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教海揚(yáng)帆錄

作者：萬端球
出版社：海風(fēng)出版社出版時間：2012-12-01
開本： 16開 頁數(shù)： 229
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教海揚(yáng)帆錄 版權(quán)信息

  • ISBN：9787551200912
  • 條形碼：9787551200912 ; 978-7-5512-0091-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

教海揚(yáng)帆錄 本書特色

這本論文集中，有年輕教師初涉教壇的感悟，有中年教師銳意改革的新創(chuàng)，也有老教師新舊經(jīng)驗的總結(jié)，內(nèi)容廣泛涉及學(xué)校管理、班級建設(shè)、課堂教學(xué)、師德師風(fēng)和課題研究等各個領(lǐng)域；論文集中還有來自學(xué)生的文稿，這些學(xué)生文稿雖然文筆更顯稚嫩，但是，這些內(nèi)容大多來自于學(xué)生生活，字里行間熔鑄著學(xué)生的真情實意，不時流露出學(xué)生的童真童趣，尤為可貴。

教海揚(yáng)帆錄 內(nèi)容簡介

這本論文集中，有年輕教師初涉教壇的感悟，有中年教師銳意改革的新創(chuàng)，也有老教師新舊經(jīng)驗的總結(jié)，內(nèi)容廣泛涉及學(xué)校管理、班級建設(shè)、課堂教學(xué)、師德師風(fēng)和課題研究等各個領(lǐng)域；論文集中還有來自學(xué)生的文稿，這些學(xué)生文稿雖然文筆更顯稚嫩，但是，這些內(nèi)容大多來自于學(xué)生生活，字里行間熔鑄著學(xué)生的真情實意，不時流露出學(xué)生的童真童趣，尤為可貴。

教海揚(yáng)帆錄 目錄

**部分省級數(shù)學(xué)課題
課題介紹
簡述我校創(chuàng)建新型小組合作學(xué)習(xí)模式一一“三模雙軌”萬端球
連減的簡便運算教學(xué)設(shè)計程婷
一年級組制定小組合作學(xué)習(xí)的具體措施葉新策
小組合作我們教師做什么董學(xué)勇
變“小組合桌”為“小組合作”郭之青
談?wù)剬ξ倚！叭ｋp軌”小組組合方式的理解李華平
談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)孩子的小組合作能力饒艷華
一年級上學(xué)期如何實施小組合作學(xué)習(xí)涂福珍
淺談如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)“小組合作學(xué)習(xí)”的有效性陳亮華
小組合作學(xué)習(xí)實施之后有感萬少華
合理組織小組合作學(xué)習(xí)有效提高課堂教學(xué)效率萬文娟
淺談小組合作學(xué)習(xí)的主要問題和對策歐陽志鵬
如何發(fā)揮小組學(xué)習(xí)中的相互激勵、相互啟迪作用汪柏林
小組合作時的故事董木華

第二部分省級語文課題
“有效備課”的點滴思索向玉林
淺談提高教案質(zhì)量的若干方法張理綱
我的備課經(jīng)驗總結(jié)陳敏
……
第三部分學(xué)生文集
第四部分校級課題研究
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