點亮未來:小學生心理健康教育讀本(第三冊) 版權信息
- ISBN:9787122378163
- 條形碼:9787122378163 ; 978-7-122-37816-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
點亮未來:小學生心理健康教育讀本(第三冊) 本書特色
本書以教育部發(fā)布的《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》為準繩,同時根據(jù)調研結果增加符合鄉(xiāng)村小學生實際心理需求的特色內容。根據(jù)小學生心理成長和認知發(fā)展的特點,共分為3冊,分別對應低年級、中年級、高年級的學生。每冊主題包括自我認識、情緒情感、學業(yè)成長、人際交往四個大類。每個類別中根據(jù)學齡特點選取1-3個主題,以“故事+插畫+游戲+小知識”的體例來進行編寫。孩子們可以在游戲和活動中加深對主題的體驗和理解,然后通過心理健康小知識的學習,找到解決問題的辦法和思路。 本書以兒童視角進行故事編寫,“用成長故事講專業(yè)知識”,力求文字簡潔。既適合小學生和家長自行閱讀和學習,也可以作為校本教材供老師使用。
點亮未來:小學生心理健康教育讀本(第三冊) 內容簡介
本套書為針對鄉(xiāng)村小學生編寫的心理健康成長讀本,共三冊,根據(jù)小學生心理成長和認知發(fā)展的特點,分別對應小學低年級、中年級、高年級。每冊主題包括自我認識、情緒情感、學業(yè)成長、人際交往四個大類。每個類別中根據(jù)學齡特點選取1~3個主題,以“故事·插畫·游戲·小知識”的形式進行闡述。本分冊是針對小學高年級的同學們編寫。同學們可以在主人公天天和他的小伙伴的成長故事中發(fā)現(xiàn)心理成長的內在主題,在游戲和活動中加深對主題的體驗和理解,很后通過心理健康小知識的學習,找到解決問題的辦法和思路。 本書以兒童視角進行故事編寫,“用成長故事講專業(yè)知識”,既適合小學生和家長自行閱讀和學習,也可以作為校本教材供老師使用。
點亮未來:小學生心理健康教育讀本(第三冊) 目錄
一、我的AB面 003
二、這是為什么 011
三、我很喜歡你 021
四、我們保護你 029
五、情緒蹺蹺板 038
六、心情遙控器 045
七、我們幫助他 052
八、破解大迷宮 058
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