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培養(yǎng)高情商的孩子-用故事喂大孩子-愛立方愛故事-2

培養(yǎng)高情商的孩子-用故事喂大孩子-愛立方愛故事-2

出版社：中國婦女出版社出版時(shí)間：2014-06-01
開本： 16開 頁數(shù)： 230
中 圖 價(jià):¥15.1(4.3折) 定價(jià)  ¥35.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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培養(yǎng)高情商的孩子-用故事喂大孩子-愛立方愛故事-2 版權(quán)信息

  • ISBN：9787512708532
  • 條形碼：9787512708532 ; 978-7-5127-0853-2
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

培養(yǎng)高情商的孩子-用故事喂大孩子-愛立方愛故事-2 本書特色

故事對(duì)于孩子具有特殊的意義。故事不僅可以讓孩子感到高興，還可以起到教育的作用。西方有大量的繪本，繪本可以幫助孩子獲得哲學(xué)的啟蒙，促進(jìn)孩子思維的發(fā)展，幫助孩子建立自我，加深孩子對(duì)于友情、親情的理解。由此可見，講故事是*好的教育方式！ 　　“用故事喂大孩子”系列圖書的創(chuàng)作初衷正是為了使講故事成為一種教育方式。 　　在這個(gè)系列的五本書里，每篇文章都有四個(gè)欄目： 　　為什么選這個(gè)故事——向父母推薦好的故事； 　　口語化的故事內(nèi)容——父母可以不必買故事書，直接用書中已經(jīng)根據(jù)孩子的閱讀習(xí)慣改編了的口語化的內(nèi)容，直接講給孩子聽； 　　怎樣講好這個(gè)故事——在這個(gè)部分里，故事達(dá)媽針對(duì)每一個(gè)故事，給父母提供了幾個(gè)開放式的問題，幫助父母把故事中的內(nèi)涵聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，引導(dǎo)孩子理解故事的內(nèi)涵，嘗試用故事隱含的內(nèi)涵指導(dǎo)自己的生活，反思自己的行為，進(jìn)而獲得成長； 　　好故事為什么好——在這個(gè)部分里，故事達(dá)媽從美學(xué)的角度、哲學(xué)的角度、兒童心理的角度、成長發(fā)展的角度，幫助家長重新理解、欣賞、學(xué)習(xí)這個(gè)故事。很多繪本故事其實(shí)適合1到99歲閱讀，欣賞這些故事，對(duì)于成人的工作和生活，也有非常大的幫助。 　　★不知道什么故事好？ 　　這里有*受小朋友喜歡的、精彩到令人拍案叫絕的繪本故事。 　　★語言過于書面，情節(jié)遠(yuǎn)離孩子的生活？ 　　書中的故事用孩子們能聽得懂的口語全新演繹，針對(duì)遠(yuǎn)離孩子真實(shí)生活的情節(jié)也做了適當(dāng)修改。 　　★不知怎樣講解故事背后的道理？ 　　針對(duì)每個(gè)故事設(shè)置的開放式問題，讓孩子通過思考，自己找出故事的內(nèi)涵。 　　★故事講完就忘了，不會(huì)學(xué)以致用？ 　　孩子出現(xiàn)相應(yīng)的行為問題時(shí)，讀某個(gè)針對(duì)這個(gè)問題的故事給他，聽完就能用到！ 　　想培養(yǎng)聰明好學(xué)的好孩子，用*有效的42個(gè)故事良方！ 　　42個(gè)*受小朋友喜歡的好故事×針對(duì)每個(gè)故事的開放式問題×針對(duì)孩子偏差行為的講解方式=愛思考、愛發(fā)問、聰明好學(xué)的好孩子 　　☆孩子不會(huì)表達(dá)自己的意愿，不知怎樣說服別人？ 　　→《我要大蜥蜴》：用書信的方式表達(dá)自己的想法，并且說服對(duì)方！ 　　☆不會(huì)換個(gè)角度想問題，創(chuàng)意力方面有所欠缺？ 　　→《爺爺一定有辦法》：看爺爺怎樣把舊物大變身， 　　再看看小老鼠又是怎樣再次利用爺爺扔掉的廢品！ 　　☆孩子被大的目標(biāo)嚇到，感到畏難？ 　　→《螞蟻和西瓜》：看小螞蟻怎樣把大西瓜搬回家，分解目標(biāo)很重要！ 　　☆孩子沒原則，不知怎樣拒絕別人？ 　　→《別讓鴿子開巴士》：建立公正、獨(dú)立的判斷能力和保護(hù)自我的能力。 　　☆當(dāng)孩子遭遇否定，該如何應(yīng)對(duì)？ 　　→《大腳丫跳芭蕾》：重要的不是別人的態(tài)度，而是自己的信念和堅(jiān)持！

培養(yǎng)高情商的孩子-用故事喂大孩子-愛立方愛故事-2 內(nèi)容簡介

★孩子只聽得懂故事的語言！ 　　★媽媽不知道怎么辦，故事全知道！ 　　★每天給孩子講故事的媽媽，就是*好的媽媽！ 　　★愛孩子，就請(qǐng)像喂牛奶一樣每天喂故事給孩子吧！ 　　★講故事是*好的教養(yǎng)方式！ 　　★想培養(yǎng)高情商的好孩子，用*有效的41個(gè)故事良方！ 　　41個(gè)*受小朋友喜歡的好故事×針對(duì)每個(gè)故事的開放式問題×針對(duì)孩子偏差行為的講解方式=會(huì)交友、懂合作、高情商的好孩子 　　☆孩子不知道怎樣發(fā)泄自己的怒氣？ 　　→《生氣的亞瑟》：生氣是可以看得見、摸得著的，也是可以控制和化解的！ 　　 　　☆孩子遭遇“信任危機(jī)”？ 　　→《遲到大王》：信任是相互的，不要濫用別人對(duì)你的信任！ 　　☆孩子為自己愛哭鼻子煩惱？ 　　→《哭了》：不要以哭為恥，哭是一種正常的宣泄！ 　　☆被迫與自己的好友分離？ 　　→《兩棵樹》：教孩子坦然面對(duì)生命中的相逢和離別。 　　☆當(dāng)孩子疑惑：愛究竟是什么？ 　　→《愛心樹》：愛就是不求回報(bào)、沒有條件、永遠(yuǎn)支持你的施與！

培養(yǎng)高情商的孩子-用故事喂大孩子-愛立方愛故事-2 目錄

01 如何恰當(dāng)?shù)馗⒆咏忉尅八劳觥?br />《一片葉子落下來》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

02 每個(gè)人心中都有一顆愛的種子
《你看起來好像很好吃》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

03 發(fā)現(xiàn)孩子的負(fù)面情緒
《生氣的亞瑟》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

04 再堅(jiān)持一下，就能看到*美的風(fēng)景
《米麗的大秘密》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

05 說真話，做自己
《皇帝的新裝》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

06 有的愛帶著缺陷，但卻依然是愛
《喜歡盒子的人》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

07 信任孩子，孩子才會(huì)信任你
《遲到大王》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

08 如何對(duì)待那些不可改變的事
《討厭黑夜的席奶奶》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

09 無與倫比的向善力量
《狼大叔的紅燜雞》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

10 只要堅(jiān)持，就能到達(dá)美好的彼岸
《阿秋和阿狐》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

11 禮貌比強(qiáng)制更有力量
《你別想讓河馬走開》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好 

12 無私是*高尚的愛
《秋秋找媽媽》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

13 小美人魚的傳說
《海的女兒》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

14 如何教孩子認(rèn)識(shí)“哭”這種情緒
《哭了》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

15 如何對(duì)待生命中的相逢與離別
《兩棵樹》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

16 愛有多深，人生就有多沉
《愛心樹》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

17 *珍貴的東西就在我們身邊
《驢小弟變石頭》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

18 學(xué)會(huì)去愛，也被人愛
《活了100萬次的貓》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好 

19 有缺憾勝于完美，缺憾也是可愛的
《失落的一角》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

20 別忘了對(duì)孩子說“我愛你”
《忘了說我愛你》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

21 我就是我，我是獨(dú)一無二的
《豬先生去野餐》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

22 *強(qiáng)大的勇士根本不需要戴王冠
《*強(qiáng)大的勇士》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

23 如何教孩子樂觀地面對(duì)生活
《今天運(yùn)氣怎么這么好》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

24 主動(dòng)尋找友情
《我有友情要出租》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

25 分享使人更富足
《石頭湯》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

26 勇敢地面對(duì)生命中的遺憾
《我的爸爸叫焦尼》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

27 尊重地球上的所有生命
《把路讓給小鴨子》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

28 做一件讓世界變得更美麗的事
《花婆婆》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

29 接受一個(gè)朋友，就該接受他的缺點(diǎn)
《我的兔子朋友》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

30 如何讓孩子理解精神食糧的含義
《田鼠阿佛》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

31 唯有愛，才能修復(fù)離別的傷痛
《我永遠(yuǎn)愛你》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

32 將“相信”的種子植入孩子的心靈
《極地特快》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

33 如何教給孩子不要“以貌取人”
《黑猩猩的面包店》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

34 媽媽，其實(shí)我很愛你
《我討厭媽媽》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

35 尊重生命，與自然、動(dòng)物和諧相處
《和我一起玩》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

36 如何教孩子面對(duì)別人的長處
《西奧多和會(huì)說話的蘑菇》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

37 你會(huì)給爸爸一個(gè)什么樣的吻呢
《給爸爸的吻》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

38 教孩子學(xué)會(huì)接納與自己不一樣的人
《弗洛格和陌生人》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

39 分享是一件多么美好的事情呀
《魯拉魯先生的院子》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

40 感悟童趣里的分享
《鴿子撿到一個(gè)熱狗》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

41 堅(jiān)持自己的夢(mèng)想
《巴特恩的裁縫夢(mèng)》
怎樣講好這個(gè)故事
好故事為什么好

附錄
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培養(yǎng)高情商的孩子-用故事喂大孩子-愛立方愛故事-2 作者簡介

故事達(dá)媽團(tuán)隊(duì)： 　　故事達(dá)媽團(tuán)隊(duì)由一群愛孩子，每天認(rèn)真給孩子講故事，并且享受這種親子閱讀的家長組成。這個(gè)隊(duì)伍里，既有深受小朋友喜愛的繪本館的老師，也有專業(yè)的兒童閱讀推廣人，更多的還是普通的家長。 　　團(tuán)隊(duì)成員： 　　朵朵媽 　　在親密育兒道路上探索前行的普通媽媽。熱衷親子共讀，敬畏繪本故事之于孩子樸素而神奇的影響與力量。堅(jiān)定不移地愛自己，愛孩子，以及孩兒她爸。孩子2歲，親子閱讀1年半。 　　小遠(yuǎn)媽 　　親子溝通師，家庭教育指導(dǎo)師，倡導(dǎo)用故事滋養(yǎng)孩子的心靈。孩子6歲，親子閱讀5年。 　　西西媽 　　旅居法國8年，回國后創(chuàng)建了“愛心樹屋”兒童閱讀館。愛閱讀，愛孩子，擅長用啟發(fā)式問題調(diào)動(dòng)孩子思維。孩子10歲，親子閱讀9年半。 　　蔥爸 　　小蔥同學(xué)的懶爸爸，國家二級(jí)心理咨詢師，親子專欄撰稿人。穩(wěn)重的外表，裹著一顆頑童的心。由于經(jīng)常為父不尊，與兒子“打”成一片，久之父威漸失，只得靠編一些故事來“統(tǒng)治”兒子。孩子4歲，親子閱讀2年. 　　北北媽 　　活躍在各大育兒論壇里的“故事媽媽”，和孩子共同品讀了市面上幾乎所有精彩的繪本。認(rèn)為故事是孩子最好的思維體操，提倡高質(zhì)量的陪伴從講好故事開始。 　　愛立方專家顧問團(tuán) 　　王濤：哈佛大學(xué)教育學(xué)博士 美國兒童發(fā)展研究協(xié)會(huì)會(huì)員 《規(guī)矩和愛》作者 　　葉舟：心理學(xué)博士、北京大學(xué)與清華大學(xué)特聘教授 　　孫玉梅：著名親子作家 《再忙也要做個(gè)好媽媽》作者

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