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詞典使用與英語詞匯學習-中國英語專業(yè)學生使用雙解詞典之實證研究

詞典使用與英語詞匯學習-中國英語專業(yè)學生使用雙解詞典之實證研究

作者：陳玉珍
出版社：廈門大學出版社出版時間：2012-12-01
開本： 16開 頁數(shù)： 293
本類榜單：外語銷量榜
中 圖 價:¥13.3(3.8折) 定價  ¥35.0 登錄后可看到會員價
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詞典使用與英語詞匯學習-中國英語專業(yè)學生使用雙解詞典之實證研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787561544785
  • 條形碼：9787561544785 ; 978-7-5615-4478-5
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

詞典使用與英語詞匯學習-中國英語專業(yè)學生使用雙解詞典之實證研究 本書特色

《詞典使用與英語詞匯學習--中國英語專業(yè)學生使用雙解詞典之實證研究》作者陳玉仍從詞典用戶的視角出發(fā)，結(jié)合英語詞匯學習，對前人極少涉及的雙解學習詞典的使用情況進行了系統(tǒng)的深入的實證研究，這對國內(nèi)英語詞匯教學、詞典使用教學和詞典編纂實踐具有重要的指導意義。作者對學習詞典使用、學習詞典用戶和詞典用戶教育等方面的探討之所以顯得可貴，是因為這些方面均為傳統(tǒng)辭書理論研究的薄弱點和空白點，需要大家進行深入的研究。因此，該書提供的這些方面的研究成果可供大家借鑒，可以作為引玉之磚。此外，該書附錄內(nèi)容也十分有價值，例如調(diào)查問卷樣本、詞匯水平測試樣卷、詞典類型與詞匯習得樣卷、詞典查閱與詞匯練習樣卷等。

詞典使用與英語詞匯學習-中國英語專業(yè)學生使用雙解詞典之實證研究 內(nèi)容簡介

　　《詞典使用與英語詞匯學習--中國英語專業(yè)學生使用雙解詞典之實證研究》作者陳玉仍從詞典用戶的視角出發(fā)，結(jié)合英語詞匯學習，對前人極少涉及的雙解學習詞典的使用情況進行了系統(tǒng)的深入的實證研究，這對國內(nèi)英語詞匯教學、詞典使用教學和詞典編纂實踐具有重要的指導意義。作者對學習詞典使用、學習詞典用戶和詞典用戶教育等方面的探討之所以顯得可貴，是因為這些方面均為傳統(tǒng)辭書理論研究的薄弱點和空白點，需要大家進行深入的研究。因此，該書提供的這些方面的研究成果可供大家借鑒，可以作為引玉之磚。此外，該書附錄內(nèi)容也十分有價值，例如調(diào)查問卷樣本、詞匯水平測試樣卷、詞典類型與詞匯習得樣卷、詞典查閱與詞匯練習樣卷等。

詞典使用與英語詞匯學習-中國英語專業(yè)學生使用雙解詞典之實證研究 目錄

chapter 1
introduction
1.1 rationale behind blds
1.2 motivations for the research
1.2. 1 the popularity of blds with tertiary-level chinese efl students
1.2.2 the research gap in empirical bld studies in mainland china
1.2. 3 the rise of electronic dictionaries
1.3 role of dictionary use in l2 vocabulary learning
1.3. 1 dictionary use as a strategy of l2 vocabulary learning
1.3.2 the dictionary and l2 vocabulary learning
1.3.3 dictionary use: intentional or incidental learning
1.4 aims of the research
1.5 organization of this book
chapter 2
an overview of bilingualized dictionaries
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