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國際教育交流與合作:“一帶一路”與東盟國家教育合作論壇論文集:第一輯 版權(quán)信息
- ISBN:9787567025059
- 條形碼:9787567025059 ; 978-7-5670-2505-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
國際教育交流與合作:“一帶一路”與東盟國家教育合作論壇論文集:第一輯 內(nèi)容簡介
2018年4月13日,中國國家主席習(xí)近平在海南建省30周年紀念大會上宣布:將在海南建設(shè)自由貿(mào)易試驗區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港,尤其在教育領(lǐng)域,鼓勵海南引進境外優(yōu)質(zhì)教育資源,舉辦高水平中外合作辦學(xué)機構(gòu)和項目。上述一系列舉措說明,作為海上絲綢之路的起點,海南將成為中國面向印度洋和太平洋的重要開放門戶,對東南亞尤其東盟而言,又是建設(shè)“一帶一路”和海洋經(jīng)濟合作的先頭驛站和戰(zhàn)略支點。海南必將與東盟國家一道在未來的“一帶一路”建設(shè)發(fā)展中攜手并進。
國際教育交流與合作:“一帶一路”與東盟國家教育合作論壇論文集:第一輯 目錄
以一個馬來西亞大學(xué)的眼光來觀察:“一帶一路”背景下的國際高等教育交流和合作
“一帶一路”建設(shè)背景下中國一東南亞國家教育服務(wù)業(yè)合作機制研究
會計國際化人才培養(yǎng)的思考與建議——基于“一帶一路”建設(shè)思路
中國政府資助外國留學(xué)研究生獎學(xué)金制度效果評價與優(yōu)化
海南高等教育國際化發(fā)展現(xiàn)狀與前瞻
“一帶一路”倡議實施與“商鯤教育”的使命愿景
“一帶一路”背景下廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的文化價值與傳承路徑研究
廣西高校到東盟國家實施境外辦學(xué)的政策與路徑淺析
?诮(jīng)濟學(xué)院與東盟國際教育合作路徑探討
“一帶一路”構(gòu)想下國際高等教育合作交流探討
“一帶一路”視角下我國職業(yè)教育輸出路徑探索
“一帶一路”背景下海南高等教育國際化路徑研究
“一帶一路”背景下應(yīng)用型高校社會體育專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑研究
——以?诮(jīng)濟學(xué)院為例
“21世紀海上絲綢之路”背景下海南翻譯人才的培養(yǎng)研究
關(guān)于“一帶一路”沿線國家留學(xué)生漢語語音教學(xué)的思考
服務(wù)“一帶一路”建設(shè)工程的國際化外語人才培養(yǎng)研究
關(guān)于海南省實施全域教育島建設(shè)的對策建議
“一帶一路”建設(shè)中教育交流與合作的困境及對策
“一帶一路”背景下海南旅游發(fā)展研究
“一帶一路”背景下高校學(xué)生境外實習(xí)就業(yè)的機遇與風(fēng)險分析——以海口經(jīng)濟學(xué)院酒店管理專業(yè)為例
中印高等教育合作中存在的問題與對策建議
“一帶一路”背景下海南與東盟高等教育國際交流合作研究
從融入“一帶一路”倡議背景高度開發(fā)海南旅游商品
“一帶一路”建設(shè)背景下中國一東南亞國家教育服務(wù)業(yè)合作機制研究
會計國際化人才培養(yǎng)的思考與建議——基于“一帶一路”建設(shè)思路
中國政府資助外國留學(xué)研究生獎學(xué)金制度效果評價與優(yōu)化
海南高等教育國際化發(fā)展現(xiàn)狀與前瞻
“一帶一路”倡議實施與“商鯤教育”的使命愿景
“一帶一路”背景下廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育的文化價值與傳承路徑研究
廣西高校到東盟國家實施境外辦學(xué)的政策與路徑淺析
?诮(jīng)濟學(xué)院與東盟國際教育合作路徑探討
“一帶一路”構(gòu)想下國際高等教育合作交流探討
“一帶一路”視角下我國職業(yè)教育輸出路徑探索
“一帶一路”背景下海南高等教育國際化路徑研究
“一帶一路”背景下應(yīng)用型高校社會體育專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)路徑研究
——以?诮(jīng)濟學(xué)院為例
“21世紀海上絲綢之路”背景下海南翻譯人才的培養(yǎng)研究
關(guān)于“一帶一路”沿線國家留學(xué)生漢語語音教學(xué)的思考
服務(wù)“一帶一路”建設(shè)工程的國際化外語人才培養(yǎng)研究
關(guān)于海南省實施全域教育島建設(shè)的對策建議
“一帶一路”建設(shè)中教育交流與合作的困境及對策
“一帶一路”背景下海南旅游發(fā)展研究
“一帶一路”背景下高校學(xué)生境外實習(xí)就業(yè)的機遇與風(fēng)險分析——以海口經(jīng)濟學(xué)院酒店管理專業(yè)為例
中印高等教育合作中存在的問題與對策建議
“一帶一路”背景下海南與東盟高等教育國際交流合作研究
從融入“一帶一路”倡議背景高度開發(fā)海南旅游商品
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