歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)

創(chuàng)新思維力

作者:吳壽仁
出版社:新華出版社出版時(shí)間:2015-05-01
開本: 16開 頁數(shù): 313
中 圖 價(jià):¥25.3(5.5折) 定價(jià)  ¥46.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元,滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
本類五星書更多>
買過本商品的人還買了

創(chuàng)新思維力 版權(quán)信息

創(chuàng)新思維力 本書特色

本書在闡述創(chuàng)新思維障礙及其形成機(jī)制的基礎(chǔ)上,解密了80余種創(chuàng)新思維方式,剖析了其原理,提出了提高創(chuàng)新思維能力的若干途徑,并輔之以典型的案例詳解了各種創(chuàng)新思維方式的綜合運(yùn)用。對(duì)于研發(fā)人員、管理人員、策劃人員及營(yíng)銷人員等拓展思維、打開思路、提升能力具有一定的參考價(jià)值。

創(chuàng)新思維力 內(nèi)容簡(jiǎn)介

創(chuàng)新并不是高不可攀的,其實(shí)就在我們的身邊,就發(fā)生在我們身上,它不是研發(fā)人員的專屬權(quán)利,我們每一個(gè)人不僅能夠而且應(yīng)該進(jìn)行創(chuàng)新,通過創(chuàng)新,改進(jìn)我們的工作,改善我們的生活。

創(chuàng)新思維力 目錄

前言01

一、創(chuàng)新與思維01

1、創(chuàng)新就是更好地實(shí)現(xiàn)價(jià)值02

2、思維:從表象深入到本質(zhì)09

3、創(chuàng)新思維就是突破常規(guī)15

4、創(chuàng)新力與思力18

5、創(chuàng)新思維的典型案例 21

二、思維定勢(shì)29

1、思維定勢(shì)導(dǎo)致成人與小孩間的思維差異大30

2、阿西莫夫的慣性思維34

3、線性思維:為什么海關(guān)關(guān)員沒查出走私卡車?36

4、模式思維:成敗均在模式38

5、惰性思維導(dǎo)致大象被燒死39

6、點(diǎn)狀思維導(dǎo)致女大學(xué)生跳樓自殺41

7、習(xí)慣思維導(dǎo)致“點(diǎn)金石”功虧一匱42

8、思維定勢(shì)有三種形成機(jī)制43

9、思維定勢(shì)有助于解決大量的常規(guī)問題45

10、努力突破思維定勢(shì)48

三、思維偏見51

1、偏見就是思維出現(xiàn)差錯(cuò)52

2、偏見源于經(jīng)驗(yàn)54

3、利益偏見是對(duì)公正的無意識(shí)偏離56

4、位置偏見緣于所處位置57

5、文化偏見緣于文化差異59

6、華盛頓如何使盜馬賊現(xiàn)形?(沉錨效應(yīng))61

7、為什么如此明顯的信息事前未被發(fā)現(xiàn)?(后見偏見)63

8、“吾以言取人,失之宰予;以貌取人,失之子羽”(框定偏見)65

9、由部分推知全體的刻板印象66

10、自我抬高的烏比岡湖效應(yīng)67

11、孤立效應(yīng):孤立而顯著69

12、偏見形成的三種機(jī)制71

13、偏見產(chǎn)生的根源74

14、偏見的影響76

15、偏見的運(yùn)用77

16、偏見的消除辦法79

四、思維的發(fā)散性與收斂性81

1、一支鉛筆有多少用途?(發(fā)散思維:突破定勢(shì)的局限)82

2、如何發(fā)現(xiàn)蚊子是瘧疾傳播的媒介?(收斂思維:從眾多信息中找到所需88

3、發(fā)散思維與收斂思維結(jié)合起來更有效91

4、“私家園林禁止入內(nèi)”和“如果在林中被毒蛇咬傷……”有何不同?

(順向思維與逆向思維)94

5、龍缸怎么按斤賣?(縱向思維與橫向思維)99

6、共振式多用調(diào)音器是如何發(fā)明的?(單向思維與多向思維)103

7、雙方出價(jià)相差15 倍的一項(xiàng)技術(shù)轉(zhuǎn)讓是如何談攏的?

(求同思維與求異思維)106

8、電視技術(shù)是沿著怎樣的軌跡發(fā)展的?(平面思維與立體思維)108

9、是繼續(xù)還是改變?(平行思維與垂直思維)111

五、思維的形象性與抽象性113

1、大腦基于什么來認(rèn)識(shí)事物?114

2、基于認(rèn)知的思維方式116

3、孫正義投資阿里是感性思維還是理性思維?121

4、1+1=2 嗎?(邏輯思維與辯證思維)125

5、出現(xiàn)矛盾該怎么辦?(形式邏輯思維與辯證邏輯思維)128

6、如何找到放置炸彈的人?(想象與推理)130

7、讓自相矛盾自己凸顯出來(歸謬思維)138

8、你相信溫水煮青蛙的故事嗎?(歸納思維與演繹思維)139

9、形象思維與抽象思維的訓(xùn)練141

六、聯(lián)想思維145

1、聯(lián)想——由此及彼146

2、突破固定的思維方向(聯(lián)想思維)149

3、聯(lián)想思維三方法151

4、思維突然發(fā)生短路( 直覺思維)153

5、靈感思維——突然開啟新的境界158

6、直覺與靈感密不可分167

7、用熟知的事物解決新問題(類比思維)168

七、思維轉(zhuǎn)換173

1、此路不通走彼路(換軌思維)174

2、感同身受(換位思維)177

3、突破常規(guī)的思維路徑(跳躍性思維)180

4、將不可能變可能(顛覆性思維)183

5、迂回前進(jìn)(u 形思維)187

6、將他人的經(jīng)驗(yàn)與做法復(fù)制(移植思維)190

7、觸類旁通(側(cè)向思維)194

八、思維視角197

1、突破思維的禁錮(批判性思維)198

2、為什么水流的旋渦是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的?(質(zhì)疑思維)200

3、存同求異(包容性思維)202

4、凡事留有余地(彈性思維)205

5、剛?cè)岵?jì)(剛性思維與柔性思維)207

6、思維的閘門能否打開來(封閉性思維與開放性思維)209

7、態(tài)度不同結(jié)果迥異(正面思維與負(fù)面思維)214

8、心理氛圍的晴與雨(光明思維與黑暗思維)224

9、“二人同心,其利斷金”(協(xié)同思維)226

10、善借他人之力(眾向思維)227

九、思維品質(zhì)229

1、既是頂層設(shè)計(jì)又要綜合考慮(系統(tǒng)思維)231

2、思前想后,才能把握好今天(超前思維與后饋思維)233

3、既抬頭看路又埋頭拉車( 宏觀思維與微觀思維)237

4、靜中看到動(dòng),動(dòng)中看到靜(靜態(tài)思維與動(dòng)態(tài)思維)240

5、化干戈為玉帛( 和諧思維與矛盾思維) 243

6、要有發(fā)現(xiàn)美的眼力(對(duì)稱性思維與非對(duì)稱性思維)245

7、克敵制勝的法寶(戰(zhàn)略思維)247

8、中榮金屬大爆炸為什么會(huì)發(fā)生?(質(zhì)變思維與底線思維)250

9、可否用數(shù)字說話?(模糊思維與精確思維)256

十、思維層次261

1、把握事物發(fā)展簡(jiǎn)單化與復(fù)雜化的兩個(gè)方向(簡(jiǎn)單思維與復(fù)雜思維)263

2、合合分分,創(chuàng)意無限(組合思維與拆分思維)273

3、加中有減,減中有加,加減互存(加法思維與減法思維)282

4、從小米看成功的秘密所在(互聯(lián)網(wǎng)思維)285

十一、提升創(chuàng)新思維力291

1、思維能力的提升路徑292

2、激發(fā)創(chuàng)造力297

3、營(yíng)造創(chuàng)新環(huán)境301

4、開發(fā)創(chuàng)新思維力的途徑305

參考文獻(xiàn)308

精彩評(píng)論311

展開全部

創(chuàng)新思維力 作者簡(jiǎn)介

吳壽仁,工學(xué)碩士、管理學(xué)博士,教授級(jí)高級(jí)工程師。先后出版《以技生財(cái)》、《創(chuàng)業(yè)路徑》、《企業(yè)孵化原理》、《企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新手冊(cè)——從技術(shù)研發(fā)到應(yīng)用轉(zhuǎn)化的188個(gè)問題解讀》、《創(chuàng)新知識(shí)基礎(chǔ)》等8部專著,主編或參與主編《上?萍紕(chuàng)新政策實(shí)用手冊(cè)》、《走向自主創(chuàng)新——中國現(xiàn)代創(chuàng)新的路徑》等多部著作。

商品評(píng)論(0條)
暫無評(píng)論……
書友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服