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中國文化5000年
教研·悟道·成長 版權(quán)信息
- ISBN:9787519455552
- 條形碼:9787519455552 ; 978-7-5194-5555-2
- 裝幀:平裝-膠訂
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
教研·悟道·成長 內(nèi)容簡介
本書記錄了貴陽一中新世界國際學(xué);瘜W(xué)教研組全體教師與姚秀海貴州省高中化學(xué)名師工作室全體成員這個共同體, 在新課程理念與校長的治校方略引領(lǐng)下, 開展教研活動案例, 悟道的案例, 教師成長的歷程, 推動了學(xué)校師資隊伍建設(shè)。提出從學(xué)習(xí)共同體到發(fā)展共同體, 再到自主研發(fā)共同體這種成長模式, 為其他學(xué)校師資隊伍建設(shè)及貴州省名師工作室學(xué)員培養(yǎng)模式提供借鑒和參考。
教研·悟道·成長 目錄
教研·悟道·成長 作者簡介
陳章義,男,中共黨員,中學(xué)高級教師,貴陽一中副校長,貴陽一中新世界國際學(xué)校執(zhí)行校長。1988年畢業(yè),從教近20年,奉行“為學(xué)生的學(xué)習(xí)而教學(xué)、為學(xué)生的發(fā)展而教育”的理念,教學(xué)語言幽默,方法靈活多樣,傳授學(xué)科知識的同時,又注重學(xué)生人文素養(yǎng)的培養(yǎng),重視指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的方法和技巧,注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和自信心的培養(yǎng)。形成了獨特的教學(xué)風(fēng)格,教學(xué)效果突出。先后負責(zé)多屆貴陽一中實驗班化學(xué)教學(xué)任務(wù),所教授的學(xué)生在歷次高考中均取得了優(yōu)異的成績。 姚秀海,男,中共黨員,1983年參加工作,中學(xué)正高級教師,特級教師,骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)員,貴州省首批教育名師,貴州省高中化學(xué)名師工作室主持人,貴州師范學(xué)院兼職教授,貴州省骨干教師培訓(xùn)中心兼職教師,貴州省高中化學(xué)兼職教研員,貴陽市三名工作室主持人。長期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),成績突出。積極學(xué)習(xí)新課程理念及新理論,積極發(fā)揮名師示范、輻射、引領(lǐng)作用,積極帶領(lǐng)團隊探索中學(xué)化學(xué)教學(xué)改革,在轉(zhuǎn)變教師的教與學(xué)生的學(xué)方面做了有益探索,多篇文章在核心期刊發(fā)表。
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