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基于CO-OP的應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)模式改革:之一

基于CO-OP的應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)模式改革:之一

出版社：上海財經(jīng)大學(xué)出版社出版時間：2013-03-01
開本： 16開 頁數(shù)： 240
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基于CO-OP的應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)模式改革:之一 版權(quán)信息

  • ISBN：9787564214463
  • 條形碼：9787564214463 ; 978-7-5642-1446-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

基于CO-OP的應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)模式改革:之一 本書特色

　　《基于co-op的應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)模式改革（之1）》內(nèi)容涉及廣泛，涵蓋了人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設(shè)、課程和教學(xué)、學(xué)生和團隊以及校園文化、產(chǎn)學(xué)研合作的各個方面，總結(jié)了發(fā)展取得的成績，分析了工作中存在的問題，提出了問題解決和未來發(fā)展的建議和對策。同時也有國外相關(guān)教育教學(xué)改革的成功經(jīng)驗介紹，對于高等學(xué)校和從事高等教育工作者改進教育教學(xué)工作、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的參考借鑒意義。征文研究方法多樣，既有對文獻資料的歷史性梳理，也有對教學(xué)過程的理性分析，更有運用計量方法對數(shù)據(jù)進行實證性研究，對于廣大教師尤其是青年教師開展教育教學(xué)研究方法訓(xùn)練、提高教育教學(xué)研究水平不失為好的參考借鑒。

基于CO-OP的應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)模式改革:之一 內(nèi)容簡介

《基于CO-OP的應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)模式改革（之1）》內(nèi)容涉及廣泛，涵蓋了人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設(shè)、課程和教學(xué)、學(xué)生和團隊以及校園文化、產(chǎn)學(xué)研合作的各個方面，總結(jié)了發(fā)展取得的成績，分析了工作中存在的問題，提出了問題解決和未來發(fā)展的建議和對策。同時也有國外相關(guān)教育教學(xué)改革的成功經(jīng)驗介紹，對于高等學(xué)校和從事高等教育工作者改進教育教學(xué)工作、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要的參考借鑒意義。征文研究方法多樣，既有對文獻資料的歷史性梳理，也有對教學(xué)過程的理性分析，更有運用計量方法對數(shù)據(jù)進行實證性研究，對于廣大教師尤其是青年教師開展教育教學(xué)研究方法訓(xùn)練、提高教育教學(xué)研究水平不失為好的參考借鑒。

基于CO-OP的應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)模式改革:之一 目錄

前言
1.本科應(yīng)用型金融人才培養(yǎng)的co-op教學(xué)體系研究與改革實踐
2.本科應(yīng)用型人才co-op模式探索研究
3.co-op合作教育與財經(jīng)類應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)
4.注重co-op教育項目，加強應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)——加拿大滑鐵盧大學(xué)co-op教育項目及其啟示
5.新建本科院校的學(xué)科專業(yè)群建設(shè)研究
6.高等財經(jīng)教育內(nèi)涵式發(fā)展與人才培養(yǎng)模式改革
7.面向行業(yè)的物流金融管理專業(yè)人才co-op合作培養(yǎng)模式探索研究
8.基于多維實踐教育體系的電子商務(wù)co-op人才培養(yǎng)模式研究
9.基于合作教育（co-op）的公共關(guān)系應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式研究——以美國陶森大學(xué)公共關(guān)系合作教育為例
10.基于行業(yè)合作的課程考試改革實踐——以商業(yè)銀行經(jīng)營與管理課程為例
11.教學(xué)型高校內(nèi)涵建設(shè)的“主線條”和兩個“凝煉點”——以會計專業(yè)為例
12.國際視野下基于co-op的卓越金融人才培養(yǎng)實踐探索
13.高等財經(jīng)院校人才培養(yǎng)目標(biāo)的實現(xiàn)途徑、機制與措施研究——以上海金融學(xué)院“三型一化”人才培養(yǎng)目標(biāo)為例
14.關(guān)于應(yīng)用型金融理財人才培養(yǎng)模式改革的幾點思考
15.基于科學(xué)商店模式的金融消費者合作教育機制構(gòu)建
16.產(chǎn)學(xué)研模式：反思與重構(gòu)——以會計專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)為例
17.上海金融信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢與金融信息人才培養(yǎng)
18.高校文化與高校核心競爭力之我見
19.金融學(xué)科文化育人初探
20.試論經(jīng)濟人的社會道德維度——兼議財經(jīng)類高校大學(xué)生的經(jīng)濟倫理道德的培養(yǎng)
21.重視大學(xué)的普適價值
22.立誠明德，持“敬”為先——談理學(xué)之“敬”
23.論高校團學(xué)組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的功能
24.新媒體沖擊下高校德育話語權(quán)的提升
25.關(guān)于大學(xué)文化核心價值觀的認(rèn)識與發(fā)展的若干思考
26.我校金融學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生的就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)研報告

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