班主任感悟幸福100篇千字妙文 版權信息
- ISBN:9787567541023
- 條形碼:9787567541023 ; 978-7-5675-4102-3
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班主任感悟幸福100篇千字妙文 本書特色
《班主任感悟幸福100篇千字妙文》是“班主任千字妙文”系列中的感悟幸福篇。每個人都渴望幸福,然而幸福并非只有一面。《班主任感悟幸福100篇千字妙文》收錄的100篇千字妙文,從教育事業(yè)、專業(yè)成長、開展活動、喚醒心靈、融合溝通、享受生活、獲得回報等七個方面探尋了教師幸福的來源,閱讀這些文章,或許能為廣大一線教師提供審視自己教育生涯的嶄新視角,于忙碌之中重新發(fā)現(xiàn)點點滴滴的幸福。
班主任感悟幸福100篇千字妙文 內容簡介
本書主要內容包括: 幸福于教育事業(yè), 心存高遠 ; 幸福于專業(yè)成長, 擁抱未來 ; 幸福于開展活動, 風光無限 ; 幸福于喚醒心靈, 靜待花開 ; 幸福于融合溝通, 春風撲面 ; 幸福于享受生活, 釀造甜蜜等。
班主任感悟幸福100篇千字妙文 目錄
**輯 幸福于教育事業(yè),心存高遠3 就讓我癡癡地擦星星吧 王國明5 曬曬我的幸福觀 郭淑嵐7 “道法自然”話幸福 李 迪9 幸福,因研究學生而成長 林志超11 特教班主任的微幸福 孫秀娟13 幸福始于讓學生幸福 陳立寶15 筆尖上的快樂 付 博17 我收藏了學生的光陰 何 崢19 惜福、種福,讓幸福流動 胡春艷21 幸福像花兒一樣 李 晶23 微公益帶來的小幸福 田冰冰25 幸福比榮譽更重要 王英杰27 流淚也是幸福 徐曉彤29 我的幸福密碼 劉 祥31 薪火相傳幸福連 劉姿爽33 長大后我就成了你 牛勝榮35 在鄉(xiāng)村綻放自己的美麗 張愛敏37 孤寂中的幸福 鐘樂江39 教育人生因奉獻而幸福 劉堅新41 幸福是一種靈魂的香味 邢玉華第二輯 幸福于專業(yè)成長,擁抱未來45 衛(wèi)生間里的圓夢之旅 紀繼蘭47 享受有情趣的教育 李愛群49 幸福盡在學習與反思中 李志華51 享受專業(yè)成長的幸福與快樂 陳艷華53 **次,永遠定格在心間 高莉莉55 文字變鉛字的幸福 郭云華57 教育幸福,自己創(chuàng)造 韓 焱59 幸福就是感動 荊曉燕61 回歸靜氣,品味幸福 劉 強63 感悟幸福要有資本 寧 杰65 教育科研打開了幸福之門 王有鵬67 追求成長,與幸福牽手 張國東69 遇見幸福 趙悅容第三輯 幸福于開展活動,風光無限73 惟韻二班,一個飛揚靈動的名字 諶志惠75 乘著音樂的翅膀飛翔 都錦梅77 一個也不能少 馮珊珊79 “小賭”怡情 劉向娟81 元宵里的甜蜜 潘雪陵83 教師的小幸福 姚賀國85 幸福就是體驗與生命一起成長 朱一花第四輯 幸福于喚醒心靈,靜待花開89 摧毀他心中的隔閡 任傳述91 你們開心,我才幸福! 張先娜93 真心釀成的幸福酒 龍福蓮95 用心感化,收獲幸福 李 寧97 被毀掉的摩托車 劉振遠99 有一種幸福叫感動 宋麗婷101 除夕的祝福 吳櫻花103 小胖的空花盆 李富華105 在對與錯之外的田野上與孩子幸福相遇 陳立軍107 一封未曾寄出的信 丁建飛第五輯 幸福于融合溝通,春風撲面111 有一種幸福叫“你懂我” 羅文芹113 這份工作給我?guī)砹颂嗟男腋?甘小琴115 五彩斑斕的聽后感 安明星117 與孩子一起總是這樣簡單 曹麗玉119 讓幸福站起來 黃長貴121 享受“青勝于藍”的幸福 林玉春123 那些幸福的碎片 付義六125 和班級談一場甜蜜戀愛 馬彩云127 尋找回來的幸福 楊 策129 幸福的思念 姚俊松131 暖暖一杯茶 祝 賀133 痛并幸福著 趙艷輝135 長長的夜,因你而成一首醉人的歌 韓素靜137 手捧百合,心有余香 江玉榮第六輯 幸福于享受生活,釀造甜蜜141 幸福,是舉手投足間的默契 黎志新143 一路有你,真好! 林云芬145 棄車走路顯神功 王金鳳147 痛痛快快打一場校園籃球 王立新149 幸福不幸福 王新國151 異國他鄉(xiāng)的家鄉(xiāng)味道 王振剛153 農家小院樂趣多 許傳江155 在旅行中品味幸福 許丹紅157 電話兩頭連著我和娘 李靖華159 車輪上的“家”里笑聲多 宋玉娟161 幸福生活,情系左右 張書紅第七輯 幸福于獲得回報,清雅悠遠165 我的世界春暖花開 錢碧玉167 我怎能不感到幸福? 全 斌169 成就彼此的幸福 田 旭171 孩子們捧出了赤誠的心 安 杰173 幸福的晚餐 陳美彬175 徜徉在短信里的幸福 董彥旭177 病房里的教師節(jié) 馮華榮179 幸福在左 幸福在右 高 英181 用感恩的心擁抱幸福 管宗珍183 一盞帶來無盡溫暖的車燈 賈焱鑫185 幸福似那紅蘿卜 李 波187 “老師,我來給你暖暖手” 李艷麗189 愛在“教”途,花香滿徑 李英娣191 32份牽掛 梁世累193 幸;ㄐ 劉衛(wèi)東195 老班的幸福 羅少武197 滿屋菊香 寧解珍199 “你們把我‘寵’壞啦!” 覃麗蘭201 幸福的生日 吳菊萍203 手機里盛不下滿滿的情義 張俊華205 被學生惦記就是幸福 鄭光啟208 20年后我們依然想看您! 鄭學志210 一張生日禮物清單 鐘 杰212 生活,已離不開微信 王 莉214 “忠實保護神”“貼心小棉襖” 侯雙愛
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我們若能以一種圓融的思維、發(fā)展的眼光、超然的心態(tài),走進學生的心靈,柔軟地觸摸,讓學生在一笑中感悟,那么在學生快樂成長的同時,我們也會收獲自身的成長。
——林志超
只有以熱情積極的態(tài)度投身于現(xiàn)實生活,去贏得工作業(yè)績、家庭親情等,我們才能擁有自豪感、成就感、快樂感,也才能真正感受到幸福的存在。
——郭淑嵐
幸福是一種能量的流動,我們既要收獲幸福也要懂得珍惜幸福,更要學會播撒幸福的種子,因為付出的人永遠比較快樂。身為教師,學生對我們的理解、尊重,學生的成長是我們**的幸福。
——胡春艷
我們有幸成為孩子人生中的重要他人,或者在其人生的關鍵時刻能給他們以科學的點撥,這就是教育者*偉大的幸福。
——張先娜
班主任感悟幸福100篇千字妙文 作者簡介
張萬祥,享受國務院政府特殊津貼專家,德育特級教師,***班主任培訓主講專家。近年間,主編出版了“班主任千字妙文系列叢書”,以及《幸福教師的60個“不”》《這樣做,教師更幸!贰栋嘀魅喂ぷ鲃(chuàng)新藝術100招》《教師專業(yè)成長的途徑——30位優(yōu)秀教師的案例》《給年輕班主任的建議》等。開創(chuàng)了網絡招收徒弟的先河,被譽為“網星”“青年班主任的真誠朋友”。
《人民教育》《教育文摘周報》《現(xiàn)代教育報》《現(xiàn)代教育導報》《班主任之友》《教師博覽》等報刊都對其做了專題介紹。