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少數(shù)民族舞蹈的舞風(fēng)文韻

少數(shù)民族舞蹈的舞風(fēng)文韻

作者:賈安林
出版社:上海音樂出版社出版時間:2012-10-01
開本: 16開 頁數(shù): 253
本類榜單:體育/運動銷量榜
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少數(shù)民族舞蹈的舞風(fēng)文韻 版權(quán)信息

  • ISBN:9787552300611
  • 條形碼:9787552300611 ; 978-7-5523-0061-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

少數(shù)民族舞蹈的舞風(fēng)文韻 本書特色

民間舞蹈雖說根植于民眾之中,但在舞蹈教育和舞臺藝術(shù)表演中也可謂是洋洋大觀,色彩斑斕。從上世紀(jì)50年代之初至今,專業(yè)舞人的蓬勃興起,引領(lǐng)著原生態(tài)舞蹈從民間走進課堂,從課堂邁向舞臺,并在華麗的舞臺上多姿多彩地綻放著。

少數(shù)民族舞蹈的舞風(fēng)文韻 內(nèi)容簡介

本書闡述了景頗族、納西族、云南彝族舞蹈文化形態(tài),以及它們的歷史源流、宗教信仰、存在方式、藝術(shù)特色等內(nèi)容,并歸納了藏緬語中十七個民族的藝術(shù)特征以及云南彝族八個代表性的舞蹈組合,呈現(xiàn)出它們燦爛的民族文化。

少數(shù)民族舞蹈的舞風(fēng)文韻 目錄

總序前言**章 原始遺風(fēng)尚存的景頗族舞蹈**節(jié) 景頗族族源及流變一、景頗族人口與分布二、景頗族歷史根源及流變第二節(jié) 景頗族民俗與舞蹈一、舞蹈存在于宗教祭祀儀式之中二、原始宗教色彩濃厚的景頗族舞蹈第三節(jié) 景頗族舞蹈種類與特征一、景頗族傳統(tǒng)舞蹈種類二、景頗族舞蹈的主要特征第四節(jié) 景頗族舞蹈的發(fā)展及現(xiàn)狀系列調(diào)查報告之一——景頗族“目腦縱歌”調(diào)查報告系列調(diào)查報告之二——景頗族舞蹈“整歌”調(diào)查報告系列調(diào)查報告之三——景頗族舞蹈“布滾歌”調(diào)查報告系列調(diào)查報告之四——景頗族歌舞團狀況及發(fā)展調(diào)查報告第二章 蘊含宗教色彩的納西族東巴舞**節(jié) 東巴舞蹈的流傳之地第二節(jié) 東巴舞蹈與東巴舞譜第三節(jié) 東巴教與東巴舞蹈第四節(jié) 東巴舞蹈與納西民間舞第五節(jié) 納西東巴舞蹈與藏族喇嘛教第六節(jié) 東巴舞蹈及東巴舞譜的價值 第三章 藏緬語族舞蹈文化特征**節(jié) 藏緬語族中以氐羌為根源的諸多民族的族源關(guān)系第二節(jié) 游牧民族的遺風(fēng)——羌族羊圖騰崇拜在諸多民族舞蹈中的遺留第三節(jié) 藏緬語族喪葬舞蹈的靈魂不滅思想與達觀的生命態(tài)度一、靈魂不滅生命觀在眾多民族喪葬舞蹈中的顯現(xiàn)二、藏緬語族喪葬舞蹈中的達觀的生命觀第四節(jié) 藏緬語族舞蹈服飾中的羊飾和尚黑特征一、羊崇拜在服飾中的體現(xiàn)二、服飾中尚黑現(xiàn)象及其根源第五節(jié) 藏緬語族連袂踏歌的圈舞形式 附錄:云南彝族民間舞教材音樂與動作特征記錄一、滇西“打歌”組合二、滇南“樂作”組合三、滇南“花彝鼓”組合四、楚雄“左腳舞”組合五、滇中“跳樂”組合六、滇東“大三弦跳月”組合七、滇東南“花倮彝”組合八、滇中“煙盒舞”組合參考資料后記
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少數(shù)民族舞蹈的舞風(fēng)文韻 作者簡介

賈安林,北京舞蹈學(xué)院教授,碩士生導(dǎo)師,舞蹈學(xué)系黨支部書記,北京舞蹈家協(xié)會理事。曾任北京舞蹈學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院院長,中國舞考級考官。1982年畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院附中,1988年獲得了中國漢語語言文學(xué)專業(yè)畢業(yè)文憑,1989年畢業(yè)于北京舞蹈學(xué)院首屆史論系,1994年攻讀了中國藝術(shù)研究院舞蹈研究生課程。教授過的課程有民族民間舞蹈文化、近現(xiàn)當(dāng)代舞蹈史、舞蹈作品鑒賞與批評、中國古代舞蹈史、中國民間舞、中國舞考級。主要著作:《中外舞蹈作品賞析——第一卷中國民族民間舞作品賞析》(主編),《中外舞蹈作品賞析——第七卷中外舞蹈精品賞析》(主編),《中國民族民間舞初級教程》(主編)。曾主持完成八項北京市立項課題,在國家級刊物上發(fā)表過多篇論文,其中:《探索辦學(xué)模式拓展遠(yuǎn)程教育》在全國舞蹈教育研討會中獲論文一等獎,并獲第三屆中國教育家大會優(yōu)秀論文評選二等獎;《同根共源唇齒相依》獲國家級藝術(shù)院校文華獎,在第八屆“桃李杯”舞蹈比賽舞蹈教育研討會中獲論文二等獎;《舞蹈終身教育的辦學(xué)途徑》獲第九屆“桃李杯”論文二等獎。曾榮獲北京市中青年骨干教師稱號,并被評為北京市教育創(chuàng)新標(biāo)兵。

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