xué)知識(shí)融入教材；體系完備：覆蓋知識(shí)、技能、文化等科目，總數(shù)超過150種；陣容強(qiáng)大：全國(guó)30余所著名高校百余位英語教育專家編寫！靶率兰o(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材·寫作教程”共四冊(cè)，配有教師用書。本教程在編寫上突出教學(xué)方法的科學(xué)性、教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性、時(shí)代性及趣味性；教學(xué)內(nèi)容安排和教學(xué)活動(dòng)采用循序漸進(jìn)、循環(huán)往復(fù)的方式，強(qiáng)調(diào)各分冊(cè)之間的連續(xù)性和系統(tǒng)性。本書為寫作系列第四冊(cè)，共9個(gè)單元，每單元包括各種課前預(yù)備活動(dòng)、課上寫作、課后作業(yè)三個(gè)部分。學(xué)生學(xué)完該冊(cè)，能夠正確理解和掌握學(xué)術(shù)（畢業(yè)）論文寫作知識(shí)和相關(guān)技巧，并能夠?qū)懗龊虾跻蟮漠厴I(yè)論文。
寫作教程-(第四冊(cè)) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
2000年出版的《高等學(xué)校英語專業(yè)英語教學(xué)大綱》指出，“在注意聽、說、讀、寫、譯各項(xiàng)技能全面發(fā)展的同時(shí)，更應(yīng)該突出說、寫、譯能力的培養(yǎng)”。同時(shí)大綱又提出“注重培養(yǎng)跨文化交際能力”以及“加強(qiáng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)！薄 根據(jù)大綱的精神和要求，本系列教程旨在通過科學(xué)的教育方法，系統(tǒng)地教授寫作知識(shí)，使學(xué)生在完成英語專業(yè)課程時(shí)掌握必要的寫作知識(shí)及技巧，具備大綱所規(guī)定的寫作能力！ 本系列教程旨在編寫上突出教學(xué)方法的科學(xué)性、教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性、時(shí)代性及趣味性，并做到三個(gè)相結(jié)合：寫作知識(shí)的教授與寫作能力的培養(yǎng)相結(jié)合，寫作能力的培養(yǎng)與跨文化交際能力的培養(yǎng)相結(jié)合，寫作能力的培養(yǎng)與學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)相結(jié)合！ 本系列教程在教學(xué)內(nèi)容安排和教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)上采用循序漸進(jìn)、循環(huán)往復(fù)的方式，強(qiáng)調(diào)各分冊(cè)之間的延續(xù)性和系統(tǒng)性，即各分冊(cè)既有相對(duì)的教學(xué)重點(diǎn)和獨(dú)立性，又與其他分冊(cè)構(gòu)成一個(gè)完整的寫作教學(xué)體系。除學(xué)生用書外，本系列教程系列配備教師用書。
寫作教程-(第四冊(cè)) 節(jié)選
新世紀(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材是普通高等教育“十五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材。本套教材不僅能滿足21世紀(jì)英語人才培養(yǎng)的需要，其前瞻性、先進(jìn)性和創(chuàng)新性也為外語乃至其他學(xué)科教材的編寫開辟了一條新的思路、拓展一片新的視野。理念新穎：培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型外語創(chuàng)新人才為理念；特色鮮明：將人文、科學(xué)知識(shí)融入教材；體系完備：覆蓋知識(shí)、技能、文化等科目，總數(shù)超過150種；陣容強(qiáng)大：全國(guó)30余所著名高校百余位英語教育專家編寫！靶率兰o(jì)高等院校英語專業(yè)本科生系列教材·寫作教程”共四冊(cè)，配有教師用書。本教程在編寫上突出教學(xué)方法的科學(xué)性、教學(xué)內(nèi)容的系統(tǒng)性、連貫性、時(shí)代性及趣味性；教學(xué)內(nèi)容安排和教學(xué)活動(dòng)采用循序漸進(jìn)、循環(huán)往復(fù)的方式，強(qiáng)調(diào)各分冊(cè)之間的連續(xù)性和系統(tǒng)性。本書為寫作系列第四冊(cè)，共9個(gè)單元，每單元包括各種課前預(yù)備活動(dòng)、課上寫作、課后作業(yè)三個(gè)部分。學(xué)生學(xué)完該冊(cè)，能夠正確理解和掌握學(xué)術(shù)（畢業(yè)）論文寫作知識(shí)和相關(guān)技巧，并能夠?qū)懗龊虾跻蟮漠厴I(yè)論文。
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