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開放遠程教育內(nèi)部質(zhì)量保證案例集

開放遠程教育內(nèi)部質(zhì)量保證案例集

出版社：北京師范大學出版社出版時間：2017-01-01
開本： 32開 頁數(shù)： 266
本類榜單：社會科學銷量榜
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開放遠程教育內(nèi)部質(zhì)量保證案例集 版權(quán)信息

  • ISBN：9787303215553
  • 條形碼：9787303215553 ; 978-7-303-21555-3
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

開放遠程教育內(nèi)部質(zhì)量保證案例集 本書特色

本書以典型開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證標準、制度和經(jīng)驗為核心內(nèi)容，填補我國開放大學在內(nèi)部質(zhì)量保證具體經(jīng)驗上的不足；邀請*著名的開放大學作為研究案例，邀請案例學校質(zhì)量保證負責人和實際參與者專門為本書撰寫案例，保證了內(nèi)容的實踐性和可借鑒性；邀請遠程教育資深專家做綜合分析、點評，有助于讀者深入理解和正確應(yīng)用。本書所呈現(xiàn)的優(yōu)秀實踐經(jīng)驗有助于提升國內(nèi)遠程教育機構(gòu)的質(zhì)量保證水平，為新機構(gòu)的建設(shè)和舊機構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級提供直接借鑒的經(jīng)驗，從而促進我國成人繼續(xù)教育水平的提升。

開放遠程教育內(nèi)部質(zhì)量保證案例集 內(nèi)容簡介

本書以典型開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證標準、制度和經(jīng)驗為核心內(nèi)容，填補我國開放大學在內(nèi)部質(zhì)量保證具體經(jīng)驗上的不足；邀請*著名的開放大學作為研究案例，邀請案例學校質(zhì)量保證負責人和實際參與者專門為本書撰寫案例，保證了內(nèi)容的實踐性和可借鑒性；邀請遠程教育資深專家做綜合分析、點評，有助于讀者深入理解和正確應(yīng)用。本書所呈現(xiàn)的優(yōu)秀實踐經(jīng)驗有助于提升國內(nèi)遠程教育機構(gòu)的質(zhì)量保證水平，為新機構(gòu)的建設(shè)和舊機構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級提供直接借鑒的經(jīng)驗，從而促進我國成人繼續(xù)教育水平的提升。

開放遠程教育內(nèi)部質(zhì)量保證案例集 目錄

引言 開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證案例及評述 加拿大阿薩巴斯卡大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 印度尼西亞特布卡大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 馬來西亞宏愿開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 西班牙加泰羅尼亞開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 南非大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 香港公開大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 巴基斯坦虛擬大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 印度英迪拉·甘地國立開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 英國開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 中國國家開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 北京開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證體系 開放大學內(nèi)部質(zhì)量保證的外部制度環(huán)境 加拿大阿爾伯特省質(zhì)量保證制度 南非國際遠程教育質(zhì)量保證制度 外部認證驅(qū)動內(nèi)部質(zhì)量改進案例 內(nèi)部質(zhì)量保證實踐的關(guān)鍵要素與重點環(huán)節(jié) 附錄 遠程教育質(zhì)量標準及指標述評 AAOU亞洲開放大學協(xié)會 ACODE澳大利亞遠程開放在線學習委員會
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