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快速閱讀 版權(quán)信息
- ISBN:9787508652153
- 條形碼:9787508652153 ; 978-7-5086-5215-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
快速閱讀 本書特色
回想一下,你是否也有這樣的閱讀經(jīng)歷:在你的家中,各種各樣的書散落得到處都是。其中有的你已經(jīng)讀完卻記不太清楚內(nèi)容了;有的你斷斷續(xù)續(xù)讀過一部分,卻再也不曾拿起;甚至有的自買來之后就從未打開。 職場人士抱怨工作太忙,想充電進階卻沒有時間讀書;莘莘學子抱怨備考的科目太多,辛辛苦苦讀完一本書卻只記得只言片語。《快讀閱讀》一書作者格呂寧認為,閱讀能力低是導致這些問題出現(xiàn)的根本原因。真正的閱讀高手,可以在“一目十行”的同時,深刻理解和記憶書中的知識點,并將其運用到日常生活、學習和工作中。 成功要從掌握學習技巧開始,眼球運動是閱讀的關(guān)鍵!犊熳x閱讀》一書中提出了“快速閱讀進階法”,用實用練習、趣味測試、知識普及和“視覺卡片”等閱讀輔助工具,幫助我們從分行閱讀到逐段閱讀,再到整篇文章閱讀以及整本書閱讀,逐步學會調(diào)動五種感官、集中注意力、培養(yǎng)理解力、增強記憶力、提高閱讀速度,輕輕松松成為閱讀高手。 不再為準備考試而發(fā)愁,不再為沒時間讀書而煩惱,即使是資質(zhì)普通的讀者,只要方法正確,就能讓自己的閱讀速度提高3倍。
快速閱讀 內(nèi)容簡介
升學考試、資格考試、進階考試,輕松搞定!快速閱讀、快速記憶,《快讀閱讀》教給你超級實用的讀書法。 成功要從掌握學習技巧開始: 《快速閱讀》一書作者給我們提供了實用練習、趣味測試、知識普及和“視覺卡片”等閱讀輔助工具; 幫助我們練習從分行閱讀到逐段閱讀,再到整篇文章閱讀以及整本書閱讀; 逐步學會調(diào)動五種感官、集中注意力、培養(yǎng)理解力、增強記憶力、提高閱讀速度。 《快速閱讀》可以助你: 提高閱讀速度。視線的移動是閱讀的關(guān)鍵。即使是資質(zhì)普通的讀者,只要方法正確,閱讀速度一樣可以提高3倍! 享受閱讀樂趣。用大腦習慣的方式學習。運用視覺輔助工具,發(fā)展大腦的潛意識閱讀能力,讀書可以像沖浪一樣暢快! 提高理解力和記憶力。左右腦、5種感官和視覺卡片協(xié)調(diào)并用,明確閱讀目標,把握整體脈絡(luò),管理閱讀時間,每個人都可以成為閱讀高手!
快速閱讀 目錄
**部分 起程前的準備工作
**章 測測你現(xiàn)在的閱讀能力 / 3
● 趣味測試1:有氧慢跑的益處 / 6
● 趣味測試2:測試理解程度 / 16
第二章 逐字閱讀是低效閱讀的癥結(jié)所在 / 19
● 趣味測試3:眼球的運動 / 22
● 趣味測試4:哪種版式的文章讀起來更省力? / 25
○ 知識普及1:為什么我們常常走神兒? / 27
○ 知識普及2:左右腦的思維模式 / 30
第三章 如何真正提高自己的閱讀能力? / 33
○ 知識普及3:潛意識操作的能力 / 35
第四章 閱讀的出發(fā)點是一筆一畫 / 41
第二部分 登山之旅
第五章 提高閱讀速度 / 49
● 趣味測試5–1:轉(zhuǎn)動眼球畫一個圓圈 / 52
● 趣味測試5–2:加上食指的引導,會怎么樣? / 53
○ 知識普及4:生存的本能 / 54
**節(jié) 輔助閱讀法 / 57
★ 實用練習1:用筆輔助閱讀 / 59
★ 實用練習2:用閱讀輔助的方法讀書 / 62
★ 實用練習3:把“練習書”讀3遍 / 63
★ 實用練習4:反復練習輔助閱讀 / 65
○ 知識普及5:心理舒適區(qū) / 69
○ 知識普及6:大腦的“高速公路效應(yīng)” / 72
★ 實用練習5:3–2–1練習 / 73
★ 實用練習6:拓寬視野 / 76
● 趣味測試6:文字的上半部分與下半部分,哪個信息量更多? / 78
○ 知識普及7:突破平臺期 / 80
★ 實用練習7:收尾練習 / 82
● 趣味測試7:科學飲食,維持大腦的正常運轉(zhuǎn) / 84
★ 實用練習8:2–2–2練習 / 91
★ 實用練習9:1 000單詞/分鐘練習 / 93
第二節(jié) 拓寬視野練習 / 95
○ 知識普及8:男人的方向感比女人要好? / 96
★ 實用練習10:字母樹練習 / 97
★ 實用練習11:讀報練習 / 100
第三節(jié) 逐步擺脫對閱讀輔助工具的依賴 / 101
★ 實用練習12:符號練習 / 102
★ 實用練習13:文本練習 / 104
★ 實用練習14:1–2–3練習 / 105
★ 實用練習15:語義單元練習 / 107
第四節(jié) 試試“一目幾行”閱讀法 / 109
★ 實用練習16:畫圈練習 / 112
○ 知識普及9:成功的兩大秘訣 / 115
第五節(jié) 提高閱讀能力的5類練習 / 117
第六節(jié) 練習3個星期后,再測試一下你的閱讀能力 / 118
● 趣味測試8:真真假假的謠言 / 11
第七節(jié) 快速閱讀與好書精讀 / 127
第六章 集中注意力 / 131
**節(jié) 找到注意力的“歸宿”——后腦勺上的那個點 / 134
○ 知識普及10:壓力源于心理和生理兩個方面 / 136
第二節(jié) 建立自我放松的條件反射 / 138
★ 實用練習17:高爾夫球練習 / 139
第七章 培養(yǎng)理解力 / 143
**節(jié) 養(yǎng)成梳理文章脈絡(luò)的閱讀習慣 / 145
☆ 案例示范1:如何梳理文章脈絡(luò)? / 146
第二節(jié) 線性文字與發(fā)散性思維的轉(zhuǎn)換 / 151
第三節(jié) 制作視覺卡片,培養(yǎng)新的閱讀習慣 / 153
★ 實用練習18:自己動手制作視覺卡片 / 154
○ 知識普及11:制作視覺卡片的基本原則 / 155
★ 實用練習19:逐段制作視覺卡片 / 159
★ 實用練習20:10分鐘練習 / 165
★ 實用練習21:給一整篇文章制作視覺卡片 / 166
★ 實用練習22:更多的視覺卡片練習 / 170
★ 實用練習23:“3–2–1練習”升級版 / 173
★ 實用練習24:給本書制作一張視覺卡片 / 174
☆ 案例示范2:一個學科的視覺卡片 / 175
○ 知識普及12:用電腦制作視覺卡片 / 176
第八章 增強記憶力 / 179
**節(jié) 建立明確閱讀目標的條件反射 / 182
○ 知識普及13:記憶姓名的原則 / 183
○ 知識普及14:明確閱讀目標的好處 / 184
第二節(jié) 建立激活知識儲備的條件反射 / 185
○ 知識普及15:知識—學習時間曲線 / 185
○ 知識普及16:蜘蛛網(wǎng)與知識網(wǎng)絡(luò) / 187
第三節(jié) 建立復述文章內(nèi)容的條件反射 / 188
○ 知識普及18:復述的重要性 / 188
★ 實用練習25:“閱讀+復述”5分鐘練習 / 189
★ 實用練習26:找出自己的復述間隔 / 190
第四節(jié) 建立回放視覺影像的條件反射 / 191
○ 知識普及18:注意力與記憶力 / 192
☆ 案例示范3:如何讓小朋友們記住十大行星的名字? / 193
★ 實用練習27:形象思維練習 / 195
☆ 案例示范4:抽象的故事與具象的故事 / 197
第三部分 閱讀整本書的步驟與技巧
第九章 閱讀前要明確閱讀目標 / 203
○ 知識普及19:能過濾信息的潛意識 / 206
第十章 閱讀整本書的步驟 / 207
**節(jié) 泛讀全書,把握整體脈絡(luò) / 209
○ 知識普及20:腦干就像指南針 / 210
★ 實用練習28:高空偵察練習 / 213
第二節(jié) 快速閱讀與反復精讀相結(jié)合 / 215
○ 知識普及21:標注重點的正確方式 / 218
○ 知識普及22:處理難點的正確方法 / 219
第三節(jié) 回顧知識點,系統(tǒng)理解全書 / 220
結(jié) 語 充分享受閱讀的樂趣 / 223
附錄一:“閱讀整本書”視覺卡片 / 227
附錄二:“視覺閱讀”訓練進度表 / 229
附錄三:影響世界的25部經(jīng)典著作 / 231
快速閱讀 作者簡介
克里斯蒂安?格呂寧(Christian Grüning) 曾從事法律行業(yè),后來創(chuàng)立德國格呂寧學院與格呂寧出版社,投身培訓及出版行業(yè),擁有作家和培訓講師雙重身份。 他在臨近大學時準備律師職業(yè)資格考試期間,因為無法像同學一樣有充裕的時間復習備考,而自己開發(fā)出一套快速閱讀法,最終順利通過考試并取得高分。之后便開始密集研究高效率閱讀與學習技巧。
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