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教育研究方法導(dǎo)論(第9版) 版權(quán)信息
- ISBN：9787504145901
- 條形碼：9787504145901 ; 978-7-5041-4590-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
教育研究方法導(dǎo)論(第9版) 本書特色
作為本領(lǐng)域的經(jīng)典著作，《教育研究方法導(dǎo)論》闡釋了研究過程中從選題到研究工具的所有核心問題。重點(diǎn)講解了研究問題的基本范式、*文獻(xiàn)的引述、恰當(dāng)研究設(shè)計(jì)的選擇，以及研究報(bào)告的撰寫和評(píng)價(jià)。其中，對(duì)定量和定性研究設(shè)計(jì)作了詳細(xì)講解；對(duì)測量，抽樣和統(tǒng)計(jì)方法等研究工具和手段問題也進(jìn)行了介紹。
本版的新特點(diǎn)
◆根據(jù)教材使用者和參與修訂人員的意見將17章內(nèi)容重構(gòu)為了三大模塊。
◆根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的興趣點(diǎn)增加了一些新的例子：如閱讀技能差與自殺傾向之間關(guān)系的研究。
◆在每一章之后增加了新的練習(xí)題。
◆統(tǒng)計(jì)方法部分的舊數(shù)據(jù)庫替換為了新的數(shù)據(jù)庫。
教育研究方法導(dǎo)論(第9版) 內(nèi)容簡介
作為本領(lǐng)域的經(jīng)典著作，《教育研究方法導(dǎo)論》闡釋了研究過程中從選題到研究工具的所有核心問題。重點(diǎn)講解了研究問題的基本范式、*文獻(xiàn)的引述、恰當(dāng)研究設(shè)計(jì)的選擇，以及研究報(bào)告的撰寫和評(píng)價(jià)。其中，對(duì)定量和定性研究設(shè)計(jì)作了詳細(xì)講解；對(duì)測量，抽樣和統(tǒng)計(jì)方法等研究工具和手段問題也進(jìn)行了介紹。 本版的新特點(diǎn) 根據(jù)教材使用者和參與修訂人員的意見將17章內(nèi)容重構(gòu)為了三大模塊。 根據(jù)當(dāng)代學(xué)生的興趣點(diǎn)增加了一些新的例子：如閱讀技能差與自殺傾向之間關(guān)系的研究。 在每一章之后增加了新的練習(xí)題。 統(tǒng)計(jì)方法部分的舊數(shù)據(jù)庫替換為了新的數(shù)據(jù)庫。
教育研究方法導(dǎo)論(第9版) 目錄
部分 研究過程
章 教育研究的性質(zhì)和特征
第2章 研究問題的確定
第3章 查閱文獻(xiàn)
第4章 交流研究成果
第5章 評(píng)價(jià)研究報(bào)告
第二部分 研究設(shè)計(jì)
第6章 定量研究的研究設(shè)計(jì)
第7章 實(shí)驗(yàn)研究
第8章 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究
第9章 非實(shí)驗(yàn)性定量研究
0章 定性研究的研究設(shè)計(jì)
1章 歷史研究
2章 人種學(xué)研究
3章 混合法、建模法和德爾菲法
第三部分 研究工具
4章 抽樣設(shè)計(jì)
5章 測量與數(shù)據(jù)收集
6章 數(shù)據(jù)分析：描述統(tǒng)計(jì)
7章 數(shù)據(jù)分析：推斷統(tǒng)計(jì)
章 教育研究的性質(zhì)和特征
第2章 研究問題的確定
第3章 查閱文獻(xiàn)
第4章 交流研究成果
第5章 評(píng)價(jià)研究報(bào)告
第二部分 研究設(shè)計(jì)
第6章 定量研究的研究設(shè)計(jì)
第7章 實(shí)驗(yàn)研究
第8章 準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究
第9章 非實(shí)驗(yàn)性定量研究
0章 定性研究的研究設(shè)計(jì)
1章 歷史研究
2章 人種學(xué)研究
3章 混合法、建模法和德爾菲法
第三部分 研究工具
4章 抽樣設(shè)計(jì)
5章 測量與數(shù)據(jù)收集
6章 數(shù)據(jù)分析：描述統(tǒng)計(jì)
7章 數(shù)據(jù)分析：推斷統(tǒng)計(jì)
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