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基于教育轉型發(fā)展視閾下高校商務英語教學的創(chuàng)新研究

基于教育轉型發(fā)展視閾下高校商務英語教學的創(chuàng)新研究

作者：楊鵬
出版社：吉林人民出版社出版時間：2020-01-01
開本： 16開 頁數(shù)： 250
本類榜單：外語銷量榜
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基于教育轉型發(fā)展視閾下高校商務英語教學的創(chuàng)新研究 版權信息

  • ISBN：9787206166709
  • 條形碼：9787206166709 ; 978-7-206-16670-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

基于教育轉型發(fā)展視閾下高校商務英語教學的創(chuàng)新研究 內容簡介

　　《基于教育轉型發(fā)展視閾下高校商務英語教學的創(chuàng)新研究》研究了基于我國教育轉型發(fā)展視閾下的商務英語的創(chuàng)新理念。**章、第二章交代了時代要求及教育轉型的內涵和價值；第三、四、五章闡述了高校商務英語的學科建設、教學概述、教學特點和方法；第六、七章通過分析高校商務英語教學中存在的問題，提出了商務英語的創(chuàng)新教學思考；第八章著重分析了教育轉型發(fā)展背景下高校商務英語教學中的創(chuàng)新教學設計模式；第九章研究了SIOP模式下高校商務英語的創(chuàng)新教學；第十章結合新時代背景下的“互聯(lián)網(wǎng)+”“校企合作”“一帶一路”這些詞匯，與時俱進地分析了高校商務英語的人才培養(yǎng)路徑。對這些問題的探討有助于商務英語教學的進一步完善，也有助于讀者對基于教育轉型發(fā)展視閾下高校商務英語的創(chuàng)新教學有更全面的了解和更深刻的認識。

基于教育轉型發(fā)展視閾下高校商務英語教學的創(chuàng)新研究 目錄

**章 緒論
**節(jié) 中國教育轉型的時代要求
第二節(jié) 從“接受教育”到“創(chuàng)新教育”的范式轉型

第二章 教育轉型發(fā)展的內涵與價值
**節(jié) 教育轉型的內涵
第二節(jié) 教育轉型的價值
第三節(jié) 中國的教育轉型

第三章 商務英語學科建設
**節(jié) 商務英語的學科內涵
第二節(jié) 商務英語的研究對象、研究內容與研究方法
第三節(jié) 商務英語的專業(yè)結構

第四章 商務英語教學概述
**節(jié) 商務英語的內涵
第二節(jié) 商務英語的教學思想
第三節(jié) 商務英語的教學模式
第四節(jié) 商務英語的教學設計
第五節(jié) 商務英語的教學評價

第五章 商務英語教學的特點與方法
**節(jié) 商務英語教學的特點
第二節(jié) 商務英語教學的方法

第六章 商務英語教學中的問題與對策
**節(jié) 商務英語課程設置中的問題與對策
第二節(jié) 商務英語實踐教學中的問題與對策
第三節(jié) 商務英語教學方法中的問題與對策
第四節(jié) 商務英語教材建設中的問題與對策
第五節(jié) 建設商務英語師資隊伍的對策

第七章 教育轉型背景下商務英語的創(chuàng)新教學
**節(jié) 商務英語專業(yè)的發(fā)展機遇與路徑
第二節(jié) 商務英語教育的供給側改革創(chuàng)新戰(zhàn)略
第三節(jié) 以就業(yè)為導向的商務英語創(chuàng)新教學改革
第四節(jié) 經(jīng)濟及教育轉型發(fā)展背景下商務英語應用型人才的培養(yǎng)

第八章 教育轉型背景下商務英語的創(chuàng)新教學模式設計
**節(jié) 商務英語之趣味謎題設計
第二節(jié) 商務英語之口語教學設計
第三節(jié) 商務英語之寫作教學設計
第四節(jié) 商務英語之翻譯教學設計

第九章 SIOP模式下商務英語創(chuàng)新教學
**節(jié) SIOP模式及其對我國外語教學的影響
第二節(jié) 語言經(jīng)濟學視角下商務英語的SIOP模式思考
第三節(jié) 基于SIOP模式的商務英語教學活動設計
第四節(jié) SIOP模式在高校商務英語教學中的應用

第十章 新時代背景下商務英語的人才培養(yǎng)途徑
**節(jié) “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下商務英語人才培養(yǎng)模式
第二節(jié) “校企合作”背景下商務英語應用型人才培養(yǎng)
參考文獻
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