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中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境研究

中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境研究

作者:劉麗艷
出版社:東北師范大學(xué)出版社出版時(shí)間:2015-04-01
開本: 23cm 頁(yè)數(shù): 274
中 圖 價(jià):¥20.4(3.7折) 定價(jià)  ¥55.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境研究 版權(quán)信息

  • ISBN:9787568103480
  • 條形碼:9787568103480 ; 978-7-5681-0348-0
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>

中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境研究 本書特色

《外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究系列叢書:中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境研究》筆者將借“初生牛犢”之勢(shì),繼續(xù)在課堂環(huán)境研究的海洋中迎風(fēng)破浪。《外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究系列叢書:中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境研究》疏漏和錯(cuò)誤之處在所難免。我真誠(chéng)地期待著專家、學(xué)者和同仁們的批評(píng)和建議,期待著我國(guó)課堂環(huán)境研究繁榮興旺的時(shí)代早日到來(lái)。

中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

本書以英語(yǔ)課堂環(huán)境的測(cè)量為主題, 從三個(gè)方面對(duì)中學(xué)英語(yǔ)課堂環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了較為全面和深入的研究。一是全面梳理國(guó)內(nèi)外, 特別是西方有關(guān)英語(yǔ)課堂環(huán)境研究的成果, 闡述了相關(guān)的理論與方法。二是在國(guó)外英語(yǔ)課堂環(huán)境測(cè)量工具的基礎(chǔ)上, 編制適合中國(guó)特點(diǎn)的英語(yǔ)課堂環(huán)境測(cè)量工具。

中國(guó)基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂教學(xué)環(huán)境研究 目錄

**章 課堂環(huán)境概述一、環(huán)境與人的關(guān)系二、課堂環(huán)境的概念和分類三、基礎(chǔ)英語(yǔ)課堂環(huán)境的認(rèn)識(shí)四、英語(yǔ)課堂環(huán)境的學(xué)科背景 第二章 課堂環(huán)境研究的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)一、課堂環(huán)境研究的源起和發(fā)展二、國(guó)際課堂環(huán)境研究和測(cè)量工具的發(fā)展三、亞洲課堂環(huán)境研究的現(xiàn)狀和發(fā)展四、國(guó)內(nèi)課堂環(huán)境研究的現(xiàn)狀和發(fā)展五、外語(yǔ)課堂環(huán)境研究六、小結(jié)第三章 英語(yǔ)課堂環(huán)境研究的理論和方法一、課堂環(huán)境研究的心理學(xué)理論基礎(chǔ)二、外語(yǔ)教學(xué)理論基礎(chǔ)三、英語(yǔ)課堂環(huán)境研究的理論構(gòu)建和研究取向四、研究設(shè)計(jì)和方法第四章 中學(xué)英語(yǔ)課堂環(huán)境量表的編制一、研究工具設(shè)計(jì)二、量表的信度和效度三、中學(xué)英語(yǔ)課堂環(huán)境量表的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)四、小結(jié)第五章 中學(xué)生對(duì)英語(yǔ)課堂環(huán)境的感知和差異一、研究的前期準(zhǔn)備二、研究結(jié)果三、結(jié)論和討論四、小結(jié)第六章 中學(xué)英語(yǔ)課堂環(huán)境對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的影響一、研究的前期準(zhǔn)備二、研究結(jié)果三、結(jié)論和討論四、小結(jié)第七章 臺(tái)灣中學(xué)英語(yǔ)課堂環(huán)境研究一、臺(tái)灣基礎(chǔ)教育課程改革概述二、臺(tái)灣中學(xué)英語(yǔ)課堂環(huán)境研究三、結(jié)論和討論四、小結(jié)第八章 中學(xué)英語(yǔ)課堂環(huán)境的調(diào)控和優(yōu)化一、影響課堂環(huán)境的兩個(gè)重要因素二、課堂環(huán)境的調(diào)控和優(yōu)化策略三、小結(jié)附 錄參考文獻(xiàn)后 記
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