超解論語:怎樣繼承孔子留給我們的遺產(chǎn)
一本帶你徹底讀懂《論語》的解讀書,作者通過辨?zhèn)问址ㄟ原真孔子、真《論語》,一讀就懂,令人驚嘆!
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超解論語:怎樣繼承孔子留給我們的遺產(chǎn) 版權(quán)信息
- ISBN:9787544375429
- 條形碼:9787544375429 ; 978-7-5443-7542-9
- 裝幀:簡裝本
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
超解論語:怎樣繼承孔子留給我們的遺產(chǎn) 本書特色
孔子的圣人光環(huán)遮蔽了他*純真質(zhì)樸的生活哲學(xué),本書還原出一個歷久彌新的真實孔子 ——他的生活,他的困境,他的奮斗,他的智慧!
本書作者王大毛超越時空與文化的藩籬,將《論語》置于人類文明與思想的大歷史之中,讓孔子和保羅、尼采、德魯克等西方哲學(xué)家、思想家直接對話。作者認(rèn)為,經(jīng)歷了這樣的熔煉,而不是繼續(xù)局限在漢語語境的小圈子內(nèi)自我陶醉,孔子留給我們的遺產(chǎn),才會在我們這一代人的手中增值。
以往的《論語》解讀本,只是解釋《論語》的箴言警句;本書講述的是說出這些箴言警句的那個人。兩漢是《論語》正典化的重要時期,其中王莽的篡改影響深遠(yuǎn),王大毛另辟蹊徑,逐一講述《論語》文本的真?zhèn)危緯搅藗鹘y(tǒng)的“集注”體例,絕非心靈雞湯,在孔子與保羅、尼采、弗洛伊德的直接對話中,把握《論語》的精髓。
超解論語:怎樣繼承孔子留給我們的遺產(chǎn) 內(nèi)容簡介
◎一本帶你徹底讀懂《論語》的解讀書,作者通過辨?zhèn)问址ㄟ原真孔子、真《論語》,一讀就懂,令人驚嘆!
◎不僅教會讀者讀懂《論語》,更重要的是深入探討“怎樣繼承孔子的遺產(chǎn)”的重大命題。
◎本書解讀出了“論語編輯學(xué)”,發(fā)現(xiàn)“論語有一半偽經(jīng)”,并用心理分析視角和編輯學(xué)分析的方法逐條指出偽經(jīng),令人恍然大悟!
◎作者用政治經(jīng)濟學(xué)角度解讀出了《論語》背后的儒家地主階層的利益圖謀和千年大布局。
◎這本書的附錄“我的大歷史觀”,非常新穎,足以顛覆今日盛行的中國歷史觀。
超解論語:怎樣繼承孔子留給我們的遺產(chǎn) 目錄
一本好書應(yīng)該寫一個什么樣的序言?答案或許是“并沒有一定之規(guī)”?鬃拥姆绞绞窍雀x者兜圈子。話題隨興所至,態(tài)度漫不經(jīng)心,總之就是拖延。這表明他一點也不急于討好他的讀者。
這是骨子里的貴族范兒。對比一下孟子那種雄辯的排比句,就會讓我們對高貴的文字風(fēng)格有一些新的理解。
第二篇 為政
什么是“孝”?為了讀懂這一篇,我研究了一下甲骨文的“孝”的寫法,結(jié)果大大出乎意料……有人故意誤讀孔子。我要告訴每一個不愿繼續(xù)受騙的讀者,孔子所說的孝的本義究竟是什么。還有“德”!盀檎缘隆钡摹暗隆本褪恰耙悦赖碌牧α孔鲆粋執(zhí)政者”嗎?
第三篇 八佾
我發(fā)現(xiàn),孔子并不擅長論述。他用了第三篇整整一篇的篇幅,也沒講清楚“什么是禮”。
然后我又發(fā)現(xiàn),他關(guān)注的重點并非禮樂的知識,而是“操弄禮樂的人”!麄冊(jīng)是專業(yè)從事祭祀的高知識人群,禮壞樂崩之后這些人融入世俗王權(quán)政體之中,他們就是所謂的“儒家”。
孔子就出身于這個階級,他死后又成為這個階級的代言人。他本來是要做他們的榜樣,但他們更想要他做他們的代言人。對此,他已無法拒絕。
第四篇 里仁
孔子更不擅長講什么是“仁”?而且因為這一篇被加入了大量偽經(jīng),所以更亂。
雖然《論語》滿篇都是“仁”字,但從未有一處可以明確告訴我們什么是仁。未必是因為這個問題復(fù)雜,而是因為他在第四篇里只說了這個問題的一半。后一半必須讀完十四和十五兩篇才能獲得完整的理解。
第五篇 公冶長
講論各位弟子言行的得失,點評前輩與同僚的事跡和人品,這是孔子很擅長的。
給別人支招是容易的,也是很愉快的!鬃訉Υ耸欠浅>训,*后三章就是證明。高潮和要點也在*后的三章里,其光輝一下子照亮的全篇。
第六篇 雍也
這一篇是上篇的延續(xù),繼續(xù)點評各位人物。*近讀到《威尼斯商人》里鮑西亞的一段臺詞,感覺完全適合這里:“要是做一件事就跟知道應(yīng)該怎么做一樣容易的話,教堂就會被擠爆了。我可以教訓(xùn)20個人,告訴他們應(yīng)該怎樣做,可是要我做這20個人中的一個,履行我自己的教訓(xùn),我就要婉言謝絕了!薄f句題外話,莎士比亞有種孔子不具備的把話說清楚的才能。
第七篇 述而
前兩篇點評別人,第七篇是“夫子自道”:孔子在此坦言他是怎樣的一個人。
如果你想要讀懂《論語》,就不能眼睛只盯著“孔子說過的那些話”,而是必須理解“說這話的是個什么樣的人”?有人問“何謂智”?孔子答“知人”!婵芍^一語中的。
第八篇 泰伯
孔子意欲把他的人生活成儒家知識階級的典范榜樣,所以,他的書就是一部“君子書”。然而《論語》第八篇的讀者對象不是知識青年,而是君王,這就是一篇“君王書”!
這一篇全部是漢儒偽造的。尼采說他評價一個哲學(xué)家是否有良知,是否值得一聽,就看他是否遠(yuǎn)離君王?酌蟽扇苏檬沁@一差異的*佳案例。
第九篇 子罕
孔子無疑是**流的音樂家。他的音樂修養(yǎng)也體現(xiàn)在他的語文風(fēng)格之中。
這一篇的構(gòu)成就采用了類似奏鳴曲的兩個主題彼此照應(yīng),共同發(fā)展的方法。聰明人總是能把那些貌似不相關(guān)的個人愛好,或者他的某段早年經(jīng)歷,*終融合進他事業(yè)之中!@句聰明的話是喬布斯說的。
第十篇 鄉(xiāng)黨
大多數(shù)讀者,包括大多數(shù)研究《論語》的專家,都不喜歡第十篇。他們閱讀至此總是想著“快速通過”。我卻剛好相反,格外喜愛這一篇。自從兩年前的一天我突然讀懂了這一篇,它就開始源源不斷地給我回報。所以我會永遠(yuǎn)對這一篇懷著感恩之心。
我喜歡優(yōu)美的文字。從語文角度看,這一篇又是孔子寫作之中的上乘佳作。篇尾的*后一章,孔子埋了一個謎語,可以測出你靈魂的深度,你試試?
第十一篇 先進
我在本書中發(fā)現(xiàn)了一套“孔子編輯學(xué)”,并認(rèn)為這是解讀《論語》文本的鑰匙!胍ā墩撜Z》,就要理解這些寫作和編輯技巧。
我厭惡泛泛而論!粌H是《論語》,所有事情都是。想要做一個猜謎高手,*要緊的就是決不人云亦云。決不!
第十二篇 顏淵
顏淵問仁?鬃哟穑嚎思簭(fù)禮為仁。何謂“克己復(fù)禮”?
我一個朋友曰:“克”就是壓抑,“己”指私欲,“復(fù)”就是“實現(xiàn)”,“禮”就是文明。合在一起就是弗洛伊德那句著名的話:“文明就是建立在性壓抑之上的”!獜拇宋覍ξ疫@位朋友肅然起敬。
第十三篇 子路
孔子有句名言:“用之則行,舍之則藏”。用我,我將有所作為;不用我,我就把我那一套卷起來自己收著!v的就是“用之則行”。
但是很遺憾,做事是孔子的短板。
第十四篇 憲問
本篇主題是:群體中的個體;蛟痪尤绾位钤谒臅r代之中。儒家將其誤讀為:一個文人如何在他的時代中謀求幸福。十四篇說的是“北辰與眾星這個宏大結(jié)構(gòu)中的一顆星”。他們說的是以一顆星為中心的社會關(guān)系。此乃當(dāng)今這個時代*大的隱患:只有個體,沒有整體。不是脫離整體的獨立者,而是寄生于整體的寄生者。
第十五篇 衛(wèi)靈公
這一篇的主題是:逆境中的君子;蛞钥鬃拥脑捳f,“舍之則藏”!@一篇說如果遇到昏君,君子應(yīng)當(dāng)如何自保。
從十二篇起,《論語》有一個內(nèi)在的轉(zhuǎn)折:之前講的是一個個體的君子,一個獨自在家修行的君子;從十二篇起,講的是一個在現(xiàn)實社會處境中的孔子。境遇一變,*先擠碎的總是那些虛榮心的泡沫。
第十六篇 季氏
我完全不同意權(quán)威觀點說的“《論語》是一部語錄體合集”,因為我在各篇之內(nèi)都找到了明確而連貫的主題。但確實也有例外,十六篇確實是一部“語錄體”,全篇各章句之間沒有關(guān)聯(lián)。這是因為——
第十七篇 陽貨
“入世還是不入”?——這個問題是困擾孔子一生的死結(jié)。
入世必然遭遇各種爛人,不入又何必奢談承受使命。這一篇里,孔子袒露心扉,向我們講述了他真實的人生處境。有人在行動中解決他的難題,比如摩西。有人通過思想解決他的難題,比如佛教的創(chuàng)始人。
第十八篇 微子
一個君子是很難被打敗的,因為他有好幾條路可走。除了“用之則行”和“舍之則藏”,如果他處在亂世,就還有*后一條退路:做隱士。
十八篇很短,講述了幾個隱士的故事。孔子在此告訴我們:我為什么不做隱士?
第十九篇 子張
當(dāng)我把在《論語》里挑出哪條是偽經(jīng)當(dāng)做一種樂趣,而不只是任務(wù)之后,我就開始有點喜歡這些偽經(jīng)了。十九篇全篇都是偽經(jīng),不過它正好是理解造偽者究竟意欲何為的線索。
我發(fā)現(xiàn),讀懂偽經(jīng)對于讀懂中國歷史大有益處。
第二十篇 堯曰
早就有人質(zhì)疑二十篇“堯曰”章是偽經(jīng)。*有名的是顧頡剛及其“古史辨派”。他們說,“堯曰”章基本上是王莽所為,里面參雜著堯舜禹神話、和墨家尚賢兼愛天志節(jié)用等各種教義,它就是一鍋雜燴。不過,我以我的方式辨?zhèn)。和顧頡剛他們不一個路子。
超解論語:怎樣繼承孔子留給我們的遺產(chǎn) 作者簡介
王大毛,1965年生,現(xiàn)居西安。不屬于任何機構(gòu)或大學(xué),是以賣書為生的獨立作家。作品的內(nèi)容包括《論語》和《圣經(jīng)》的文本分析,釋夢,莎士比亞戲劇研究,以及幼兒心理學(xué)和自閉癥。
我是保羅的傳人,弗洛伊德的弟子,尼采的兄弟,梵高之友。當(dāng)然,都是精神上的。本書是這些光輝的思想與孔子之間的對話,而不是繼續(xù)在漢語的小圈子里詮釋《論語》原義。
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