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學(xué)前心理學(xué)

作者：陳幗眉
出版社：北京師范大學(xué)出版社出版時間：2015-01-01
開本： 23cm 頁數(shù)： 439
本類榜單：教材銷量榜
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學(xué)前心理學(xué) 版權(quán)信息

學(xué)前心理學(xué) 本書特色

本教材針對學(xué)前教育專業(yè)本科生編寫，是學(xué)前教育專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)理論課，同時也是一門實踐性很強的科學(xué)。本書科學(xué)、系統(tǒng)地闡述了兒童從初生到入學(xué)前這一階段心理發(fā)展的基本規(guī)律和特征。共13章，首先介紹了學(xué)前心理學(xué)科的基本知識以及學(xué)前兒童發(fā)展的基本規(guī)律、特點及相關(guān)理論，接下來從注意、感知覺、記憶、想象、思維、語言、情緒情感、堅持性、社會性及個性等方面系統(tǒng)闡述了學(xué)前兒童發(fā)展的規(guī)律、基本特點。每章開篇有內(nèi)容提要，介紹該章主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，章末有思考題和實踐作業(yè)題，幫助學(xué)生更準確地把握學(xué)習(xí)要點，并運用所學(xué)解決實踐問題。既是學(xué)習(xí)者踏入學(xué)前教育領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程，也對實踐工作者有一定的指導(dǎo)作用。尤其值得一提的是，本書強調(diào)緊密結(jié)合《教師教育課程標準（試行）》《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等*新國家政策、文件的精神，體現(xiàn)新理念、適應(yīng)新標準、采取新形式、滿足新需求。

學(xué)前心理學(xué) 內(nèi)容簡介

本教材針對學(xué)前教育專業(yè)本科生編寫, 是學(xué)前教育專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)理論課, 同時也是一門實踐性很強的科學(xué)。本書科學(xué)、系統(tǒng)地闡述了兒童從初生到入學(xué)前這一階段心理發(fā)展的基本規(guī)律和特征。共13章, 首先介紹了學(xué)前心理學(xué)科的基本知識以及學(xué)前兒童發(fā)展的基本規(guī)律、特點及

學(xué)前心理學(xué) 目錄

**章緒論**節(jié)學(xué)前兒童心理學(xué)的研究對象和內(nèi)容第二節(jié)學(xué)習(xí)學(xué)前兒童心琿學(xué)的意義第三節(jié)學(xué)習(xí)學(xué)前兒童心理學(xué)的方法第二章學(xué)前兒童心理發(fā)展年齡特征概述**節(jié)兒童心理發(fā)展年齡特征第二節(jié)學(xué)前兒童心理發(fā)展各年齡階段的主要特征第三章學(xué)前兒童心理發(fā)展的基本理論**節(jié)學(xué)前兒童心理發(fā)展的過程第二節(jié)影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的客觀因素第三節(jié)影響學(xué)前兒童心理發(fā)展的主觀因素以及主客觀因素的相互作用第四節(jié)活動與交往對學(xué)前兒童心理發(fā)展的作硝第四章學(xué)前兒童感覺和知覺的發(fā)展**節(jié)感覺和知覺在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用第二節(jié)學(xué)前兒童感知覺發(fā)展的主要階段第三節(jié)學(xué)前兒童視覺的發(fā)展第四節(jié)學(xué)前兒童聽覺的發(fā)展第五節(jié)學(xué)前兒童觸覺、動覺和痛覺的發(fā)展第六節(jié)學(xué)前兒童空間知覺和時間知覺的發(fā)展第七節(jié)幼兒觀察的發(fā)展第八節(jié)感知覺規(guī)律在幼兒教學(xué)中的運用第五章學(xué)前兒童注意的發(fā)展**節(jié)注意及其在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用第二節(jié)學(xué)前兒童注意發(fā)展的一般趨勢第三節(jié)各年齡階段學(xué)前兒童注意發(fā)展的特征第四節(jié)注意的品質(zhì)與教育第六章學(xué)前兒童記憶的發(fā)展**節(jié)記憶及其在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用第二節(jié)學(xué)前兒童記憶發(fā)展的趨勢第三節(jié)各年齡階段學(xué)前兒童記憶發(fā)展的特點第四節(jié)記憶的保持與遺忘規(guī)律在學(xué)前兒童活動中的應(yīng)用用第七章學(xué)前兒童想象的發(fā)展展第九章學(xué)前兒童言語的發(fā)展**節(jié)想象及其在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用第二節(jié)學(xué)前兒童想象的發(fā)生及想象發(fā)展的一般趨勢第三節(jié)學(xué)前兒童想象的發(fā)展第四節(jié)各年齡階段學(xué)前兒童想象的特點與想象力的培養(yǎng)第八章學(xué)前兒童思維的發(fā)展**節(jié)思維在學(xué)前兒童心理發(fā)展中的作用第二節(jié)學(xué)前兒童思維的發(fā)生第九章學(xué)前兒童言語的發(fā)展第十章學(xué)前兒童情緒的發(fā)展第十一章學(xué)前兒童動作和意志行動的發(fā)展
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