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藝術(shù)學(xué)概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集

藝術(shù)學(xué)概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集

出版社：齊魯書社出版時(shí)間：2008-09-01
開本： 16開 頁數(shù)： 202
本類榜單：藝術(shù)銷量榜
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藝術(shù)學(xué)概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集 版權(quán)信息

  • ISBN：9787533320638
  • 條形碼：9787533320638 ; 978-7-5333-2063-8
  • 裝幀：暫無
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

藝術(shù)學(xué)概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集 內(nèi)容簡介

藝術(shù)學(xué)概論是一門研究藝術(shù)活動(dòng)基本規(guī)律的學(xué)科，它具體、系統(tǒng)地闡述了藝術(shù)的基本性質(zhì)、研究對象，力求建立一套完善的藝術(shù)活動(dòng)系統(tǒng)和學(xué)科體系。關(guān)于藝術(shù)學(xué)概論的研究對象、研究方法、學(xué)科性質(zhì)等相關(guān)問題，考生應(yīng)該熟悉和掌握，歷年考題中經(jīng)常涉及填空、選擇、簡答等題型。同時(shí)，考生也要熟知人類藝術(shù)活動(dòng)的歷史演進(jìn)過程，以及藝術(shù)學(xué)科從無到有、從依附其他到*終走向獨(dú)立的發(fā)展歷程。

藝術(shù)學(xué)概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集 目錄

緒論
**章 藝術(shù)的本質(zhì)與特征
第二章 藝術(shù)的起源與發(fā)展
第三章 藝術(shù)的功能與藝術(shù)教育
第四章 文化系統(tǒng)中的藝術(shù)
第五章 藝術(shù)創(chuàng)作
第六章 藝術(shù)作品
第七章 藝術(shù)接受
第八章 實(shí)用藝術(shù)
第九章 造型藝術(shù)
第十章 表情藝術(shù)
第十一章 綜合藝術(shù)
第十二章 語言藝術(shù)
《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題一
《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題二
《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題三
《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題四
《藝術(shù)學(xué)概論》模擬試題五
展開全部

藝術(shù)學(xué)概論學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集 節(jié)選

**章 藝術(shù)的本質(zhì)與特征
　知識(shí)提要與學(xué)習(xí)任務(wù)
　 “藝術(shù)的本質(zhì)與特征”一章是《藝術(shù)學(xué)概論》的重點(diǎn)章節(jié)之一，本章通過全方位、詳細(xì)、細(xì)致的學(xué)科探究，明確了藝術(shù)學(xué)在社會(huì)性、情感性、形象性、審美性等方面的本質(zhì)特征。同時(shí)，此章在論述“藝術(shù)本質(zhì)”問題的過程中，首先從歷史出發(fā)，列舉了藝術(shù)史上關(guān)于“藝術(shù)本質(zhì)”的幾種主要看法，如：“客觀精神說”、“主觀精神說”、“模仿說”（或“再現(xiàn)說”）等，進(jìn)而把馬克思的“藝術(shù)生產(chǎn)”理論引入藝術(shù)本質(zhì)問題的探討中，明確了藝術(shù)本質(zhì)問題的科學(xué)理論基礎(chǔ)。本章內(nèi)容在歷年考試中均以各種題型多次出現(xiàn)，希望引起考生的足夠重視。
　本章重要知識(shí)點(diǎn)：
　 （1）藝術(shù)與社會(huì)生活、生產(chǎn)之間的關(guān)系，掌握藝術(shù)反映社會(huì)生活的能動(dòng)性與真實(shí)性特征。
（2）藝術(shù)以特有的方式反映和“掌握”世界，掌握藝術(shù)形象及其特征，學(xué)會(huì)運(yùn)用藝術(shù)典型和意境等概念分析優(yōu)秀藝術(shù)作品中的人物形象。需要說明的是，不同教材的知識(shí)點(diǎn)組織順序不同，如彭吉象的《藝術(shù)學(xué)概論》（北京大學(xué)出版社2006年版）就將有關(guān)“典型”、“意境”等知識(shí)點(diǎn)集中歸納到“藝術(shù)作品”這一部分中；而王宏建的《藝術(shù)概論》（文化藝術(shù)出版社2000年版）和楊琪的《藝術(shù)學(xué)概論》（高等教育出版社2003年版）則列入“藝術(shù)本質(zhì)”這一部分中。請考生注意，結(jié)合不同版本的教材靈活掌握這些知識(shí)點(diǎn)。
（3）掌握藝術(shù)與美的關(guān)系、藝術(shù)的審美特征，學(xué)會(huì)分析藝術(shù)作品中藝術(shù)美與現(xiàn)實(shí)美、現(xiàn)實(shí)丑的關(guān)系。
（4）掌握情感在藝術(shù)活動(dòng)中的地位與作用、情感的藝術(shù)表現(xiàn)、藝術(shù)的主體性特征。
　……

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