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教師專業(yè)成長必讀

教師專業(yè)成長必讀

出版社：湖南人民出版社出版時間：2014-03-01
開本： 24cm 頁數(shù)： 240
中 圖 價:¥17.6(5.5折) 定價  ¥32.0 登錄后可看到會員價
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教師專業(yè)成長必讀 版權(quán)信息

  • ISBN：9787543886070
  • 條形碼：9787543886070 ; 978-7-5438-8607-0
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

教師專業(yè)成長必讀 本書特色

                   內(nèi)容提要     本書是一部關(guān)于中小學(xué)教師專業(yè)技能提升的文集，分教研規(guī)程篇、教育科研篇、教育理論篇、教育法規(guī)篇四篇，前兩篇主要介紹中小學(xué)常規(guī)教研工作、中小學(xué)教育科研工作、教學(xué)工作常規(guī)、教務(wù)處工作職責(zé)等，并將理論實踐化，引出新形勢下該如何做好班主任，怎樣寫評語，優(yōu)秀教案要求等具體生動的教學(xué)實例。后兩篇則是總結(jié)創(chuàng)新經(jīng)驗、介紹先進理念和相關(guān)法律法規(guī)。全書為廣大教師職業(yè)生涯提供精神源泉和實踐動力，在教育實踐層面也有助于切實推動從教者職業(yè)素養(yǎng)的提升，讓教師更充分地領(lǐng)會先進、有效的教育方法

教師專業(yè)成長必讀 內(nèi)容簡介

本書分教研規(guī)程篇、教育科研篇、教育理論篇、教育法規(guī)篇四篇, 前兩篇主要介紹中小學(xué)常規(guī)教研工作、中小學(xué)教育科研工作、教學(xué)工作常規(guī)、教務(wù)處工作職責(zé)等, 并將理論實踐化, 引出新形勢下該如何做好班主任, 怎樣寫評語, 優(yōu)秀教案要求等具體生動的教學(xué)實例。后兩篇則是總結(jié)創(chuàng)新

教師專業(yè)成長必讀 目錄

（一）教研規(guī)程篇 1.中小學(xué)常規(guī)教研工作規(guī)程 2.中小學(xué)教育科研工作規(guī)程 3.中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī) 4.中小學(xué)教務(wù)處工作職責(zé) 5.中小學(xué)教科室工作職責(zé) 6.教師怎樣寫計劃 7.教師怎樣寫工作總結(jié) 8.如何做好班主任 9.班主任怎樣寫評語 10.優(yōu)秀教案要求 11.教師怎樣寫教學(xué)反思 12.教師怎樣寫教育教學(xué)論文 13.中小學(xué)教師課堂教學(xué)評價細則 14.教研組長崗位職責(zé) 15.備課組長崗位職責(zé) 16.中小學(xué)教師說課評分標準 17.教師怎樣說課 （二）教育科研篇 1.中小學(xué)教育科研課題的基本程序 2.教育科研成果推廣的條件和形式 3.攸縣教研成果等級認定辦法 4.教師怎樣寫教學(xué)筆記 5.教師如何命制好一份試卷 6.教師如何講評試卷 （三）教育理論篇 1.建構(gòu)主義 2.多元評價理論和多元智能理論 3.需求層次理論 4.皮格馬利翁效應(yīng) 5.贊可夫的教育思想 6.凱洛夫的教育思想 7.夸美紐斯的教育思想 8.弗洛伊德的理論 9.《論語》中的教育思想 10.杜威與陶行知教育思想的比較研究 11.四種課堂教學(xué)模式簡介 （四）教育法規(guī)篇 1.中華人民共和國教師法 2.《中華人民共和國教師法》學(xué)習(xí)測試題 3.中華人民共和國教育法 4.《中華人民共和國教育法》學(xué)習(xí)測試題 5.中華人民共和國未成年人保護法 6.《中華人民共和國未成年人保護法》學(xué)習(xí)測試題 7.中華人民共和國義務(wù)教育法 8.《中華人民共和國義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)測試題 9.小學(xué)教師專業(yè)標準（試行） 10.中學(xué)教師專業(yè)標準（試行） 11.教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見 12.義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標準（試行） 13.小學(xué)生減負十條規(guī)定 14.中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 15.教育部關(guān)于大力加強中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見 16.湖南省中小學(xué)幼兒園安全教育與管理工作規(guī)程 編后記
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