書馨卡幫你省薪 2024個(gè)人購書報(bào)告 2024中圖網(wǎng)年度報(bào)告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請(qǐng) | 注冊(cè)
>
在迷茫中尋找出路

在迷茫中尋找出路

出版社:湖北教育出版社出版時(shí)間:2015-10-01
開本: 32開 頁數(shù): 192
中 圖 價(jià):¥12.1(7.2折) 定價(jià)  ¥16.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
加入購物車 收藏
運(yùn)費(fèi)6元,滿39元免運(yùn)費(fèi)
?新疆、西藏除外
本類五星書更多>

在迷茫中尋找出路 版權(quán)信息

  • ISBN:9787535197481
  • 條形碼:9787535197481 ; 978-7-5351-9748-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:

在迷茫中尋找出路 本書特色

    本叢書為《心靈物語》青春系列,從中學(xué)生人格成長的角度出發(fā),結(jié)合中學(xué)生成長過程中遇到的各種社會(huì)難題,突出青春的張力、生命的激情,讓自尊、獨(dú)立、平等、寬恕這些公民在現(xiàn)代社會(huì)所必須具備的品格清晰化、明確化,在心靈層面上剖析生命的真實(shí)價(jià)值,滋養(yǎng)、構(gòu)建當(dāng)下中學(xué)生更加積極、堅(jiān)韌、博大的人格世界。每篇文章前附有從文中摘選出來的文眼,作為本文的引言,每篇文章后有點(diǎn)評(píng)。點(diǎn)評(píng)的角度多樣,目的是幫助學(xué)生更好理解文章的意思,同時(shí)加入個(gè)人的閱讀體驗(yàn)和感悟,可以幫助學(xué)生進(jìn)行思想拓展和思維拓展,給作者和中學(xué)生搭起心靈溝通的橋梁,讓讀者快速、準(zhǔn)確抓住文章的主題和思想,然后又能結(jié)合現(xiàn)實(shí)中的具體問題,啟迪讀者的正能量。

在迷茫中尋找出路 內(nèi)容簡介

    每個(gè)人在成長的過程中都離不開書籍,每個(gè)人的成長都伴隨著閱讀。本書所選文章,意蘊(yùn)深長,回味無窮,能幫助青少年形成健康心理、使他們思維活躍、使他們情感豐富,使他們心靈充滿陽光。

在迷茫中尋找出路 目錄

**輯 我們追求什么,什么就是*重要的 002  生命中的五種恩賜 /[美國]馬克·吐溫 風(fēng)鈴(譯) 005  石  無  言  /  陳志宏 009  你已有多久沒有抬頭看天空了 / 曾 穎 012  莫慌做鐵石心腸的船長 / 蔣方舟 015  以出世之心,做入世之事 / 彭雪茹 018  何時(shí)靜心讀點(diǎn)書 / 朱文科   第二輯 幸福就在我們身邊 022  來吧,和生命跳支舞 / 陳曉輝 025  艾塔斯卡湖里的網(wǎng) / 沈岳明 028  幸 福 /[英國]毛姆 金鈴子(譯) 031  好好地過好青春 / 金明春 034  年少的蝸牛沒有殼 / 安 寧   第三輯 良好的教育造就希望之星 039  成成的理想世界 / 柴 靜 044  老虎洗手了嗎 / 張珠容 047  讓孩子學(xué)會(huì)做事 / 楊新涯 楊從彪 050  習(xí)慣把電梯摁到1層 / 段奇清 054  孩子,跑直 / 師憲憲 057  想走正路的螃蟹 / 沈岳明 060  從孩子的照相說起 / 魯 迅 064  陽光老師 / 朱樹元   第四輯 言宜慢,心宜善 068  真 誠 / 汪國真 070  言宜慢,心宜善 / 朱國勇 075  *深的傷害 / 郭 龍 078  “莫言”之智 / 納蘭澤蕓 082  知止而為 / 佛 劉 085  假裝的種子永遠(yuǎn)開不出堅(jiān)強(qiáng)的花 / 風(fēng)為裳 090  避免“脾氣敗”/ 高興宇 093  找個(gè)圈子鍛造自己 / 沈青黎 096  讓心靈解凍 / 程 剛 099  你激起的水花可以掀動(dòng)世界 /[美國]杰米·薩姆斯 班超(編譯)   第五輯 在迷茫中尋找出路 102  沙灘上的腳跡 / 茅 盾 106  少 年 / 劉正權(quán) 110  太陽每天都會(huì)升起 / 若 荷 113  救 人 / 三 石 117  賣  笑  人  /[德國]伯爾 楓葉(譯) 121  希望與尋找 / 耿 耕 124  靜思軒窗前,憶往昔青春 / 羅林江   第六輯 我小小的窗扉在春風(fēng)中緊掩 128  一棵櫟樹屹立在路易斯安那 /[美國]惠特曼 白雪(譯) 130  印 象 / 戴望舒 132  逝去的夏季 /[德國]海涅 河岸(譯) 134  春天就是男孩子的心 / 北 方 136  致  月  亮  /[英國]雪萊 晨光(譯) 138  八 月 / 扎西才讓 140  當(dāng)浪漫成為往事 / 風(fēng)和云 142  過去的一切無法挽回 /[俄國]葉賽寧 戴望舒(譯) 144  黃昏的和聲 /[法國]波德萊爾 飛翔(譯)   第七輯 自然之美,人間至善 147  學(xué)做一棵樹 / 周丁力 150  每天只賣20張門票 / 張珠容 153  消逝的街心花園 / 徐仁河 156  不想去看梅花 / 林 濤 159  留一箱菜給鳥吃 / 周碧華 162  種樹小記 / 于 堅(jiān) 166  鄉(xiāng) 村 /[俄國]屠格涅夫 金鈴子(譯)   第八輯 活著就是生命的*大資本 170  一堆稻草 / 譚 巖 173  樓頂一棵樹 / 光其軍 177  農(nóng)夫和死神 /[俄國]克雷洛夫 春雨(譯) 179  互不相干的兩段青春 / 安 寧 184  存 在 / 彭雪茹 187  生命的路 / 魯 迅 189  論老之將至 /[英國]羅素 秋風(fēng)(譯)
展開全部

在迷茫中尋找出路 作者簡介

    嚴(yán)文科,史學(xué)碩士,文科創(chuàng)新教育研究中心創(chuàng)始人,中小學(xué)教育圖書策劃人,基礎(chǔ)教育及出版領(lǐng)域獨(dú)立研究學(xué)者,中華炎黃文化研究會(huì)童蒙文化專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事,西北師范大學(xué)北京校友會(huì)副秘書長。曾擔(dān)任志鴻教育研究中心策劃部主任、鄭州大學(xué)出版社北京事業(yè)部總編輯。在人民教育出版社、鄭州大學(xué)出版社、新華文軒、山西教育出版社、廣東人民出版社等國內(nèi)數(shù)十家出版社出版中小學(xué)教育類圖書1000余種。   全民閱讀尤其是中小學(xué)生閱讀的積極推動(dòng)者、實(shí)踐者。參與研發(fā)、策劃、主編的閱讀類圖書有《時(shí)文選萃》(志鴻教育產(chǎn)品)《智慧背囊》(志鴻教育產(chǎn)品)《十分鐘閱讀》(云南教育出版社)《閱讀迷》(山東教育出版社)《心靈物語》(湖北教育出版社)等。   傳統(tǒng)文化方面主編有《青少年讀華夏科技文化》(貴州教育出版社)叢書,《穿越中國傳統(tǒng)文化的小記憶》叢書(外研社即將出版),《青少年讀華夏地域文化》叢書(星球地圖出版社即將出版)。   嚴(yán)文科在圖書策劃、研發(fā)中大力倡導(dǎo)教育創(chuàng)新、文化創(chuàng)新的理念,主張一切教育要為未來服務(wù)。他提出的“知道創(chuàng)新”的理念,得到中國教育科學(xué)研究院曾天山副院長的高度贊賞。   在《中國圖書商報(bào)》《大學(xué)生》《飛天》《寫作》等各類報(bào)刊發(fā)表詩歌、散文、隨筆、行業(yè)報(bào)告、學(xué)術(shù)論文百余篇。

商品評(píng)論(0條)
暫無評(píng)論……
書友推薦
本類暢銷
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服