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高中語文配套閱讀:屈原

高中語文配套閱讀:屈原

作者:郭沫若
出版社:長江文藝出版社出版時間:2020-12-01
開本: 16開 頁數(shù): 184
中 圖 價:¥10.4(5.2折) 定價  ¥20.0 登錄后可看到會員價
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高中語文配套閱讀:屈原 版權(quán)信息

  • ISBN:9787570218028
  • 條形碼:9787570218028 ; 978-7-5702-1802-8
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

高中語文配套閱讀:屈原 本書特色

高中語文配套閱讀 中國現(xiàn)代話劇史上的經(jīng)典 再現(xiàn)天才詩人的愛國情懷

高中語文配套閱讀:屈原 內(nèi)容簡介

本書收錄郭沫若歷史劇《屈原》全本,以及郭沫若注《離騷》《天問》《九歌》。屈原是中國歷史上偉大的愛國詩人,其作品和精神品格對后世產(chǎn)生了深遠影響!肚酚盟囆g(shù)的手法再現(xiàn)歷史場景,抒發(fā)了屈原熱愛祖國、堅持正義、渴望光明的理想追求,極具感染力。

高中語文配套閱讀:屈原 目錄

目錄CONTENTS

屈原(五幕話劇) / 1
離騷 / 107
天問 / 135
九歌 / 163

展開全部

高中語文配套閱讀:屈原 節(jié)選

屈原五幕話劇 人物 三閭大夫屈原——年四十左右。 宋玉——屈原之弟子,年二十左右。 嬋娟——屈原之侍女,年可十六。 上官大夫靳尚——楚懷王之佞臣,年三十以往。 子蘭——楚懷王之稚子,年十六七。 南后鄭袖——子蘭之母,懷王寵姬。年三十以往。 楚懷王——年五十歲。 張儀——秦之丞相,連橫家,年四十以往。 令尹子椒——昏庸老朽之佞臣,年六十左右。 招魂老人——年可七十左右。 阿汪——屈原之老閽人,年可六十左右。 阿黃——屈原之老灶下婢,年可五十余。 釣者河伯——年可三十左右。 漁父——年可五十左右。 衛(wèi)士仆夫——年可二十以往。 太卜鄭詹尹——鄭袖之父,年七十以往。 老媼、更夫各一人。 女官、女史、群眾、衛(wèi)士、歌舞及奏樂者各若干人。 時間 楚懷王十六年(公元前313年)。 地點 楚國郢都(今湖北江陵縣)。 **幕清晨的橘園,暮春,尚有若干殘橘,剩在枝頭。園后為籬柵,有門在正中偏右,園外一片田疇。左前別有園門一道通內(nèi)室。園中右側(cè)有涼亭一,離園地可高數(shù)段。亭中有琴桌石凳之類。亭之階段正向左,階上各陳蘭草一盆。階下置一竹帚。園中除橘樹外,可任意配置其他竹木。 〔嬋娟年可十六,抱琴由左首出場,置于亭中琴桌上,略加整飭,即由原徑退下。 〔屈原年四十左右,著白色便衣,巾幘,亦由左首出場。左手執(zhí)帛書一卷,在橘林中略作逍遙,時復(fù)攀弄殘橘,聞其香韻。*后于不經(jīng)意之間摘其一枚置于右手掌上把玩。徐徐步上亭階,坐在階之*上段。一時聞橘香韻,一時復(fù)舉首四望。有間置橘于階上,展開帛書,乃用古體篆字所寫之《橘頌》。字系紅色。用朱寫成。 屈原(徐徐地放聲朗誦。讀時兩手須一舒一卷) 輝煌的橘樹呵,枝葉紛披。 生長在這南方,獨立不移。 綠的葉,白的花,尖銳的刺。 多么可愛呵,圓滿的果子! 由青而黃,色彩多么美麗! 內(nèi)容潔白,芬芳無可比擬。 植根深固,不怕冰雪雰霏。 賦性堅貞,類似仁人志士。 (讀至此中輟,置書膝上,復(fù)取橘置掌中把玩,閉目玩味。終復(fù)張目,若有意若無意將橘劈為兩半,但無食意,僅只把玩而已) 〔此時宋玉抱一小黃犬由外園門入,年二十左右,著短衣,頭上挽兩卷鬒。見屈原,即奔至其前。 宋玉(立階下)先生,你出來了。 屈原啊,我正在找你。你到什么地方去來? 宋玉我把園子打掃了之后,便抱著阿金小犬名。到外邊去跑了一趟回來。 屈原那很好,你們年青人有起早的習(xí)慣,更能夠時時把筋骨勤勞一下,是很好的事。(徐徐將兩半橘子合而為一,一手握橘,一手執(zhí)書,起立)我為你寫了一首詩啦,我們到亭子上去坐坐吧。(步入亭中,就琴桌而坐,隨手將橘置于桌上) 〔宋玉隨上,立于左側(cè)。 屈原你把阿金放下,念念我這首新詩。(將書卷授宋玉) 〔宋玉將黃犬放下,任其自由動作。屈原開始撫琴。 宋玉(展開書卷前半,默念一次,舉首)先生,你是在贊美橘子啦。 屈原是的,前半是那樣,后半可就不同了,你再讀下去看。 宋玉(繼續(xù)展讀,發(fā)出聲來) 呵,年青的人,你與眾不同。 你志趣堅定,竟與橘樹同風(fēng)。 你心胸開闊,氣度那么從容!

高中語文配套閱讀:屈原 作者簡介

郭沫若(1892—1978),原名郭開貞,四川樂山人,著名文學(xué)家、劇作家、詩人,是中國新詩奠基人之一,同時還是歷史學(xué)家、古文字學(xué)家、書法家、社會活動家。代表作有詩集《女神》,劇本《屈原》和學(xué)術(shù)研究《中國古代社會研究》等。

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