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我看見了你

作者:孫瑞雪
出版社:中國婦女出版社出版時(shí)間:2020-12-01
開本: 16開 頁數(shù): 208
本類榜單:家庭教育銷量榜
中 圖 價(jià):¥39.8(5.7折) 定價(jià)  ¥69.8 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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我看見了你 版權(quán)信息

  • ISBN:9787512719101
  • 條形碼:9787512719101 ; 978-7-5127-1910-1
  • 裝幀:簡裝本
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

我看見了你 本書特色

武志紅傾情推薦 孫老師的詩中,有靈魂。讀這樣的詩你會(huì)遇見自己。這就是*好的療愈。
——武志紅
著名教育家孫瑞雪全新力作
為每一個(gè)踽踽前行的孤獨(dú)靈魂帶來慰藉,療愈心靈,給自己一個(gè)成長的機(jī)會(huì)

我看見了你 內(nèi)容簡介

人內(nèi)心的苦難就來自沒有成為自己的支離破碎,但很多人都意識(shí)不到這一點(diǎn),從而陷入沉睡和混沌。如果可以愛自己,無論世界怎么樣,無論他人怎么樣,無論環(huán)境怎么樣,也許我們可以給自己一個(gè)成長的機(jī)會(huì),一個(gè)踏實(shí)的人生。有名教育家孫瑞雪用詩歌的形式來療愈每一個(gè)正在經(jīng)歷困難的靈魂。五十二首詩歌,五十二個(gè)成長瞬間與感悟。希望每一個(gè)讀過的人都能借此自己溫暖自己。

我看見了你 目錄

邀請自己


你在哪里 003

我想和你聊一聊 005

我是誰 008

那球是我的 012

我不知道如何愛自己 020

請看看我 025

一起飲茶 034

情人節(jié) 036


我和我自己


傾聽 041

我屬于我自己 044

別忘了你是誰 048

生命和生命力 051

釋放我自己 056

我不背棄我 059

和自己在一起 061

讓愛成為我的神 063


發(fā)現(xiàn)自己


忘不了 069

我在那些日子里 072

分離 074

如果沒有我 077

春天 080

愛的發(fā)現(xiàn) 083

我 085


愛的救贖


我看到了你 093

坐在你身邊 098

嫉妒 102

讓愛飛翔 105

**次看到你 108

我需要深刻地被看見 114

和我在我的深處相見 119

我才是我一生的摯愛 121

在愛中主宰自己 123

我和你 130

愛的歷程 134

一個(gè)人 140


愛自己


如果你愛 145

寧靜 148

那個(gè)瞬間 150

聚會(huì) 152

愛自己 154

我陪伴我 156

我想自由自在地活著 159

靈魂和靈魂的流動(dòng) 162

愛也是多余的 164

愛的真諦 166


給孩子


你是我的世界 171

把愛留下來 173

孩子的手表 176

捉迷藏 179

愛會(huì)找到我 181

孩子的愛 184

孩子的問候 186


展開全部

我看見了你 節(jié)選

你在哪里 閉上眼睛,
無論你在哪里,
蜷縮在沙發(fā)上,
或者在夜晚的床頭。
讓自己一個(gè)人。 閉上眼睛,
不管你坐在馬桶上,
還是佇立在窗前。
讓自己一個(gè)人。 此刻,
閉上眼睛,
讓呼吸護(hù)送你進(jìn)入內(nèi)在,
在那里有一個(gè)聲音:
回家,
和自己相遇,
從此不再孤獨(dú)。 我想和你聊一聊 我想和你聊一聊,
我真的很孤獨(dú)。
我拿起電話約了你,
但并沒有告訴你我很孤獨(dú),
我只是期盼著。 有一天,
我又是那樣的感覺,
我想和你聊一聊。
我就這樣,
一次又一次,
把我的孤獨(dú)遺忘在了我的生命之中,
讓她離我的感覺越來越遠(yuǎn)。
可是,
我真的想跟你聊一聊。 我不知道是不是每個(gè)人都孤獨(dú),
我不知道是不是從母胎中脫離出來,
就注定要孤獨(dú)。
孤獨(dú)就像偏執(zhí)的戀人一樣尾隨著我。 這一次,我不再有約你聊的沖動(dòng)。
在疑惑中我緩緩轉(zhuǎn)過了身,
凝視著我的孤獨(dú)。
然后輕輕地捧起了她,
就像捧起愛人的面頰,
我吻了她。 當(dāng)我松開我的雙手時(shí),
在那光亮的吻中我看到了我自己。
這一次我真的想和你聊一聊,
我很孤獨(dú)但也很驚喜。
我真的想跟你聊一聊,
人是不是都是孤獨(dú)的,
聊聊你要不要吻一吻自己的孤獨(dú)。

我看見了你 作者簡介

孫瑞雪 中國著名教育家、兒童心理學(xué)家。中國年輕父母們自我成長歷程中溫暖、持續(xù)而富有力量的支持者!皭酆妥杂伞⒁(guī)則與平等”教育精神創(chuàng)始人;“完整的人和完整的成長”教育思想創(chuàng)始人;“兒童敏感期”理論創(chuàng)始人;專著《愛和自由》、《捕捉兒童敏感期》、《完整的成長》,開創(chuàng)了中國幼兒教育界的新紀(jì)元。

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