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新經(jīng)典日本語(yǔ)新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程第4冊(cè)(第2版) 版權(quán)信息
- ISBN:9787521310726
- 條形碼:9787521310726 ; 978-7-5213-1072-6
- 裝幀:其他裝訂方式
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
新經(jīng)典日本語(yǔ)新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程第4冊(cè)(第2版) 本書特色
《新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程第四冊(cè):第二版》為"新經(jīng)典日本語(yǔ)—會(huì)話教程"系列的第3冊(cè)教材,共15課。本教材在課堂組織中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全程參與。教師在課堂上無需講授句型、語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識(shí),主要任務(wù)是組織、引導(dǎo)學(xué)生完成語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)。會(huì)話教程的主要任務(wù)是完成對(duì)學(xué)生聽說能力的專項(xiàng)訓(xùn)練。完成這一訓(xùn)練較為有效的方法是問答法。該教材通過嚴(yán)格的問答法訓(xùn)練使學(xué)生從"分かる"轉(zhuǎn)化到"できる"。 本教材為教師和學(xué)習(xí)者提供了課堂上使用的課件、課后學(xué)生自主訓(xùn)練用的課件練習(xí)程序。有助于學(xué)生進(jìn)行自主會(huì)話練習(xí),達(dá)到將會(huì)話練習(xí)帶出課堂的目的。
新經(jīng)典日本語(yǔ)新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程第4冊(cè)(第2版) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程第四冊(cè):第二版》為"新經(jīng)典日本語(yǔ)—會(huì)話教程"系列的第3冊(cè)教材,共15課。本教材在課堂組織中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全程參與。教師在課堂上無需講授句型、語(yǔ)法、詞匯等語(yǔ)言知識(shí),主要任務(wù)是組織、引導(dǎo)學(xué)生完成語(yǔ)言運(yùn)用練習(xí)。會(huì)話教程的主要任務(wù)是完成對(duì)學(xué)生聽說能力的專項(xiàng)訓(xùn)練。完成這一訓(xùn)練較為有效的方法是問答法。該教材通過嚴(yán)格的問答法訓(xùn)練使學(xué)生從"分かる"轉(zhuǎn)化到"できる"。 本教材為教師和學(xué)習(xí)者提供了課堂上使用的課件、課后學(xué)生自主訓(xùn)練用的課件練習(xí)程序。有助于學(xué)生進(jìn)行自主會(huì)話練習(xí),達(dá)到將會(huì)話練習(xí)帶出課堂的目的。
新經(jīng)典日本語(yǔ)新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程第4冊(cè)(第2版) 目錄
001 第1?n ?B介2
011 第2?n 予?s
021 第3?n 相談
031 第4?n 提案
043 第5?n ?h明1(狀?r?手順)
055 第6?n ?h明2(病狀)
067 第7?n 意見?主張
077 第8?n 伝言
089 第9?n 依?m
099 第10?n 斷る
111 第11?n 希望
123 第12?n 慰める?勵(lì)ます
135 第13?n 注意?抗?h
145 第14?n 指示?催促
155 第15?n 交?h
新經(jīng)典日本語(yǔ)新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程第4冊(cè)(第2版) 作者簡(jiǎn)介
徐文智,大連外國(guó)語(yǔ)大學(xué)副教授,日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)學(xué)術(shù)型碩士生導(dǎo)師、日語(yǔ)筆譯MTI專業(yè)碩士生導(dǎo)師。主要研究方向?yàn)槿照Z(yǔ)翻譯、日語(yǔ)教育及日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué),曾獲遼寧省教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng),發(fā)表日語(yǔ)教學(xué)改革、語(yǔ)言文化等相關(guān)論文數(shù)篇,參編《日本歷代女詩(shī)人評(píng)介》專著、《現(xiàn)代實(shí)用日語(yǔ)語(yǔ)法現(xiàn)象論說》第二著作人、主編《新經(jīng)典日本語(yǔ)會(huì)話教程(第三、四冊(cè))》等教材、《日語(yǔ)能力測(cè)試語(yǔ)法全解》等輔導(dǎo)用書。
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