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寫給中學(xué)生的第1本書-中學(xué)6年使用手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787122156495
- 條形碼：9787122156495 ; 978-7-122-15649-5
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>
寫給中學(xué)生的第1本書-中學(xué)6年使用手冊(cè) 本書特色
本書內(nèi)容包括初中、高中學(xué)生想要了解的各種事宜，無(wú)論是學(xué)校教師，還是學(xué)生父母，都可以拿這本書給孩子閱讀，作為送給中學(xué)生的叮嚀和提醒，同時(shí)又帶著強(qiáng)烈的勸勉和勵(lì)志色彩，讓中學(xué)生更好地適應(yīng)學(xué)校、適應(yīng)考試、適應(yīng)老師和人群，同時(shí)提前懂得處世的經(jīng)驗(yàn)。本書是中學(xué)生們的**書，是一本可以放在書桌隨時(shí)閱讀的人生指導(dǎo)書。
寫給中學(xué)生的第1本書-中學(xué)6年使用手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
作者為暢銷書作家。 定位準(zhǔn)確，內(nèi)容涵蓋了中學(xué)6年生活會(huì)遇見的方方面面。
寫給中學(xué)生的第1本書-中學(xué)6年使用手冊(cè) 目錄
**章 學(xué)校生活篇 ——不是牢籠，應(yīng)是樂(lè)園
1.每個(gè)人都要自己學(xué)著長(zhǎng)大
2.學(xué)校是不是*美的樂(lè)園，關(guān)鍵看你是什么心態(tài)
3.讓自己適應(yīng)學(xué)校生活，而不是讓學(xué)校生活適應(yīng)自己
4.學(xué)校生活可以很有趣
5.讓學(xué)校生活豐富多彩的9條建議
6.面對(duì)不公平，依然向前看
7.向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)，從而提高和成就自己
8.遵守校規(guī)，不要處處跟學(xué)校對(duì)著干
9.把校園當(dāng)做自己的家
10.在學(xué)校一定要爭(zhēng)氣，珍惜父母的血汗錢
第二章 學(xué)習(xí)生活篇——只要方法對(duì)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累
1.為了更好地生存，必須努力學(xué)習(xí)
2.學(xué)習(xí)可以磨煉意志，決定你今后的社會(huì)承受力
3.將吃苦當(dāng)做吃補(bǔ)
4.只要方法對(duì)，學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不累
5.高分而不低能，讀書而不做書呆子
6.奮斗的人生不混沌——如何提高學(xué)習(xí)動(dòng)力
7.情緒調(diào)節(jié)術(shù)——積極情緒促進(jìn)學(xué)習(xí)，消極情緒阻礙學(xué)習(xí)
8.學(xué)習(xí)不只局限于教科書——閱讀經(jīng)典名著可以豐富精神內(nèi)涵
9.優(yōu)秀中學(xué)生的10個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣
10.你距離優(yōu)等生只有一步之遙
11.笑對(duì)學(xué)習(xí)壓力
第三章 學(xué)科學(xué)習(xí)篇——門門功課都優(yōu)秀其實(shí)很簡(jiǎn)單
1.英語(yǔ)就像一場(chǎng)游戲
2.語(yǔ)文對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是小菜一碟
3.數(shù)學(xué)其實(shí)很有趣
4.與牛頓、愛因斯坦面對(duì)面
5.前車古人，鑒今天——讀懂歷史和地理，受用終生
6.人是什么變的——不學(xué)生物就不知道自己是誰(shuí)
7.不學(xué)政治就看不懂社會(huì)——政治原來(lái)就是社會(huì)課
8.像寫博客那樣寫作文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很容易
9.口才修煉術(shù)——演講我*大膽
第四章 考試生活篇——心態(tài)決定考試成敗
1.考試就像一場(chǎng)心理戰(zhàn)
2.為什么每次考試都變得遲鈍——修復(fù)你原有的“靈性”
3.不做自欺欺人的傻瓜——作弊到底想騙給誰(shuí)看
4.考試，我好怕你——把“自卑”和“恐懼”從你的字典里刪除
5.擔(dān)心別人超過(guò)自己——你到底在為誰(shuí)考試
6.藝高人膽大，不再畏懼任何考試
7.考試拿高分的十大要點(diǎn)
8.考前的復(fù)習(xí)如何安排
9.敢于接受現(xiàn)實(shí)的一切考驗(yàn)——考試成績(jī)被公布沒(méi)什么大不了
10.知道放松好，就是松不了——放松有效技巧
11.考前可以聽聽輕音樂(lè)，但不要看武打片和連續(xù)劇
12.欲勝人，先勝己——正確看待自己
13.從滿江紅到滿堂彩
第五章 交友生活篇——不做校園里的“獨(dú)行俠”
1.不做校園里的“獨(dú)行俠”
2.說(shuō)話就臉紅？擺脫“社交恐懼癥”現(xiàn)在倒計(jì)時(shí)
3.跳出自我小圈子，會(huì)看到到處都是朋友
4.學(xué)會(huì)換位思考，理解他人的感受
5.好東西要學(xué)會(huì)分享
6.“心計(jì)”與“天真”——有必要和周圍同學(xué)掏心掏肺嗎
7.訓(xùn)練鈍感力——“厚著臉皮”展現(xiàn)你自己
8.可以喜歡一個(gè)人，但*好等大家都長(zhǎng)大
9.不要跟不良少年混在一起
10.結(jié)交可優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的朋友
11.你只跟與自己對(duì)味的同學(xué)交往嗎——善于和自己不喜歡的人交往
12.朋友圈的日常經(jīng)營(yíng)和維護(hù)
第六章 假日生活篇——如何度過(guò)如此美好的時(shí)光
1.放假了，難道你只會(huì)上網(wǎng)打游戲嗎
2.難道只能用來(lái)蒙頭補(bǔ)睡嗎
3.各人有各人的過(guò)法，設(shè)計(jì)一個(gè)不一樣的假期
4.放飛愛好——繪畫、攝影、書法、乒乓球一起來(lái)吧
5.打零工或出去旅游
6.讀幾本名著或有內(nèi)涵的書，豐富自己的大腦
7.加強(qiáng)體育鍛煉——處于發(fā)育關(guān)鍵期的身體，可能并不達(dá)標(biāo)
8.放假是社交的好時(shí)候——和志趣相投的朋友多談心
9.不應(yīng)該把學(xué)習(xí)全部拋掉
第七章 青春生活篇——可愛的“洪水猛獸”
1.青春期的“洪水猛獸”來(lái)了
2.青春期的生理特點(diǎn)，你知道多少
3.青春期的心理特點(diǎn)，你知道多少
4.自我的覺(jué)醒——總希望別人關(guān)注“我”的存在
5.給我獨(dú)立性，為什么不能讓我自己做主
6.兩性問(wèn)題——越是神秘，越是好奇
7.為什么總是疲憊不堪
8.為什么我是暴脾氣
9.與異性交往的正確方法
10.皇帝長(zhǎng)了驢耳朵——不郁悶的宣泄方式
11.青春有叛逆，但不要做傻事
12.不要誤入歧途
第八章 親情溝通篇——如何說(shuō)父母*愛聽，怎么聽孩子*肯說(shuō)
1.可憐天下父母心，站在父母的立場(chǎng)上理解他們的苦衷
2.能與父母做朋友嗎
3.為什么媽媽總是嘮叨，爸爸總是吼叫
4.用書信和父母溝通——兒子的信看哭媽媽
5.每天都有那么多雙眼睛盯著我，一點(diǎn)自由都沒(méi)有
6.為什么我的大小事情你們都要干涉和過(guò)問(wèn)
7.花你們的錢，就要聽你們的嗎
8.父母應(yīng)不應(yīng)該偷看孩子的短信
9.爸爸媽媽，請(qǐng)不要干涉我交友的自由
10.只要我喜歡，為什么不可以
11.不要有代溝——老爸，你覺(jué)得《菊花臺(tái)》怎么樣
12.爸爸媽媽，我會(huì)永遠(yuǎn)愛你們
第九章 電腦生活篇——可以玩，但不可以上癮
1.天使還是惡魔
2.電腦對(duì)中學(xué)生的好處
3.電腦對(duì)中學(xué)生的壞處
4.為什么上網(wǎng)時(shí)不知道干什么，下網(wǎng)后覺(jué)得空虛
5.在網(wǎng)絡(luò)誘惑面前，管住自己
6.上網(wǎng)只是消遣，學(xué)習(xí)才是天職
7.緩解壓力的網(wǎng)絡(luò)游戲
8.網(wǎng)絡(luò)看東西只是淺閱讀，深刻思想在經(jīng)典書籍中
9.網(wǎng)絡(luò)聊天不要太沉迷，多關(guān)注你周圍的人
10.用判斷力抵制不良信息
11.使用自控力，與網(wǎng)絡(luò)分手很容易
第十章 師生互動(dòng)篇——教者父母心，理解萬(wàn)歲
1.老師也是人類
2.把老師當(dāng)成你的長(zhǎng)輩，同時(shí)也把老師當(dāng)成朋友
3.認(rèn)真聽講，按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)
4.做一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)、虛心求教的學(xué)生
5.包容老師的錯(cuò)誤，消除“老師真煩”的想法
6.不要總是想著和老師對(duì)著干
7.不要事事依靠老師
8.公眾場(chǎng)合注意禮貌，因?yàn)槔蠋熞矏勖孀?br /> 9.老師也不容易，任何時(shí)候都要理解萬(wàn)歲
10.感恩喜歡你的老師
11.感謝“折磨”你的老師
后記
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寫給中學(xué)生的第1本書-中學(xué)6年使用手冊(cè) 相關(guān)資料
中學(xué)時(shí)光，應(yīng)是美好和充實(shí)，不應(yīng)遺憾和殘缺。致你們最美的青春。
寫給中學(xué)生的第1本書-中學(xué)6年使用手冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
張兵，致力于教育心理研究。出版作品：《3歲決定孩子一生》 《13歲前，媽媽一定要懂的那些心理學(xué)》，已成為千萬(wàn)父母爭(zhēng)相參考的暢銷經(jīng)典。
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