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高校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787549968374
- 條形碼：9787549968374 ; 978-7-5499-6837-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
高校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)研究 內(nèi)容簡介
本書是針對當(dāng)前我國高校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)的研究, 書中對學(xué)前教育課程和教學(xué)等方面的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查, 對存在的問題進(jìn)行了深入剖析, *終針對這些問題提出了可行性的建議。這是一本對學(xué)前教育非常有指導(dǎo)價值的圖書, 可供各大高校師生閱讀。
高校學(xué)前教育專業(yè)建設(shè)研究 目錄
部分觀念篇江蘇省"品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目"與學(xué)前教育專業(yè)的建設(shè)高校學(xué)前教育專業(yè)教師發(fā)展的根本：追求教學(xué)卓越
高等師范教育的質(zhì)量觀與學(xué)前教育本科專業(yè)建設(shè)以質(zhì)量為導(dǎo)向的卓越幼兒園教師計劃
學(xué)材的價值觀與變革意識
第二部分課程篇國際化目標(biāo)下學(xué)前教育本科課程設(shè)置的初步思考——以南京師范大學(xué)為例基于國際經(jīng)驗(yàn)借鑒的學(xué)前教育專業(yè)課程建設(shè)通識教育、通識課程與專業(yè)素養(yǎng)
實(shí)踐類課程設(shè)置的意義、目的及結(jié)構(gòu)再思考專業(yè)選修課程的必要性和設(shè)置原則
"學(xué)前兒童社會教育"課程的誤區(qū)與反思
領(lǐng)域課程開設(shè)的必要性和改革趨向
——以"學(xué)前兒童美術(shù)教育"為例第三部分教學(xué)篇……
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