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你在為誰(shuí)讀書-青少年人生規(guī)劃-II-珍藏版

你在為誰(shuí)讀書-青少年人生規(guī)劃-II-珍藏版

作者：余閑
出版社：武漢出版社出版時(shí)間：2010-01-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 224
中 圖 價(jià):¥12.3(4.9折) 定價(jià)  ¥25.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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你在為誰(shuí)讀書-青少年人生規(guī)劃-II-珍藏版 版權(quán)信息

你在為誰(shuí)讀書-青少年人生規(guī)劃-II-珍藏版 本書特色

讀書很苦，讀書很累，為誰(shuí)讀書？青少年往往很迷惘。青年讀者，尤其是正在求學(xué)的青年學(xué)子，很應(yīng)該思考下這個(gè)問(wèn)題。在新的時(shí)代環(huán)境下，競(jìng)爭(zhēng)壓力與日俱增的今天，抽時(shí)間認(rèn)真地思考，回味一下。本書作者，《你在為誰(shuí)讀書1》的作者余閑，磨劍四年，對(duì)青少年的人生規(guī)劃給出了與時(shí)俱進(jìn)、更加清晰的指導(dǎo)方向。

你在為誰(shuí)讀書-青少年人生規(guī)劃-II-珍藏版 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書講述入讀高中的楊略，意外遭遇車禍。人生隨之陷入迷茫：是優(yōu)游卒歲，得過(guò)且過(guò)，還是重整志向，重新出發(fā)？愛(ài)子心切的楊父，以十堂課告訴他：人生意義在于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，而實(shí)現(xiàn)價(jià)值則需要人生目標(biāo)。只有了解了自己的興趣、天賦、價(jià)值觀性格，合理地規(guī)劃人生目標(biāo)，加以堅(jiān)韌的意志、和諧的心態(tài)，才能做成*好的自己。
　　父親的諄諄教誨，讓楊略和朋友們受益匪淺，通過(guò)測(cè)試與尋覓，都逐漸確定了自己的人生目標(biāo)，為日后大學(xué)專業(yè)的選擇做好了充分準(zhǔn)備……

你在為誰(shuí)讀書-青少年人生規(guī)劃-II-珍藏版 目錄

**章
　**課　人生需要自我實(shí)現(xiàn)
第二章
　第二課　人生目標(biāo)需要規(guī)劃
第三章
　第三課　發(fā)掘你的天賦
第四章
　第四課　每種性格都能成功
第五章
　第五課　你喜歡做什么
第六章
　第六課　我們應(yīng)該做什么
第七章
　第七課 忠于你生命中*有意義的事情
第八章
　第八課 怎么選大學(xué)專業(yè)
第九章
　第九課　用心去做，就不會(huì)一無(wú)所獲
第十章
　第十課 我們?cè)鯓映惺艽煺?br>尾聲
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你在為誰(shuí)讀書-青少年人生規(guī)劃-II-珍藏版 節(jié)選

《你在為誰(shuí)讀書2:青少年的人生規(guī)劃》講述入讀高中的楊略，意外遭遇車禍。人生隨之陷入迷茫：是優(yōu)游卒歲，得過(guò)且過(guò)，還是重整志向，重新出發(fā)？愛(ài)子心切的楊父，以十堂課告訴他：人生意義在于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，而實(shí)現(xiàn)價(jià)值則需要人生目標(biāo)。只有了解了自己的興趣、天賦、價(jià)值觀性格，合理地規(guī)劃人生目標(biāo)，加以堅(jiān)韌的意志、和諧的心態(tài)，才能做成*好的自己。父親的諄諄教誨，讓楊略和朋友們受益匪淺，通過(guò)測(cè)試與尋覓，都逐漸確定了自己的人生目標(biāo)，為日后大學(xué)專業(yè)的選擇做好了充分準(zhǔn)備……

你在為誰(shuí)讀書-青少年人生規(guī)劃-II-珍藏版 相關(guān)資料

第一章所有人都會(huì)衰朽，既而死去，這是常識(shí)。但我們依然不肯相信，這種厄運(yùn)會(huì)降臨到自己身上。連這種必然都受到懷疑，更不用說(shuō)偶然事件了。因?yàn)榕既话l(fā)生之前，是半點(diǎn)征兆也沒(méi)有的。這一天，楊略騎著單車沖出校園時(shí)，冬日暖陽(yáng)下氣溫頗高，幾乎有點(diǎn)春天的感覺(jué)。他剛打了一陣籃球，渾身發(fā)熱，脫了一件毛衣，塞進(jìn)單肩包里，還把夾克敞開，北風(fēng)吹得衣擺飛揚(yáng)，像一只翩然的蝴蝶。他進(jìn)入高中已有半年，成績(jī)名列前茅，雖然課業(yè)辛勞，但因?yàn)槌煽?jī)不錯(cuò)，所以也樂(lè)在其中。他的文章愈加進(jìn)步，頗有幾篇刊登在本地報(bào)紙的副刊上。今天是期末考試的最后一門——物理，他完成得非常輕松，提早交了卷，在同學(xué)驚愕的目光中跑出教室，但覺(jué)身輕力健，精力旺盛，在球場(chǎng)上遇到好友，就扔了幾個(gè)漂亮的三分球，直到騎出校門，腦子里籃球和物理題中斜坡上的圓球混合起來(lái)，一切都在掌握之中，都是那么優(yōu)美妥貼。等過(guò)幾天成績(jī)出來(lái)，他的名次肯定還要上升。到那時(shí)，爸媽肯定高興。班主任歐陽(yáng)老師會(huì)把獎(jiǎng)學(xué)金證書遞到他手上，再拍拍他的肩膀！案傻貌诲e(cuò)！”身邊盛開著同學(xué)們艷羨的臉孔。其中葛怡的微笑最為燦爛。在她心目中，他應(yīng)該更為崇高了吧。他思緒澎湃，滿心都是愉快，就要從嘴角溢出來(lái)了！昂，我當(dāng)然不錯(cuò)！”他將單車蹬得飛快。與此同時(shí)，在一幢略顯陳舊的樓房里，一位穿橘紅色風(fēng)衣的年輕女孩正匆匆地跑下樓，忽然啊呀一聲，一拍腦門，頓了頓腳，罵了聲笨蛋，轉(zhuǎn)身忙不迭地上樓去，高跟鞋踩得樓道格錚格錚地響。再下樓時(shí)，她手里多了一個(gè)公文夾。她看了看腕上的手表，又耽誤了三分鐘，距離招標(biāo)會(huì)的時(shí)間只有二十五分鐘了！斑好借了車！彼哉Z(yǔ)道，平息了心跳，走進(jìn)地下車庫(kù)，啟動(dòng)了一輛紅色半新的馬自達(dá)轎車，駛到小區(qū)大門。年輕的保安沖她一笑：“今天出門。俊迸⑿睦镎聊ブ袠(biāo)會(huì)上的措辭，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)心回話，趁著欄桿升起，急匆匆地開了出去。保安對(duì)她的冷漠有些驚訝，以往她都是笑容燦爛的！班，老鄉(xiāng)！”她會(huì)這樣喊了一聲，讓他覺(jué)得很溫暖。今天她怎么了？保安有些失落，站在原地呆呆地看了一會(huì)兒。車子的后玻璃上貼著一枚黃色的圓卡片，寫著“實(shí)習(xí)”二字。楊略在路邊書報(bào)亭邊下了車，拿了本《科幻世界》，翻了一翻，沒(méi)什么意思。又抽了本《最小說(shuō)》，唉，又是歪歪膩膩的文字，放回原處。他挑來(lái)揀去，書報(bào)亭的阿姨漸漸有些不耐煩，扭頭看了看掛鐘，秒針都滴溜溜轉(zhuǎn)了一圈了。

你在為誰(shuí)讀書-青少年人生規(guī)劃-II-珍藏版 作者簡(jiǎn)介

余閑，名柳偉平，巨蟹座。1981年出生于浙江省蘭溪市，本科就讀浙江大學(xué)生物科學(xué)系，后因酷愛(ài)寫作，畢業(yè)時(shí)毅然報(bào)考該，F(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究生，半年時(shí)間學(xué)完中文系四年課程，并被順利錄取，F(xiàn)在大學(xué)任教，以教育學(xué)、文學(xué)為研究方向，力求復(fù)合式發(fā)展。作品見《星星》、《揚(yáng)子江》、《中國(guó)微型詩(shī)》等，與友人共同創(chuàng)辦詩(shī)刊《詩(shī)者》。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《曠世之戀》、《你在為誰(shuí)讀書》（與尚陽(yáng)合著，獲湖北省政府出版獎(jiǎng)，暢銷超過(guò)40萬(wàn)冊(cè)）等。

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