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過(guò)著語(yǔ)文的日子

過(guò)著語(yǔ)文的日子

作者：汪智星
出版社：江西人民出版社出版時(shí)間：2012-01-01
開(kāi)本： 21cm 頁(yè)數(shù)： 337
中 圖 價(jià):¥12.3(4.1折) 定價(jià)  ¥30.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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過(guò)著語(yǔ)文的日子 版權(quán)信息

  • ISBN：9787210054344
  • 條形碼：9787210054344 ; 978-7-210-05434-4
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：

過(guò)著語(yǔ)文的日子 本書(shū)特色

本書(shū)是著名小學(xué)特級(jí)教師汪智星關(guān)于語(yǔ)文教學(xué)的探索之作。對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的創(chuàng)新與反思貫穿始終，務(wù)求本真、清簡(jiǎn)。書(shū)中有大量的“精品課堂”，課例呈現(xiàn)，各路名師點(diǎn)評(píng)，引人入勝。散文空間，親情、友情、師生情，樸實(shí)動(dòng)人，溫暖入心，無(wú)不體現(xiàn)作者的赤子之心及對(duì)語(yǔ)文教學(xué)熾烈的熱忱。  

過(guò)著語(yǔ)文的日子 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書(shū)是一名小學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師十多年從教經(jīng)歷的精華總結(jié)。有成長(zhǎng)經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)反思、精品課堂，為語(yǔ)文教學(xué)回歸本真，發(fā)出吶喊的聲音。 　　名師現(xiàn)身說(shuō)法，思想碰撞、探討語(yǔ)文教學(xué)之道，展現(xiàn)“智慧、本真、清簡(jiǎn)”之風(fēng)格。 　　“精品課堂”課例安排巧妙，充滿(mǎn)情趣，簡(jiǎn)中求實(shí)，教學(xué)反思；能直觀地提供教學(xué)參考。 　　書(shū)中精彩的課堂、涉及的有趣的故事、富有啟發(fā)性的習(xí)作指導(dǎo)都能夠拓展學(xué)生的思路，有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。  

過(guò)著語(yǔ)文的日子 目錄

序一 汪智星，智慧之星  于永正
序二 汪智星印象記  高林生
**章  風(fēng)格解讀：橫看成嶺側(cè)成峰
　簡(jiǎn)約中見(jiàn)本色  簡(jiǎn)約中求本真  胡助金
　有境界自成高格  鄭初春
　“智、真、簡(jiǎn)”三境課中品特色  江有慶
　智慧的教學(xué)　務(wù)本的課堂  王文生
　 特級(jí)教師汪智星教學(xué)風(fēng)格初探  何曉明
　 在自我人格塑造中追覓教學(xué)風(fēng)格  汪智星
第二章  成長(zhǎng)故事：享受語(yǔ)文的幸福
　“苦” 樂(lè)之旅  汪智星
　幸福的不歸路  汪智星
　讀書(shū)情愫  汪智星
　選擇拼搏  汪智星
　要做就做*好  汪智星
　夢(mèng)，從大山里開(kāi)始  汪智星
第三章  經(jīng)驗(yàn)?zāi)Y(jié)：留住語(yǔ)文的智慧
　基于小學(xué)語(yǔ)文有效備課的思考  汪智星
　基于閱讀教學(xué)“練寫(xiě)”誤區(qū)及方略的審視  汪智星
　時(shí)代呼喚創(chuàng)新型教師  汪智星
　新課程呼喚創(chuàng)新型語(yǔ)文課堂  汪智星
　“自主、合作、探究”芻議  汪智星
第四章  精品課堂：品味語(yǔ)文的芬芳
　閱讀教學(xué)
　《草船借箭》課堂教學(xué)實(shí)錄  汪智星
　《詹天佑》課堂教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析  汪智星  于永正
　《鄉(xiāng)下人家》課堂教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析  汪智星  于永正
　《自己的花是讓別人看的》課堂教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析 汪智星 于永正
　《白 鵝》課堂教學(xué)實(shí)錄及評(píng)析  汪智星  邱成立
　《釣魚(yú)的啟示》課堂教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)  汪智星  王文麗
　《去年的樹(shù)》課堂教學(xué)實(shí)錄及點(diǎn)評(píng)  汪智星  徐承蕓
　習(xí)作指導(dǎo)
　《1037》創(chuàng)新作文教學(xué)課堂教學(xué)實(shí)錄  汪智星
　“字母組圖”習(xí)作指導(dǎo)課教學(xué)實(shí)錄  汪智星
　“自然景觀”習(xí)作指導(dǎo)課實(shí)錄   汪智星
　“果凍課堂”習(xí)作指導(dǎo)課的前后思考  汪智星
　《畫(huà)老師》作文教學(xué)實(shí)錄及反思  汪智星
　 《掌心的秘密》作文指導(dǎo)敘事  汪智星
　“奇異的蔬菜瓜果”作文指導(dǎo)課實(shí)錄及評(píng)析  汪智星 于永正
第五章  教學(xué)反思：思考語(yǔ)文的美麗
　教育是件“針線活”  汪智星
　名師教我解讀教材  汪智星
　教《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》的課后反思  汪智星
　想象，創(chuàng)造精彩  汪智星
　與“不動(dòng)學(xué)生”道“拜拜”  汪智星
　《匆匆》教學(xué)片斷及反思  汪智星
　反復(fù)誦讀 用心琢磨 大膽割舍  汪智星
　萬(wàn)校長(zhǎng)講故事  汪智星
第六章  散文空間：涂抹語(yǔ)文的色彩
　影響
　大氣的舒書(shū)記  汪智星
　*美王玲湘  汪智星
　鄭老師  汪智星
　說(shuō)說(shuō)劉佩芬  汪智星
　因?yàn)槟，我才?nbsp; 汪智星
　親情
　母愛(ài)如歌  汪智星
　中秋送“節(jié)”  汪智星
　腳下的鞋  汪智星
　小小清明馃  汪智星
　“古板”的父親  汪智星
　淚憶  汪智星
　往事
　夜  汪智星
　紫色苜蓿  汪智星
　 砍柴樂(lè)  汪智星
　露天電影  汪智星
　老家拱橋  汪智星
　老家的故事  汪智星
　綠洲變“天堂”  汪智星
　大沖潭之戀  汪智星
　后 記
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過(guò)著語(yǔ)文的日子 作者簡(jiǎn)介

　　汪智星，南昌市郵政路小學(xué)教導(dǎo)副主任，汪智星名師工作室負(fù)責(zé)人。小學(xué)特高級(jí)教師，著名特級(jí)教師，《小學(xué)教學(xué)》雜志封面人物。曾獲教育部“十一五”規(guī)劃課題研究標(biāo)兵、江西省基礎(chǔ)教育專(zhuān)家?guī)烊诉x、江西省首屆小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人、江西省師德先進(jìn)個(gè)人。近百篇論文在《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《小學(xué)教學(xué)》《小學(xué)語(yǔ)文》等國(guó)家核心刊物發(fā)表或獲國(guó)家、省市一等獎(jiǎng)；主持或參與的國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)課題立項(xiàng)或結(jié)項(xiàng)共7個(gè)；先后60余次應(yīng)邀在湖北、貴州、四川、廣西、廣東、深圳等全國(guó)各地上課示范、研討。    

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