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英語(yǔ)閱讀教學(xué)與學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)研究

英語(yǔ)閱讀教學(xué)與學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)研究

作者：演欣榮
出版社：遼海出版社出版時(shí)間：2020-01-01
開(kāi)本： 32開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 144
本類榜單：外語(yǔ)銷量榜
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英語(yǔ)閱讀教學(xué)與學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)研究 版權(quán)信息

英語(yǔ)閱讀教學(xué)與學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　閱讀是語(yǔ)言素養(yǎng)的一個(gè)重要方面，也是學(xué)生獲取知識(shí)的主要途徑，閱讀能力是其他語(yǔ)言能力的基礎(chǔ)，也是英語(yǔ)教學(xué)的重點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是英語(yǔ)教學(xué)的重要任務(wù)之一！队⒄Z(yǔ)閱讀教學(xué)與學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)研究》以“英語(yǔ)閱讀教學(xué)與學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)研究”為選題，以閱讀和閱讀教學(xué)為切入，主要探討英語(yǔ)閱讀教學(xué)目標(biāo)及設(shè)計(jì)、英語(yǔ)閱讀教學(xué)中學(xué)生多種能力的培養(yǎng)、閱讀動(dòng)機(jī)、英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式和策略、元認(rèn)知策略對(duì)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的影響以及英語(yǔ)閱讀教學(xué)創(chuàng)新相關(guān)內(nèi)容。

英語(yǔ)閱讀教學(xué)與學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)研究 目錄

**章 導(dǎo)論
**節(jié) 閱讀與閱讀教學(xué)
第二節(jié) 影響閱讀的因素分析
第三節(jié) 閱讀教學(xué)目標(biāo)及設(shè)計(jì)
第四節(jié) 英語(yǔ)閱讀教學(xué)對(duì)學(xué)生認(rèn)知能力的培養(yǎng)

第二章 閱讀動(dòng)機(jī)解讀
**節(jié) 閱讀動(dòng)機(jī)及其影響因素
第二節(jié) 閱讀動(dòng)機(jī)激發(fā)方式探索

第三章 英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式與策略探究
**節(jié) 英語(yǔ)閱讀教學(xué)模式解讀
第二節(jié) 英語(yǔ)閱讀教學(xué)組織策略

第四章 元認(rèn)知策略對(duì)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的影響
**節(jié) 元認(rèn)知策略解讀
第二節(jié) 元認(rèn)知策略在英語(yǔ)閱讀教學(xué)的應(yīng)用

第五章 英語(yǔ)閱讀教學(xué)創(chuàng)新研究
**節(jié) 合作學(xué)習(xí)在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
第二節(jié) 思維導(dǎo)圖在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié) 形成性評(píng)價(jià)在英語(yǔ)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用
參考文獻(xiàn)
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暫無(wú)評(píng)論……
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