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誰(shuí)說(shuō)寫作文是件麻煩事-作文分類指導(dǎo)

誰(shuí)說(shuō)寫作文是件麻煩事-作文分類指導(dǎo)

出版社：吉林出版集團(tuán)股份有限公司出版時(shí)間：2015-07-01
開本： 16開 頁(yè)數(shù)： 149
中 圖 價(jià):¥6.6(3.0折) 定價(jià)  ¥22.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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誰(shuí)說(shuō)寫作文是件麻煩事-作文分類指導(dǎo) 版權(quán)信息

  • ISBN：9787553476834
  • 條形碼：9787553476834 ; 978-7-5534-7683-4
  • 裝幀：80g輕型紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類：>

誰(shuí)說(shuō)寫作文是件麻煩事-作文分類指導(dǎo) 本書特色

這是一本*實(shí)用、*有趣的作文魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)它，各類文體就可以靈活重組，匯成優(yōu)秀的佳作。 有了它，作文再也不是件麻煩事啦！ 只有小孩子能聽(tīng)到星星在唱歌，只有孩子會(huì)猜想天上掉下來(lái)的雨水會(huì)不會(huì)是星星的眼淚。這是一部由純真的童心與強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感編織成的作品。書中的作文技巧會(huì)一直滋養(yǎng)著你，直到你長(zhǎng)大成人之后，依然能從中獲益。 —— 湯素蘭（兒童文學(xué)作家） 我在《妙筆作文》雜志中驚喜地發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的小作者。書中出現(xiàn)的童話都是孩子們的夢(mèng)想，都寄托著孩子們對(duì)愛(ài)與美的想象。小讀者們?nèi)绻軌驈闹蓄I(lǐng)悟?qū)懽鞯囊x，自然就會(huì)寫出更棒的文章！ ——譚旭東（北京師范大學(xué)兒童文學(xué)博士） 走近和聆聽(tīng)孩子的文字，你將發(fā)現(xiàn)，他們都可以用自己手中的筆寫出*棒的故事，發(fā)出自己獨(dú)一無(wú)二的聲音。 ——保冬妮（兒童文學(xué)作家）

誰(shuí)說(shuō)寫作文是件麻煩事-作文分類指導(dǎo) 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《妙筆生花作文系列 誰(shuí)說(shuō)寫作文是件麻煩事：作文分類指導(dǎo)》作家們有著更豐富的寫作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生活有著更獨(dú)特的理解。大作家來(lái)看孩子們的文字，可能會(huì)曼親切一些，他們曼愿意去理解孩子，更善于把寫作的經(jīng)驗(yàn)用很簡(jiǎn)短的文字表達(dá)出來(lái)。而在教學(xué)上成果赫赫的名師們指導(dǎo)作文，可能一下子就能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指出癥結(jié)，開出藥方。事實(shí)上，讀了這套作文集，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一位作象和名師的指導(dǎo)風(fēng)格都不一樣，有的是精彩的短評(píng)，有的像娓娓的交談，有的很活潑，還有的則如抒情小品。無(wú)論形式如何、角度如何，精彩紛呈都是其共同的特點(diǎn)。　　許多孩子在作文之路上總是歪歪扭扭地走著，缺乏對(duì)作文的基本理解。而且很多孩子討厭寫、害怕寫、不會(huì)寫、不敢寫，這是因?yàn)樗麄冞h(yuǎn)離了童真童趣，在“興趣”上卡了殼。事實(shí)上，好方法從來(lái)都是簡(jiǎn)單的。相信讀了這套作文書，孩子們一定會(huì)找到可以借鑒學(xué)習(xí)的范文，一定會(huì)掌握寫各類作文的基本技能，也一定能提高創(chuàng)造文字的能力！　∫黄魑牡捻樌瓿，會(huì)讓一個(gè)孩子對(duì)寫作一下子擁有了自信。作為作家和老師，我很樂(lè)意陪伴孩子們度過(guò)這段成長(zhǎng)的過(guò)程，陪你們歡笑，傾聽(tīng)你們的煩惱，看著孩子們逐漸下筆成章……自信的建立就像陽(yáng)光灑落的過(guò)程，從不怕作文到會(huì)寫作文，再到興趣作文、愛(ài)上作文，軌跡就是這么簡(jiǎn)單。

誰(shuí)說(shuō)寫作文是件麻煩事-作文分類指導(dǎo) 目錄

序
為自己建起一座文字的屋子／曹文軒
小作者可以變成大作家／譚旭東

**章
寫人篇
讓人物活起來(lái)
我的自傳／酒衷豪
小帥哥寫真／張競(jìng)文
老媽的“嘮叨功”／侯云艦
我有一個(gè)“鋼鐵爸爸”／李新宇
有潔癖的外公／朱敏陽(yáng)
“原子彈”同學(xué)／梁思齊
張某人外傳／陸周泊
我們／楊思凡
公交車上的“淡定哥”／翟子佳
胡豆姥爺／王悅

第二章
敘事篇
如何寫好一件事
怎樣選材
竊讀記／李唯一
驅(qū)蟲記／徐城
老媽“喝醋”記／田紫嫣
檢討風(fēng)波／魏一寧
九月的煩惱事／史國(guó)澳
**次當(dāng)“編輯部主任”／洪雨婷
那撮頭發(fā)叫叛逆／曹慕容
女孩的校園協(xié)奏曲／張幻芷

第三章
寫景篇
抓住特征，讓景色更加動(dòng)人
一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)
多變的春天／毛菁菁
……
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誰(shuí)說(shuō)寫作文是件麻煩事-作文分類指導(dǎo) 節(jié)選

　　《妙筆生花作文系列 誰(shuí)說(shuō)寫作文是件麻煩事：作文分類指導(dǎo)》：　　“叮咚！”清脆的門鈴聲響過(guò)，樓道里傳來(lái)了一陣有節(jié)奏的腳步聲，還夾雜著吃胡豆的“嘎蹦嘎蹦”聲！　　笆呛估褷！”一陣激動(dòng)涌上了我的心頭！　『估褷斒俏壹亦従，顧名思義，他愛(ài)吃胡豆，衣兜里總要有一大把胡豆才行。他待人很和氣，總讓人感覺(jué)很溫暖。我?guī)缀跆焯旎丶业臅r(shí)候都能在電梯里碰見(jiàn)他。每次見(jiàn)到我，他總要從口袋里抓一把胡豆給我，親切地嘮幾句家常話。不管我有什么煩惱，見(jiàn)到胡豆姥爺，煩惱就被他的熱情給趕跑啦！　　胡豆姥爺?shù)纳眢w很好，每天早上都要穿一套潔白的練功服去晨練，不管春夏秋冬，每天都不間斷。所以盡管胡豆姥爺年過(guò)半百，可是一點(diǎn)兒也看不出蒼老的痕跡。他常說(shuō)：“我的健康和智慧，都是吃胡豆吃出來(lái)的！”在他的臉上，我只看得見(jiàn)快樂(lè)。他一天總是笑瞇瞇的，讓人感覺(jué)那樣親切，就像一個(gè)活神仙，還像個(gè)小孩子。我猜，一定是那動(dòng)人又帶著一點(diǎn)兒童真的笑容，為他掩蓋了歲月的痕跡！　　有好幾次，我回家忘了帶鑰匙，在家門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后來(lái)怕趕不及，只好坐在冰冷的地上，彎著腰做作業(yè)。胡豆姥爺看到我的樣子，立即提起書包，心疼地對(duì)我說(shuō)：“到我家寫作業(yè)去！大冷天的，怎么能在這兒寫作業(yè)呀！”　　寒假時(shí)，我白天要自己在家。爸媽十二分不放心，只好去拜托胡豆姥爺，讓我白天到他家去，晚上再來(lái)接我。胡豆姥爺爽快地答應(yīng)了。通過(guò)一個(gè)假期的時(shí)間，我對(duì)胡豆姥爺更加了解了。每天吃完中午飯，胡豆姥爺都會(huì)向我展示他的拿手絕招——制作花樣胡豆。沒(méi)錯(cuò)，胡豆簡(jiǎn)直就是他的命根子，時(shí)時(shí)刻刻都放不下。就連看報(bào)紙時(shí)，他也會(huì)在旁邊放一盤胡豆，一邊津津有味地看報(bào)紙，一邊“嘎嘣嘎嘣”地吃胡豆。胡豆姥爺?shù)氖炙囌娌毁，什么炒胡豆、胡豆泥、胡豆餅…一甚至有些我都叫不上名字呢！自然，他都?huì)讓我做他的美食鑒賞家！　∽屛蚁氩坏降氖，胡豆姥爺還會(huì)拉二胡。二胡的聲音悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)、如泣如訴。每天下午他都會(huì)來(lái)一曲，他說(shuō)是自己年輕的時(shí)候?qū)W的。談起年輕時(shí)的經(jīng)歷，他的精神頭可就涌上來(lái)了，花白的濃眉一翹一翹的，真是神采飛揚(yáng)！　　時(shí)間過(guò)得真快呀，一個(gè)寒假數(shù)著數(shù)著就數(shù)完了，只留下了那歡樂(lè)的記憶和胡豆姥爺快活的笑聲！　　……

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