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中國民族教育發(fā)展報(bào)告(2013)

中國民族教育發(fā)展報(bào)告(2013)

作者:吳霓等著
出版社:教育科學(xué)出版社出版時(shí)間:2015-11-01
開本: 24cm 頁數(shù): 243
中 圖 價(jià):¥36.0(7.5折) 定價(jià)  ¥48.0 登錄后可看到會員價(jià)
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中國民族教育發(fā)展報(bào)告(2013) 版權(quán)信息

  • ISBN:9787504199621
  • 條形碼:9787504199621 ; 978-7-5041-9962-1
  • 裝幀:暫無
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

中國民族教育發(fā)展報(bào)告(2013) 本書特色

  吳霓等*的《中國民族教育發(fā)展報(bào)告(2013)》運(yùn)用“全景描述+專題”的方式,既延續(xù)《中國民族教育發(fā)展報(bào)告2012》的研究,對數(shù)據(jù)進(jìn)行了必要的*新,同時(shí)將研究的問題聚焦在“少數(shù)民族高層次人才培養(yǎng)”這一關(guān)鍵問題上進(jìn)行深入分析研究。全書分為五章:**章,民族教育的新發(fā)展;第二章,民族高層次人才培養(yǎng)的歷程和進(jìn)展;第三章,民族高層次人才培養(yǎng)舉措;第四章,民族高層次人才培養(yǎng)典型案例;第五章,民族高層次人才培養(yǎng)展望。本書是目前國內(nèi)**部系統(tǒng)深入研究少數(shù)民族高層次人才的專*。

中國民族教育發(fā)展報(bào)告(2013) 內(nèi)容簡介

全書分為五章: **章, 民族教育的新發(fā)展 ; 第二章, 民族高層次人才培養(yǎng)的歷程和進(jìn)展 ; 第三章, 民族高層次人才的培養(yǎng)模式 ; 第四章, 民族高層次人才培養(yǎng)案例 ; 第五章, 民族高層次人才培養(yǎng)展望。

中國民族教育發(fā)展報(bào)告(2013) 目錄

前言
**章 民族教育的新發(fā)展
一、2012年民族教育發(fā)展概況
二、民族教育的新發(fā)展和戰(zhàn)略新部署
三、民族高層次人才培養(yǎng)成效顯著
第二章 民族高層次人才培養(yǎng)的歷程和進(jìn)展
一、民族高層次人才培養(yǎng)的歷程
二、民族高層次人才培養(yǎng)的進(jìn)展
第三章 民族高層次人才的培養(yǎng)模式
一、形成了多樣化的培養(yǎng)體系
二、實(shí)施現(xiàn)代化的教學(xué)與管理
三、開展規(guī)范化的督導(dǎo)評估
四、進(jìn)行科學(xué)化的就業(yè)指導(dǎo)
第四章 民族高層次人才培養(yǎng)案例前言
**章 民族教育的新發(fā)展
一、2012年民族教育發(fā)展概況
二、民族教育的新發(fā)展和戰(zhàn)略新部署
三、民族高層次人才培養(yǎng)成效顯著
第二章 民族高層次人才培養(yǎng)的歷程和進(jìn)展
一、民族高層次人才培養(yǎng)的歷程
二、民族高層次人才培養(yǎng)的進(jìn)展
第三章 民族高層次人才的培養(yǎng)模式
一、形成了多樣化的培養(yǎng)體系
二、實(shí)施現(xiàn)代化的教學(xué)與管理
三、開展規(guī)范化的督導(dǎo)評估
四、進(jìn)行科學(xué)化的就業(yè)指導(dǎo)
第四章 民族高層次人才培養(yǎng)案例
一、發(fā)展預(yù)科教育,搭建民族人才起飛平臺
二、創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)制,多元培養(yǎng)民族人才
三、實(shí)施特色培養(yǎng),滿足民族地區(qū)人才需求
四、重視民族團(tuán)結(jié),提高民族人才思想政治素質(zhì)
五、加強(qiáng)章 程建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量
第五章 民族高層次人才培養(yǎng)展望
一、民族高層次人才培養(yǎng)存在的問題與挑戰(zhàn)
二、完善民族高層次人才培養(yǎng)的政策建議
后記信息
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