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讀一本好書-中小學(xué)暑期閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品集 小學(xué)卷

讀一本好書-中小學(xué)暑期閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品集 小學(xué)卷

出版社：安徽少年兒童出版社出版時(shí)間：2019-07-01
開本： 16開 頁數(shù)： 184
中 圖 價(jià):¥12.0(4.3折) 定價(jià)  ¥28.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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讀一本好書-中小學(xué)暑期閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品集 小學(xué)卷 版權(quán)信息

  • ISBN：9787570704361
  • 條形碼：9787570704361 ; 978-7-5707-0436-1
  • 裝幀：暫無
  • 冊(cè)數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

讀一本好書-中小學(xué)暑期閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品集 小學(xué)卷 本書特色

閱讀正能量 描繪中國夢(mèng) 1.學(xué)生們根據(jù)各自閱讀感受，結(jié)合自身對(duì)社會(huì)、人生和自然等方面的理解，表達(dá)了自己的觀點(diǎn)；2.中小學(xué)生自己的創(chuàng)作，便于小讀者的接受和理解；3.針對(duì)于暑期閱讀推薦書目所進(jìn)行的創(chuàng)作，對(duì)本社現(xiàn)有圖書也是一種推廣。 閱讀讓人明智，閱讀使人高尚，閱讀給人以夢(mèng)想，閱讀傳遞正能量。鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年多讀書、讀好書，通過閱讀積累正能量,實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國夢(mèng)，書中的作品都青少年自己創(chuàng)作，對(duì)于小讀者來說更容易接受。

讀一本好書-中小學(xué)暑期閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品集 小學(xué)卷 內(nèi)容簡介

　　為積極引導(dǎo)青少年“愛讀書、善讀書、讀好書”，度過一個(gè)健康、快樂、有意義的暑假，安徽省中小學(xué)生暑期閱讀活動(dòng)組委會(huì)聯(lián)合省內(nèi)各地市教育局組織了暑期閱讀征文活動(dòng)，鼓勵(lì)中小學(xué)生積極閱讀，通過閱讀滋養(yǎng)心靈，積累正能量，并撰寫讀后感。《讀一本好書：中小學(xué)生暑期閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品集（小學(xué)卷 第二輯）》即是對(duì)小學(xué)組征文獲獎(jiǎng)作品的選編。

讀一本好書-中小學(xué)暑期閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品集 小學(xué)卷 目錄

淡淡墨香
讀《千家詩》，做小詩人
自信人生二百年
——讀《格列佛游記》有感
做個(gè)勇敢的女孩
——《愛麗絲漫游奇境》讀后感
有《千家詩》的日子
強(qiáng)者，都是含淚奔跑的人
——讀《老鹿王哈克》有感
《昆蟲記》讀后感
讀《同桌冤家》有感
傳承舍己為人的精神
——讀《老鹿王哈克》有感
爺爺?shù)膲?mèng)想
——讀《中國夢(mèng)——一個(gè)偉大民族的復(fù)興之路》有感
心中有夢(mèng)自遠(yuǎn)航
——讀《夢(mèng)舟少年志·大秦長城》有感
開在心中的花朵
生命的挑釁，王者的逝去
——讀《老鹿王哈克》有感
師恩難忘
——讀《壯壯老師與亂亂班》有感
男兒當(dāng)自強(qiáng)
——讀《魯賓遜漂流記》有感
堅(jiān)持才能高飛
——讀《壯壯老師與亂亂班》有感
讀《每顆星星都會(huì)閃耀》有感
忠實(shí)的警犬，一生的守護(hù)
——我讀《狼種》有感
讀《小丸子的博客風(fēng)波》
成功只會(huì)光顧勤奮的人
——讀《跟懶惰說再見》有感
有能力的老師
——讀《壯壯老師與亂亂班》有感
《嘗一口豌豆黃瓜湯》讀后感
《女探長的游戲》后感
追夢(mèng)路上，有書為伴
——《偷夢(mèng)的影子》讀后感
百善孝為先
——讀《白斑母豹》有感
*后一刻的英勇
——讀<>
外婆家的童年故事
——讀長篇兒童小說《白霧》有感
《秘密花園》后感
讀《狼王夢(mèng)》有感
……
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讀一本好書-中小學(xué)暑期閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品集 小學(xué)卷 節(jié)選

　　《讀一本好書：中小學(xué)生暑期閱讀征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品集（小學(xué)卷 第二輯）》：　　讀到這里時(shí)，我感受到了你作為鹿王的擔(dān)當(dāng)。讓你沒想到的是，就在你發(fā)誓要同老狼決一死戰(zhàn)之時(shí)，鹿群中發(fā)生了意外：公鹿杰米向你的王位發(fā)起了挑戰(zhàn)，讓你措手不及，進(jìn)退兩難。經(jīng)過了內(nèi)心激烈的斗爭，你*終做出了痛苦的抉擇——在即將戰(zhàn)勝杰米前，你選擇了放棄！你要保留體力與老狼決戰(zhàn)！　　這時(shí)，我真的很替你感到委屈。你原本可以戰(zhàn)勝杰米，繼續(xù)做大家仰慕的鹿王？墒菫榱俗约簣(jiān)守的那份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，你毅然放棄了鹿王的地位？赡愕南敕o鹿可知。戰(zhàn)敗后的你受到了鹿群的冷眼相待，更遭遇了愛妻艾莉在感情上的無情背叛。為了保護(hù)整個(gè)鹿群，你只得忍辱負(fù)重，在大家的嫌棄中堅(jiān)強(qiáng)地等待著機(jī)會(huì)！看到老鹿王此時(shí)的痛苦、無助、絕望，我的內(nèi)心也很痛苦，為哈克所受的委屈不值。你為什么不把自己的想法對(duì)大家說出來呢？為什么要一個(gè)人獨(dú)自承受呢？這樣對(duì)你太不公平了！直到后來，我才知道，這可能就是強(qiáng)者的悲壯吧！在群體利益與個(gè)體利益的取舍中，你必然要承受心理的磨礪，這是一般的鹿無法承受的！　　終于我看到了，憑著鹿王的智慧，哈克成功地用鋒利的鹿角將老狼刺死！那一刻，真是大快人心。】吹嚼下雇醯男老踩艨，我也打心底感到高興。你終于戰(zhàn)勝了兇殘的老狼，你終于盡到了保護(hù)整個(gè)鹿群的責(zé)任！馬上，整個(gè)鹿群，包括杰米一定會(huì)對(duì)你刮目相看，你依然是威武的鹿王！　　到這里，故事似乎是一個(gè)完美的結(jié)局，然而作家卻將故事來了個(gè)急轉(zhuǎn)彎，結(jié)果讓我始料未及。就在哈克以為老狼被除掉而欣喜若狂時(shí)，狡詐的老狼卻從地上躍起，臨死前咬斷了哈克的喉管，鹿和狼同歸于盡！作者為了讓老鹿王強(qiáng)者的形象得到完美的升華，把這樣悲壯的結(jié)局呈現(xiàn)給了讀者。　　“暮色沉沉，把一切都遮蓋住了，山谷恢復(fù)了死一般的寂靜。”看著倒在地上的老鹿王，我忍不住哭了，哭得很傷心。老狼死得理所當(dāng)然，可為什么要哈克與它同歸于盡？哈克是強(qiáng)者，應(yīng)該還它一個(gè)清白，讓它載著榮譽(yù)回到鹿群，讓鹿群再次奉它為王，讓失去的愛情再次回歸，才大快人心！　　合上書，我的心頭不由自主地想起了那句千古傳誦的名句：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！讀罷，也讓我懂得了，強(qiáng)者不僅意味著榮譽(yù)和光環(huán)，更是責(zé)任的代名詞，脫離了責(zé)任感的強(qiáng)者，不是真正的強(qiáng)者！　　強(qiáng)者，都是孤獨(dú)的；強(qiáng)者，都是含淚奔跑的。這讓我想起了著名物理學(xué)家、宇宙學(xué)家、數(shù)學(xué)家霍金。他被評(píng)為是繼愛因斯坦之后*杰出的理論物理學(xué)家和當(dāng)代*偉大的科學(xué)家，是人類歷史上*偉大的人物之一，被譽(yù)為“宇宙之王”。可誰又能想到，他的杰出成就，卻是在身患重病后，坐在輪椅上完成的。他之所以能在絕境中迎難而上，不僅是源于一種求生的欲望，更是來自內(nèi)心對(duì)生活和社會(huì)的責(zé)任感！他用殘缺的身體向我們完美地詮釋了什么是含淚奔跑的強(qiáng)者！　　哈克雖然只是一只鹿，但在沈石溪的筆下，卻被成功地塑造成了一個(gè)強(qiáng)者。弱者與強(qiáng)者，并非絕對(duì)，前一秒鐘的弱者，可能在下一秒鐘就變成了強(qiáng)者。哈克在與老狼決斗的過程中，也曾退縮，也曾懦弱。但責(zé)任感促使他迎難而上，勇敢地與老狼搏斗到底！　　我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中，也會(huì)遇到很多困難、挫折和打擊，也曾想過退縮、放棄。但責(zé)任感會(huì)讓我們瞬間變成強(qiáng)者！正所謂，一念天堂，一念地獄。　　……

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