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中華創(chuàng)世神話中小學(xué)生讀本

中華創(chuàng)世神話中小學(xué)生讀本

出版社：華東師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2018-09-01
開本： 其他 頁(yè)數(shù)： 272
中 圖 價(jià):¥14.9(3.0折) 定價(jià)  ¥49.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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中華創(chuàng)世神話中小學(xué)生讀本 版權(quán)信息

  • ISBN：9787567582996
  • 條形碼：9787567582996 ; 978-7-5675-8299-6
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

中華創(chuàng)世神話中小學(xué)生讀本 本書特色

回首五千年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明讓每個(gè)中國(guó)人感到振奮和自豪。從“盤古開天”到“女媧補(bǔ)天”，這些大家耳熟能詳?shù)纳裨捁适虏粌H記述了中華文明的源頭，更蘊(yùn)藏著中華民族哲學(xué)思想體系的雛形，堪稱優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。
《中華創(chuàng)世神話中小學(xué)生讀本》系由上海廣播電視臺(tái)、上海文化廣播影視集團(tuán)有限公司主辦，炫動(dòng)傳播有限公司承辦的“中華創(chuàng)世神話文藝創(chuàng)作工程”的子項(xiàng)目《中華創(chuàng)世神話-電視書場(chǎng)》的紙質(zhì)圖書，對(duì)中國(guó)神話進(jìn)行了全面的梳理，共有四十八講。一講以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人的著名詩(shī)篇《天問》開辟路徑，解答詩(shī)中發(fā)問卻沒能給予答案的天地萬象之理。*后一講以大禹治水，按照山川地理的情況重新劃分九州。其中，以人類誕生、炎黃戰(zhàn)蚩尤、夸父逐日、禪讓帝位等著名神話故事作為重要節(jié)點(diǎn)，將支離破碎、散落各地的中國(guó)神話故事回歸到一個(gè)具有基本脈絡(luò)、具體情節(jié)的體系中。
《中華創(chuàng)世神話中小學(xué)生讀本》的作者，擁有52年教齡的上海市語文特級(jí)教師、復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)黃玉峰，長(zhǎng)期從事語文教育工作，并致力于傳統(tǒng)文化的推廣與普及。他對(duì)前期文稿做了大量準(zhǔn)備工作，也在現(xiàn)場(chǎng)講述過程中寓教于樂地加入了諸多中西結(jié)合、古今對(duì)照的實(shí)例，力求讓觀眾在趣味中浸潤(rùn)的同時(shí)，拉近大家與傳統(tǒng)文化的距離。

中華創(chuàng)世神話中小學(xué)生讀本 內(nèi)容簡(jiǎn)介

回首五千年的歷史，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華文明讓每個(gè)中國(guó)人感到振奮和自豪。從“盤古開天”到“女媧補(bǔ)天”，這些大家耳熟能詳?shù)纳裨捁适虏粌H記述了中華文明的源頭，更蘊(yùn)藏著中華民族哲學(xué)思想體系的雛形，堪稱很好傳統(tǒng)文化的重要組成部分。本書系由上海廣播電視臺(tái)、上海文化廣播影視集團(tuán)有限公司主辦，炫動(dòng)傳播有限公司承辦的“中華創(chuàng)世神話文藝創(chuàng)作工程”的子項(xiàng)目《中華創(chuàng)世神話-電視書場(chǎng)》的紙質(zhì)圖書，對(duì)中國(guó)神話進(jìn)行了全面的梳理，共有四十八講。講以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)詩(shī)人的有名詩(shī)篇《天問》開辟路徑，解答詩(shī)中發(fā)問卻沒能給予答案的天地萬象之理。很后一講以大禹治水，按照山川地理的情況重新劃分九州。其中，以人類誕生、炎黃戰(zhàn)蚩尤、夸父逐日、禪讓帝位等有名神話故事作為重要節(jié)點(diǎn)，將支離破碎、散落各地的中國(guó)神話故事回歸到一個(gè)具有基本脈絡(luò)、具體情節(jié)的體系中。本書的作者，擁有52年教齡的上海市語文特級(jí)教師、復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)黃玉峰，長(zhǎng)期從事語文教育工作，并致力于傳統(tǒng)文化的推廣與普及。他對(duì)前期文稿做了大量準(zhǔn)備工作，也在現(xiàn)場(chǎng)講述過程中寓教于樂地加入了諸多中西結(jié)合、古今對(duì)照的實(shí)例，力求讓觀眾在趣味中浸潤(rùn)的同時(shí)，拉近大家與傳統(tǒng)文化的距離。

中華創(chuàng)世神話中小學(xué)生讀本 目錄

第1講
對(duì)蒼天屈原頻發(fā)問 世間事盡在追問中

第2講
洪荒之初盤古開天 宇宙本源不可思議

第3講
人之誕生始自摶土 進(jìn)化起源撲朔迷離

第4講
煉石補(bǔ)天庇佑眾生 功成身退造福千秋

第5講
霹靂聲聲人神相通 鉆木取火點(diǎn)燃文明

第6講
伏羲畫卦簡(jiǎn)潔大美 千年以還光照后人

第7講
天賜嘉禾食為民天 神農(nóng)后稷德配上蒼

第8講
構(gòu)木成巢禽鳥為師 中西殊途同歸自然

第9講
百鳥朝鳳官制初立 上下有序品級(jí)森嚴(yán)

第10講
神農(nóng)發(fā)愿遍嘗百草 大醫(yī)精誠(chéng)普救含靈

第11講
促進(jìn)農(nóng)業(yè)開創(chuàng)市集 神農(nóng)大帝造福百姓

第12講
神農(nóng)孫雨季取石火 炎帝女巫山授符書

第13講
倔強(qiáng)精衛(wèi)日往月來 不畏艱難誓填大海

第14講
人文始祖博古通今 重用賢臣治國(guó)有方

第15講
削輪成車馳騁八方 刳木為船揚(yáng)帆四海

第16講
驚天泣鬼漢字誕生 奇妙六書包羅萬象

第17講
忙里偷閑黃帝作樂 鳴鳳在竹八音和諧

第18講
嫘祖繅絲制衣作裳 黃帝娶賢垂拱而治

第19講
燒土為陶神奇變化 苦心孤詣大國(guó)工匠

第20講
擴(kuò)領(lǐng)地炎黃戰(zhàn)阪泉 建偉業(yè)華夏共榮辱

第21講
蚩尤反叛挑戰(zhàn)軒轅 逐鹿?fàn)幎奋妭涓?jìng)賽

第22講
失故地刑天拒俯首 尋復(fù)仇戰(zhàn)神舞干戚

第23講
門神顯威鎮(zhèn)妖捉鬼 桃木刻符驅(qū)瘟辟邪

第24講
長(zhǎng)命百歲秘訣何在 生命充盈可得永年

第25講
訪名山論道修此身 鑄大鼎騎龍升天庭

第26講
夸父逐日迢迢征途 后人承志寸寸精進(jìn)

第27講
愚公移山志在千秋 時(shí)空無垠人力幾何

第28講
牛郎織女鵲橋暗渡 星河清淺情緣永恒

第29講
顓頊即位抵御九黎 共工揭竿怒觸天柱

第30講
圣人誕生奇跡天降 生命孕育子孫綿延

第31講
識(shí)候鳥顓頊分四季 觀天象帝嚳開歷法

第32講
堯帝儉艱以身作則 崇德愛民仁風(fēng)流傳

第33講
皋陶?qǐng)?zhí)法鐵面無私 刑教兼施是非分明

第34講
家世不幸出泥不染 仁孝虞舜春風(fēng)化雨

第35講
試舜德帝堯嫁二女 設(shè)奸計(jì)瞽叟利熏心

第36講
受感化舜妹揭毒計(jì) 施神技?手創(chuàng)壁畫

第37講
勇闖山林*后考驗(yàn) 禪讓帝位天下為公

第38講
舜登天子省親化怨 娥皇女英灑淚湘江

第39講
湯谷扶桑十日輕狂 天帝家族管教無方

第40講
大羿射日逆天改命 三足金烏流火墜地

第41講
英雄歸來遭受冷遇 嫦娥奔月尋求自由

第42講
收愛徒后羿傳射術(shù) 殺恩師逄蒙顯本性

第43講
治洪水大鯀盜息壤 志未酬血灑羽山下

第44講
禹承志群龍治洪水 神助力河伯獻(xiàn)寶圖

第45講
開山門黃河?xùn)|流水 見奇聞大禹萬國(guó)游

第46講
蠶叢立國(guó)獨(dú)樹巴蜀 望帝開峽功成化鵑

第47講
重事業(yè)過家門不入 協(xié)眾力理洪水成功

第48講
鑄九鼎大禹建奇功 立華夏民族大融合
展開全部

中華創(chuàng)世神話中小學(xué)生讀本 作者簡(jiǎn)介

黃玉峰，1946年生于浙江紹興。復(fù)旦大學(xué)附屬中學(xué)特級(jí)教師，上海寫作學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)，復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)高等研究院特聘教授，復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所碩士生導(dǎo)師，華東師范大學(xué)中文系碩士生導(dǎo)師，上海語文學(xué)會(huì)理事，上海詩(shī)詞學(xué)會(huì)理事，復(fù)旦大學(xué)書畫篆刻研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，上海語言工作協(xié)會(huì)理事，上海市骨干教師基地的負(fù)責(zé)人，主持黃玉峰黃榮華工作室，主持“慕蘇堂”工作室、“厚積博覽”工作室，培養(yǎng)了上海諸多骨干教師，指導(dǎo)諸多全國(guó)各地青年教師。被聘請(qǐng)為全國(guó)多所學(xué)校的顧問導(dǎo)師，F(xiàn)為復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校校長(zhǎng)。
黃玉峰深耕教壇53載，形成了獨(dú)特的教育理念與系統(tǒng)的教育方法，至今仍屹立在教育的第一線。多年來，應(yīng)邀到大學(xué)、機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體上課，講學(xué)，致力于傳播“人”的教育。
如今，在復(fù)旦五浦匯實(shí)驗(yàn)學(xué)校推行“人生教育，君子養(yǎng)成”的教育理念，已初見成效。

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