致讀者:榜樣的作用 英文自序 day 1 學而時習之:教育類真題庫與各分數(shù)段范文剖析 解讀education類真題庫 / education類各分數(shù)段范文剖析 / 教育類范文一 到底什么是6分?一只6分烤鴨的辛酸血淚史 / 教育類范文二 到底什么是7分?對兩篇7分范文的比較研究 / 教育類范文三 新生下鄉(xiāng)應(yīng)該緩行 / 教育類范文四 因材施教還是搞一刀切 / 教育類范文五 學知識vs.學明辨是非 / 教育類范文六 只學理合理么 / 教育類范文七 壓力山大好不好 / 教育類范文八 讓學生決定自己學什么是否靠譜 / 教育類范文九 請勿曲解男女平等 / 教育類范文十 高等教育對城鄉(xiāng)學生的公平性 / 教育類范文十一 缺乏外語天賦是否還要知難而上 / 教育類范文十二 學外語的目的到底是什么 / 教育類范文十三 研究生經(jīng)費何去何從 / 教育類范文十四 拒絕做書蟲兒 / 教育類范文十五 學齡之辯 / 教育類范文十六 成功所需要的素質(zhì)是否來自大學 / 教育類范文十七 愛拼未必會贏 / 教育類范文十八 真正的三好生 / 教育類范文十九 教學的受益者應(yīng)該是社會還是個人 / 教育類范文二十 苦孩子翻身記 / 教育類范文二十一 一位平淡是真的考官關(guān)于教育類話題的發(fā)言:電腦給兒童帶來的影響 / 教育類范文二十二 無償?shù)纳鐓^(qū)服務(wù)是否應(yīng)成為必修內(nèi)容 / 教育類范文二十三 一位文風自由的考官關(guān)于教育話題的思考:是否一定要寓教于樂? / 教育類范文二十四 男校女校 or 男女合校 / 教育類范文二十五 pat對教育類話題的詮釋a:大學到底應(yīng)該傳授什么 / 教育類范文二十六 pat對教育類話題的詮釋b:死記硬背真的一無是處嗎 / 學有余力者 / day 2 **生產(chǎn)力:科技類真題庫與各分數(shù)段范文深入講解 解讀technology類真題庫 / technology類各分數(shù)段范文深入講解 / 科技類范文一 打折機票該不該買 / 科技類范文二 民以食為天 / 科技類范文三 e時代的書信 / 科技類范文四 怎樣寫好科技類report / 科技類范文五 科技與人際 / 科技類范文六 機器人是敵還是友 / 科技類范文七 科技不能均貧富 / 科技類范文八 早期科技 vs.現(xiàn)代科技 / 科技類范文九 太空研究是否浪費資金 / 科技類范文十 一位知識面很寬的考官對于科技問題的表態(tài):科技是不是讓生活變得復雜的罪魁禍首? / 科技類范文十一 pat對科技類話題的詮釋:遠程教育是否將讓學校成為歷史 / 學有余力者 / day 3 真相與謊言間的永恒博弈:媒體類真題庫與各分數(shù)段范文剖析 解讀media類真題庫 / media類各分數(shù)段范文剖析 / 媒體類范文一 新聞媒體為什么舉足輕重 / 媒體類范文二 廣告是否少兒不宜 / 媒體類范文三 開卷有益還是開機有益 / 媒體類范文四 公共圖書館是否應(yīng)該與時俱進 / 媒體類范文五 新聞媒體應(yīng)該聚焦于何方 / 媒體類范文六 產(chǎn)品賣得好是廣告的作用還是因為消費者存在需求 / 媒體類范文七 電視廣告(tv commercials)的利與弊 / 媒體類范文八 一位富有社會良知的考官關(guān)于媒體問題的表態(tài):大腕兒拿高薪是否受之有愧 / 媒體類范文九 一位具有全球化視野的考官關(guān)于媒體類話題的發(fā)言:電視與文化發(fā)展之間的辯證關(guān)系 / 媒體類范文十 pat對media類問題的詮釋a:要發(fā)展兒童技能,3d網(wǎng)游是否一定就不如捉迷藏 / 媒體類范文十一 pat對media類問題的詮釋b:報道犯罪細節(jié)是否應(yīng)被叫停 / 學有余力者 / day 4 領(lǐng)導的藝術(shù):政府類真題庫與各分數(shù)段范文剖析 解讀government類真題庫 / government類各分數(shù)段范文剖析 / 政府類范文一 不可小視的人口問題 / 政府類范文二 醫(yī)療是否應(yīng)該私有化 / 政府類范文三 一堆“大詞”引發(fā)的血案(big words can hurt):搞藝術(shù)是否就可以為所欲為 / 政府類范文四 納稅是每個公民應(yīng)盡的義務(wù) / 政府類范文五 納稅并不是每個公民唯一應(yīng)盡的義務(wù) / 政府類范文六 政府是否應(yīng)該為醫(yī)療和教育買單 / 政府類范文七 國防建設(shè)的必要性 / 政府類范文八 科學研究是否應(yīng)由政府包辦 / 政府類范文九 政府是否應(yīng)該停止資助藝術(shù) / 政府類范文十 援助本國的窮人還是跨國援助 / 政府類范文十一 法律與規(guī)定是否必不可少 / 政府類范文十二 一位劍橋考官關(guān)于教改的直抒胸臆:對教育免費的商榷 / 政府類范文十三 一位為民請命的考官關(guān)于政府話題的思索:醫(yī)改應(yīng)該怎樣施行 / 學有余力者 / day 5 不是我不明白:發(fā)展類真題庫與各分數(shù)段范文剖析 解讀development類真題庫 / development類各分數(shù)段范文剖析 / 發(fā)展類范文一 審題不清的后果到底會有多嚴重:diy為什么不像過去那么流行 / 發(fā)展類范文二 陷入危機的美德 / 發(fā)展類范文三 人均壽命上升之困 / 發(fā)展類范文四 遠親不如近鄰 / 發(fā)展類范文五 通過搬遷來解決城市病是否可行 / 發(fā)展類范文六 交通量增加的原因與解決辦法 / 發(fā)展類范文七 人人都擁有汽車與家電是否會讓世界變得更美好 / 發(fā)展類范文八 變還是不變,這是個問題 / 發(fā)展類范文九 人口老齡化的危與機 / 發(fā)展類范文十 食品也旅行 / 發(fā)展類范文十一 城市病了 / 發(fā)展類范文十二 為未來做計劃是否浪費時間 / 發(fā)展類范文十三 致我們還未逝去或已經(jīng)逝去的青春 / 發(fā)展類范文十四 體育獲勝之道 / 發(fā)展類范文十五 一位擅長“套模板”的考官關(guān)于發(fā)展話題的表態(tài):傳說中的工作滿意度 / 發(fā)展類范文 十六 一位健康意識很強的考官關(guān)于兒童平均體重上升的吐槽 / 發(fā)展類范文十七 醫(yī)療預算應(yīng)該主要用于治病還是防病 / 發(fā)展類范文十八 體育賽事是否可以給國際關(guān)系帶來正能量 / 發(fā)展類范文十九 運動設(shè)施增加了人民是不是就更會健康 / 發(fā)展類范文二十 一位敢于把哲學問題平民化的考官的追問:捉摸不定的幸福 / 發(fā)展類范文二十一 自然資源的消耗與消費之辯 / 發(fā)展類范文二十二 對一只 “板鴨”的救贖:新建筑是否應(yīng)該仿古 / 發(fā)展類范文二十三 pat對發(fā)展類話題的詮釋:老房子未必一定是發(fā)展的絆腳石 / 學有余力者 / day 6 明朝那些事兒:文化類真題庫與各分數(shù)段范文深入講解 解讀culture類真題庫 / culture類各分數(shù)段范文深入講解 / 文化類范文一 internet是否能代替博物館和美術(shù)館 / 文化類范文二 為什么不能讓傳統(tǒng)藝術(shù)自生自滅 / 文化類范文三 拯救瀕臨滅絕的語言 / 文化類范文四 多元文化社會的利弊 / 文化類范文五 語言、文化不分家 / 文化類范文六 學史明智 / 文化類范文七 建筑的外觀是否比功能更加重要 / 文化類范文八 著裝應(yīng)該跟風還是追求個性 / 文化類范文九 一位喜歡羅列事實的考官關(guān)于文化類話題的看法:國際通用語言是否威脅文化認同感 / 文化類范文十 一位文藝青年考官的慷慨陳詞: 國家之間的相似度越來越高是喜還是憂 / 學有余力者 / day 7 going green:環(huán)境類真題庫與各分數(shù)段范文剖析 解讀environment類真題庫 / environment類各分數(shù)段范文剖析 / 環(huán)境類范文一 各國是否應(yīng)該攜手解決環(huán)境問題 / 環(huán)境類范文二 政府和個人是否都該對保護環(huán)境負責 / 環(huán)境類范文三 誰該為清潔環(huán)境買單 / 環(huán)境類范文四 正視水短缺 / 環(huán)境類范文五 一位環(huán)保主義者兼考官關(guān)于環(huán)境問題的表態(tài) / 環(huán)境類范文六 7,8,9:關(guān)于能源話題的等差數(shù)列(之一) / 環(huán)境類范文七 7,8,9:關(guān)于能源話題的等差數(shù)列(之二) / 環(huán)境類范文八 7,8,9:關(guān)于能源話題的等差數(shù)列(之三) / 學有余力者 / ielts寫作全真題速查指南 / 分 冊 day 8 法制進行時:犯罪類真題庫與各分數(shù)段范文剖析 解讀crime類真題庫 / 分冊 crime類各分數(shù)段范文剖析 / 分冊 犯罪類范文一 對不斷上升的犯罪率是否已經(jīng)無計可施 / 分冊 犯罪類范文二 教育vs. 監(jiān)獄 / 分冊 犯罪類范文三 更長刑期是否是減少犯罪的*好方法 / 分冊 犯罪類范文四 固定量刑人道么 / 分冊 犯罪類范文五 更多安全措施是否利大于弊 / 分冊 犯罪類范文六 警力配槍是否導致更多暴力 / 分冊 犯罪類范文七 關(guān)于違章駕駛的感性告白 / 分冊 犯罪類范文八 一位平易近人的考官關(guān)于先天基因和后天環(huán)境相互作用的樸素思考 / 分冊 犯罪類范文九 體罰≠虐待 / 分冊 學有余力者 / 分冊 day 9 走路去紐約:全球化類真題庫與各分數(shù)段范文剖析 解讀globalisation類真題庫 / 分冊 globalisation類各分數(shù)段范文剖析 / 分冊 全球化類范文一 一屋不掃,何以掃天下?談國際援助的利與弊 / 分冊 全球化類范文二 國際援助應(yīng)該是提供實用援助和建議還是以金錢形式 / 分冊 全球化類范文三 環(huán)保和國際商業(yè)哪一個從國際合作當中獲益更多 / 分冊 全球化類范文四 跨國公司不是活雷鋒 / 分冊 全球化類范文五 科技是否會導致單一的世界文化 / 分冊 學有余力者 / 分冊 day 10 沒有方向感的人也能夠?qū)懞醚潘嫉貓D題 ielts地圖題的慣例與特例 / 分冊 ielts地圖題的實質(zhì) / 分冊 雅思地圖題分為兩大類 / 分冊 雅思map中對于方向的確定 / 分冊 寫好ielts地圖題所需的詞匯與句型全集 / 分冊 兩類地圖題都常用的詞匯與句型 / 分冊 選址比較題所特有的詞匯與句型 / 分冊 歷史變遷題所特有的詞匯與句型 / 分冊 劍橋真題剖析 / 分冊 考生的map作文和考官的map范文之間到底有何不同? / 分冊 真題實戰(zhàn) / 分冊 學有余力者 / 分冊 附錄a 動植物類真題 / 分冊 附錄b 旅游類真題 / 分冊 附錄c 家庭類真題 / 分冊 附錄d 女性類真題 / 分冊 附錄e 物品類真題 / 分冊 官方評分細則 / 分冊