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當(dāng)代美國學(xué)者看杜威

當(dāng)代美國學(xué)者看杜威

出版社:中國社會科學(xué)出版社出版時間:2015-10-01
開本: 16開 頁數(shù): 258
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當(dāng)代美國學(xué)者看杜威 版權(quán)信息

  • ISBN:9787516148273
  • 條形碼:9787516148273 ; 978-7-5161-4827-3
  • 裝幀:暫無
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

當(dāng)代美國學(xué)者看杜威 本書特色

王成兵、彭國祥、彭鋒、陳磊、杜威編寫的《當(dāng)代美國學(xué)者看杜威》以民國時期發(fā)生在北京的社會教育活動作為研究對象,橫向梳理其實施內(nèi)容,縱向揭示其發(fā)展脈絡(luò),并在現(xiàn)代化視域下討論社會教育在近代社會變遷過程中蘊含的教育革新價值和社會改造意義。書中將民國時期北京社會教育活動分為文化教育、生計教育、通俗教育和特殊社會教育,指出社會教育在實施內(nèi)容和方式上經(jīng)歷了一個由模糊到逐漸清晰和豐富的動態(tài)發(fā)展過程。認為盡管受到政局動蕩及其他因素影響,民國時期北京的社會教育活動仍然取得了一定成績,在提高民眾素質(zhì)、促進社會發(fā)展方面作出了有益貢獻。

當(dāng)代美國學(xué)者看杜威 內(nèi)容簡介

杜威是美國實用主義的核心人物。杜威哲學(xué)的當(dāng)代意義是一個重要的論題。本書作者如羅蒂、安樂哲、?寺、坎貝爾等都是美國當(dāng)今*為知名、*為活躍的實用主義研究者和專家。他們在當(dāng)代學(xué)術(shù)語境中,以新的學(xué)術(shù)視野,對杜威哲學(xué)的意義進行了新的思考,從而給我們呈現(xiàn)出一個有新意的杜威。

當(dāng)代美國學(xué)者看杜威 目錄

編者的話序1.分析的哲學(xué)與敘事的哲學(xué)2.儒學(xué)與杜威的實用主義:一種對話3.杜威留給21世紀(jì)的遺產(chǎn)4.杜威與羅蒂之間的實用主義與自由主義5.新老實用主義:杜威還是羅蒂?6.杜威的哲學(xué)的改造7.杜威的共同體理念8.杜威與民主9.模仿在杜威定性思維理論中的角色10.杜威的探究理論11.代議制民主、參與式民主和社會變革的軌道12.古典實用主義、后現(xiàn)代主義與新實用主義13.介于哈貝馬斯與羅蒂之間的伯恩斯坦:一種杜威式的重建14.杜威教育學(xué)中“真實的”概念附錄:1.杜威哲學(xué)的復(fù)興及其主要原因探討    2.在當(dāng)代學(xué)術(shù)語境中深化對美國實用主義哲學(xué)的研究——近年來國外學(xué)術(shù)界實用主義研究動態(tài)    3.扎實的回歸和持續(xù)的復(fù)興——近年來國外學(xué)術(shù)界    美國實用主義哲學(xué)研究動態(tài)編后記
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當(dāng)代美國學(xué)者看杜威 作者簡介

王成兵,1961年生,安徽人。1979年考入南開大學(xué)哲學(xué)系,先后在南開大學(xué)和北京師范大學(xué)獲得學(xué)士、碩士和博士學(xué)位,F(xiàn)為北京師范大學(xué)哲學(xué)與社會學(xué)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,2005年入選教育部新世紀(jì)人才支持計劃。

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