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國(guó)學(xué)梯級(jí)公開課3 版權(quán)信息
- ISBN：9787559432933
- 條形碼：9787559432933 ; 978-7-5594-3293-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
國(guó)學(xué)梯級(jí)公開課3 本書特色
《國(guó)學(xué)梯級(jí)公開課3》選了明清時(shí)期夏完淳、宋濂、施補(bǔ)華、黃宗羲、林則徐、宋應(yīng)星等人的文章，有家書、序、說明文、政論等。夏完淳少年英雄，《獄中上母書》寫得大氣磅礴，血性與溫情共舉，文采與人格并耀。《別弟文》這封家書表現(xiàn)了經(jīng)過赤貧、屈辱洗禮的人，是如何不忘初心、戒欲戒貪的志節(jié)操守。作者對(duì)母親的追思與懷念，以及對(duì)她苦難、勞累、堅(jiān)強(qiáng)的描述，尤其催人淚下！独笾D序》是白居易寫的一篇說明文，用詞簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，寫作上值得取法之處甚多！蛾套由浦G》一個(gè)反問句使得君主幡然悔悟，斷然改過，可謂口才之極致！督(jīng)部》以《論語》《孟子》為主，突出“圣賢”主題。圣賢的美德之一就是孝，故給《孟子》描述舜的孝德之文，加上標(biāo)題《大孝終身慕父母》。慕者，敬也。孝乃以敬為基礎(chǔ)也！陡闭n文》部分，選自清佚名《咸同將相瑣聞》、袁枚小說故事集《子不語》、梁恭辰《北東園筆錄》三書，這些故事既長(zhǎng)見識(shí)又能激發(fā)人生感悟。
國(guó)學(xué)梯級(jí)公開課3 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書為套書第3本, 主要內(nèi)容包括: 獄中上母書 ; 王冕傳 ; 別弟文 ; 荔枝圖序 ; 晏子善諫 ; 大哉?qǐng)蛩从?; 賢哉回也 ; 大孝終身慕父母 ; 天子不召師 ; 清謙到死季文子 ; 解揚(yáng)忠勇等。
國(guó)學(xué)梯級(jí)公開課3 目錄
集部
**課
獄中上母書 _〔清〕夏完淳………………………………………… 002
賞析與寫作指導(dǎo) 天才是干什么用的？……………………………… 008
延伸知識(shí) 夏完淳的忠烈親友團(tuán)……………………………………… 011
副課文 李鴻章投奔曾國(guó)藩 _〔清〕佚名…………………………… 016
第二課
王冕傳 _〔明〕宋濂……………………………………………………… 019
賞析與寫作指導(dǎo) 寫活人物靠故事……………………………………… 027
延伸知識(shí) 救世方略今何在？………………………………………… 029
副課文 曾國(guó)藩秘薦李鴻章 _〔清〕佚名…………………………… 031
第三課
別弟文 _〔清〕施補(bǔ)華…………………………………………………… 034
賞析與寫作指導(dǎo) 居卑守微的家訓(xùn)……………………………………… 040
延伸知識(shí) 崇禎光緒年號(hào)及其政治意義…………………………… 044
副課文 太平軍占領(lǐng)金陵 _〔清〕佚名……………………………… 047
第四課
荔枝圖序 _〔唐〕白居易……………………………………………… 050
賞析與寫作指導(dǎo) 說明文的剪裁………………………………………… 052
延伸知識(shí) 15 歲少年寫名詩…………………………………………… 053
副課文 曾國(guó)荃苦攻南京城 _〔清〕佚名…………………………… 054
第五課
晏子善諫 _〔西漢〕韓嬰……………………………………………… 057
賞析與寫作指導(dǎo) 一言折服齊景公……………………………………… 060
延伸知識(shí) 學(xué)習(xí)文言文的好教材……………………………………… 061
副課文 外國(guó)軍官圍剿太平軍 _〔清〕佚名………………………… 062
經(jīng)部
第六課
大哉?qǐng)蛩从?_〔春秋〕孔子………………………………………… 066
賞析與寫作指導(dǎo) 大禹溝洫考…………………………………………… 068
延伸知識(shí) 圣賢文化……………………………………………………… 072
副課文 不讀書人有至行 _〔清〕陳其元…………………………… 072
第七課
賢哉回也 _〔春秋〕孔子……………………………………………… 076
賞析與寫作指導(dǎo) 好學(xué)與進(jìn)德…………………………………………… 079
延伸知識(shí) 顏回立德……………………………………………………… 081
副課文 曾侯為何肯受欺 _〔清〕陳其元…………………………… 082
第八課
大孝終身慕父母 _〔戰(zhàn)國(guó)〕孟子………………………………… 085
賞析與寫作指導(dǎo) 建構(gòu)孝德………………………………………………… 089
延伸知識(shí) 舜不知象之將殺己與……………………………………… 090
副課文 鐘孝廉 _〔清〕袁枚……………………………………………… 091
第九課
天子不召師 _〔戰(zhàn)國(guó)〕孟子………………………………………… 095
賞析與寫作指導(dǎo) 禮義與行為規(guī)范……………………………………… 100
延伸知識(shí) 師道何以尊嚴(yán)？…………………………………………… 102
副課文 僵尸貪財(cái)受累 _〔清〕袁枚…………………………………… 104
第十課
清廉到死季文子 _〔春秋〕左丘明……………………………… 107
賞析與寫作指導(dǎo) 用事實(shí)說話…………………………………………… 109
延伸知識(shí) 清廉高品照汗青…………………………………………… 110
副課文 紫姑神 _〔清〕袁枚……………………………………………… 111
史部
第十一課
解揚(yáng)忠勇 _〔西漢〕司馬遷…………………………………………… 116
賞析與寫作指導(dǎo) 文似看山不喜平……………………………………… 119
延伸知識(shí) 外交的本質(zhì)是維護(hù)國(guó)家利益…………………………… 122
副課文 村民攜兵攔乾隆 _〔清〕梁恭辰…………………………… 124
第十二課
黃帝本紀(jì) _〔西漢〕司馬遷…………………………………………… 127
賞析與寫作指導(dǎo) 黃帝乃華夏共祖……………………………………… 132
延伸知識(shí) “炎黃子孫”稱謂的來歷………………………………… 133
副課文 潘氏厚德 _〔清〕梁恭辰……………………………………… 134
第十三課
朱家救季布 _〔西漢〕司馬遷……………………………………… 138
賞析與寫作指導(dǎo) 抓住劉邦的痛點(diǎn)……………………………………… 143
延伸知識(shí) 函谷關(guān)與古代軍事地理………………………………… 147
副課文 庸醫(yī) _〔清〕梁恭辰……………………………………………… 149
第十四課
李世民大戰(zhàn)薛仁果 _〔北宋〕司馬光…………………………… 152
賞析與寫作指導(dǎo) 李世民：偉大的繼承者…………………………… 156
延伸知識(shí) 唐初消滅了多少皇帝？………………………………… 159
副課文 阿文勤公論治獄 _〔清〕梁恭辰…………………………… 161
第十五課
林則徐緝毒禁煙 _《清史稿》……………………………………… 165
賞析與寫作指導(dǎo) 林則徐緝毒為何失。…………………………… 176
延伸知識(shí) 鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后割地賠款細(xì)節(jié)……………………………… 180
副課文 盜報(bào)恩 _〔清〕梁恭辰…………………………………………… 182
子部
第十六課
少學(xué)而至老不倦 _〔南北朝〕顏之推…………………………… 186
賞析與寫作指導(dǎo) 學(xué)以致用是真經(jīng)……………………………………… 190
延伸知識(shí) 朱云折檻傳佳話… ………………………………………… 192
副課文 難博學(xué) _〔清〕陳其元…………………………………………… 193
第十七課
節(jié)用中 _〔戰(zhàn)國(guó)〕墨子…………………………………………………… 196
賞析與寫作指導(dǎo) 《墨子》的寫作手法……………………………… 202
延伸知識(shí) 古文中的錯(cuò)簡(jiǎn)現(xiàn)象………………………………………… 203
副課文 羞疾 _〔清〕袁枚………………………………………………… 204
第十八課
原臣 _〔明〕黃宗羲……………………………………………………… 207
賞析與寫作指導(dǎo) 為君為臣皆為民……………………………………… 212
延伸知識(shí) 一代勇烈黃宗羲… ………………………………………… 214
副課文 夢(mèng)中破案 _〔清〕袁枚………………………………………… 216
第十九課
畿輔水利議總敘 _〔清〕林則徐………………………………… 219
賞析與寫作指導(dǎo) 把水稻種滿北方……………………………………… 224
延伸知識(shí) 一部治國(guó)利民的好書……………………………………… 225
副課文 魏象山 _〔清〕袁枚……………………………………………… 226
第二十課
車 _〔明〕宋應(yīng)星…………………………………………………………… 230
賞析與寫作指導(dǎo) 寫說明文要找準(zhǔn)重點(diǎn)……………………………… 234
延伸知識(shí) 帝王座駕有多大？………………………………………… 235
副課文 祀在誠(chéng)敬不在輅 _《明史》…………………………………… 236
展開全部
國(guó)學(xué)梯級(jí)公開課3 作者簡(jiǎn)介
摩羅，江西都昌人，中國(guó)藝術(shù)研究院中國(guó)文化研究所研究員，招收文化戰(zhàn)略專業(yè)和國(guó)學(xué)教育專業(yè)碩士生，國(guó)學(xué)教育專業(yè)博士生。經(jīng)崖書院讀書會(huì)導(dǎo)師，主要著作有《中國(guó)的疼痛：國(guó)民性批判與文化政治學(xué)困境》《國(guó)王的起源》《思想家：司馬遷的新帽子》等。 楊帆，江西都昌人，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)館理論研究部負(fù)責(zé)人、編審，經(jīng)崖國(guó)學(xué)教育網(wǎng)副總編。主要著作有《太陽的朗照：梁?jiǎn)⒊瑖?guó)民性研究文選》（合編）、《月亮的寒光：魯迅國(guó)民性批判文選》（合編）、《人性的復(fù)蘇：國(guó)民性批判的起源與反思》（合編）等。
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