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大學(xué)英文經(jīng)典原著導(dǎo)讀 版權(quán)信息
- ISBN:9787300264783
- 條形碼:9787300264783 ; 978-7-300-26478-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
大學(xué)英文經(jīng)典原著導(dǎo)讀 本書特色
英語分級閱讀指導(dǎo)手冊 1、面向我國英語學(xué)習(xí)者有效提高英語能力的指導(dǎo)書,對進一步豐富和完善國家語言文字規(guī)范標準體系建設(shè)、傳播中外經(jīng)典故事具有重要意義。 2、涵蓋不同層級語言學(xué)習(xí)者和使用者的英文經(jīng)典導(dǎo)讀,以滿足不同讀者的需求,便于學(xué)生開展英語能力的自我診斷,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和不足,有針對性地設(shè)定學(xué)習(xí)目標,使英語學(xué)習(xí)更加個性化。 3、內(nèi)容簡單、豐富有趣,旨在引導(dǎo)學(xué)生進行持續(xù)性閱讀,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的閱讀習(xí)慣
大學(xué)英文經(jīng)典原著導(dǎo)讀 內(nèi)容簡介
本書是一部由外國語學(xué)院建設(shè),呂愛晶教授主編,英語文學(xué)專業(yè)教授、博士執(zhí)筆,靠前外大學(xué)閱讀專家校審的教材。教材以《新國標》和《中國英語能力等級量表》為指導(dǎo),普及學(xué)!耙恍R还(jié)”讀書節(jié)活動和全民閱讀,改進教學(xué)方法、提升教師素養(yǎng)、提高教學(xué)效果,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。本教材以靠前上很很好不錯的英文閱讀水平測試標準——藍思閱讀指數(shù)區(qū)分讀物的閱讀難度,讀物分為進階(預(yù)備)閱讀書、推薦閱讀書、推薦閱讀書和當(dāng)代作品推薦閱讀書(增補)四大類,從經(jīng)典語句、內(nèi)容導(dǎo)讀、相關(guān)網(wǎng)站鏈接等幾個板塊進行編排,力求使學(xué)生做“深呼吸”(深度)閱讀。本書實用性強,符合實踐課程要求;教材具有系統(tǒng)性、進階性;適用于非英語/英語專業(yè)學(xué)生及英語愛好者。
大學(xué)英文經(jīng)典原著導(dǎo)讀 目錄
01《富蘭克林自傳》(The Autobiography of Benjamin Franklin)
02《瑞普·凡·溫克爾》(Rip Van Winkle)
03《莎士比亞故事集》(Tales from Shakespeare)
04《黑駿馬》(Black Beauty))
05《愛麗絲夢游仙境》(Alice's Adventures in Wonderland)
06《時間機器》(The Time Macbine)
07《夏洛克·福爾摩斯選集》(Selective Readings of Sherlock Holmes)
08《毛姆短篇小說選》(Selected Short Stories of W.S.Maugham)
09《螺絲在擰緊》(Turn of the Screw)
10《道林·格雷的畫像》(The Picture of Dorian Gray)
二 必讀書(20本)
01《培根散文選》(Selected Essays of Francis Bacon)
02《華茲華斯詩選》(Selected Poems of William Wordsworth)
03《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)
04《凱瑟琳·曼斯菲爾德短篇小說選》(Katherine Mansfield: Selected Short Stories)
05《愛默生散文選》(Selected Readings of Emerson)
06《哲學(xué)的故事》(The Story of Philosophy)
07《雙城記》(A Tale of Two Cities)
08《簡·愛》(Jane Eyre)
09《哈克貝利·費恩歷險記》(The Adventures of Huckleberry Finn)
10《傲慢與偏見》(Pride and Prejudice)
11《紅字》(The Scarlet Letter)
12《魯濱孫漂流記》(Robinson Crusoe)
13《印度之行》(A Passage to India)
14《老人與海》(The Old Man and the Sea)
15《了不起的蓋茨比》(The Great Gatsby)
16《都柏林人》(Dubliners)
17《動物農(nóng)莊》(Animal Farm)
18《蠅王》(Lord of Flies)
19《嘉莉妹妹》(Sister Carrie)
20《德伯家的苔絲》(Tess of the D'Urbervilles)
三 推薦閱讀書(32本)
01《黑暗之心》(The Heart of Darkness)
02《推銷員之死》(Death of a Salesman)
03《法國中尉的女人》(The French Lieutenant's Woman)
04《占有》(Possession: A Romance)
05《格列佛游記》(Gulliver's Travels)
06《弗蘭肯斯坦》(Frankenstein)
07《名利場》(Vanity Fair)
08《芝麻與百合》(Sesame and Lilies)
09《化身博士》(The Strange Case of Dr.Jekyll and Mr.Hyde)
10《達洛衛(wèi)夫人》(Mrs.Dalloway)
11《兒子與情人》(Sons and Lovers)
12《自由國度》(In a Free State)
13《小鎮(zhèn)畸人》(Winesburg, Obio)
15《喜福會》(The Joy Luck Club)
16《逃離》(Runaway)
17《為什么要相信達爾文》(Why Evolution Is True)
18《人類的故事》(The Story of Mankind)
19《寂靜的春天》(The Silent Spring)
20《密西西比河上》(Life on the Mississippi)
21《英國的故事》(The Story of Britain: From the Romans to the Present)
22《中國哲學(xué)簡史》(A Short History of Chinese Philosophy)
23《中國人的精神》(The Spirit of the Chinese People)
24《心之死》(The Death of the Heart)
25《七姐妹》(The Seven Sisters)
26《包法利夫人》(Madame Bovary)
27《群山之冬》(A Winter in the Hills)
28《布爾芬奇的希臘羅馬神話》(Bulfinch's Greek and Roman Mythology)
29《英國簡史》(A Brief History of Great Britain)
30《美國歷史》(A History of the United States)
31《為何吾等不可待》(Why We Can't Wait)
32《認真的重要性》(The Importance of Being Earmest)
四 當(dāng)代作品增補必讀書(6本)
01《自牙》(White Teeth)
02《贖罪》(Atonement)
03《寵兒》(Beloved)
04《奧斯卡·瓦奧短暫又奇妙的一生》(The Brief Wondrous Life of Oscar Wao)
05《糾正》(The Corrections)
06《兔子安息》(Rabbit at Rest)
致謝
大學(xué)英文經(jīng)典原著導(dǎo)讀 節(jié)選
2018年初國家新聞出版總署印發(fā)了《關(guān)于開展2018年全民閱讀工作的通知》,旨在提升我國全民閱讀水平,提高我國的文化軟實力與綜合國力。同年,教育部相繼頒布和實施《外國語言文學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標準》和《中國英語能力等級量表》等文件。培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)賞析能力、思辨能力和自主學(xué)習(xí)能力等日益成為大學(xué)英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)!洞髮W(xué)生英文經(jīng)典原著導(dǎo)讀》(簡稱《導(dǎo)讀》)正是為了契合此背景而編寫的。該教材是面向我國英語學(xué)習(xí)者有效提高英語能力的指導(dǎo)書,對進一步豐富和完善國家語言文字規(guī)范標準體系建設(shè)、傳播中外經(jīng)典故事具有重要意義。《導(dǎo)讀》由經(jīng)典語句、內(nèi)容導(dǎo)讀、閱讀難度指數(shù)(即lexile藍思閱讀指數(shù),籃思閱讀測評體系是美國Metametircs教育公司研究開發(fā)。藍思閱讀測評體系從讀物難度和讀者閱讀能力兩個方面進行衡量,使用的是同一個度量標尺,讀者可以根據(jù)自己的閱讀能力,輕松地選擇適合自己的讀物)、相關(guān)網(wǎng)站鏈接等體例構(gòu)成,涵蓋不同層級語言學(xué)習(xí)者和使用者的英文經(jīng)典導(dǎo)讀,以滿足不同讀者的需求,便于學(xué)生開展英語能力的自我診斷,發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢和不足,有針對性地設(shè)定學(xué)習(xí)目標,使英語學(xué)習(xí)更加個性化。《導(dǎo)讀》內(nèi)容簡單、豐富有趣,旨在引導(dǎo)學(xué)生進行持續(xù)性閱讀,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的閱讀習(xí)慣,在提升學(xué)生的英語語言綜合運用能力的同時,引導(dǎo)學(xué)生在語言學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)批判性思維能力,豐富其人生和心靈!秾(dǎo)讀》可作為大學(xué)教師校級通識教育課程、英語專業(yè)或非英語專業(yè)課外閱讀實踐活動的教材,亦可作為提升教師素養(yǎng)、改進教學(xué)方法、采取線上線下混合式教學(xué)和創(chuàng)新型學(xué)分管理、提高教學(xué)效果的輔助教學(xué)教材。該教材部分內(nèi)容已被選入湖南科技大學(xué)外國語學(xué)院省級精品在線開放課程使用,在未來將陸續(xù)推出系列相關(guān)在線開放課程!秾(dǎo)讀》涵蓋小說、詩歌、戲劇等經(jīng)典文學(xué)作品,也包括一些非文學(xué)作品;既有外國文化讀物,也有中國文化讀物,且輕巧便于攜帶,適用于各類全民閱讀活動,推動“書香中國”等形式多樣的各類讀書活動,實現(xiàn)有教無類、培養(yǎng)全人、提升全民閱讀意識和公共閱讀智慧的目標。
大學(xué)英文經(jīng)典原著導(dǎo)讀 作者簡介
呂愛晶,博士、教授、碩士生導(dǎo)師,湖南科技大學(xué)外國語學(xué)院教學(xué)副院長。湖南師范大學(xué)外國語言文學(xué)博士后流動站出站,曾任英國倫敦沃爾薩學(xué)院、美國北卡羅萊納大學(xué)威明頓分校訪問學(xué)者。主持國家社科基金項目1項、教育部人文社科項目1項、省級項目2項。
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