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數(shù)學(xué)教育研究手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN:9787107344886
- 條形碼:9787107344886 ; 978-7-107-34488-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
數(shù)學(xué)教育研究手冊(cè) 本書(shū)特色
本書(shū)的特點(diǎn)和價(jià)值主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:(1)學(xué)術(shù)水平高;(2)工具性強(qiáng);(3)中英文對(duì)照。 從本書(shū)的特點(diǎn)和價(jià)值,如**本全面、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的研究手冊(cè);**本中英文對(duì)照的數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)圖書(shū);既有對(duì)數(shù)學(xué)教育過(guò)往的綜述,又有對(duì)數(shù)學(xué)教育未來(lái)的展望;搭建了解世界數(shù)學(xué)教育的平臺(tái);幫助和促進(jìn)我國(guó)的數(shù)學(xué)教育走向世界;等等。我們相信本書(shū)會(huì)受到廣大數(shù)學(xué)教育研究者,數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的本科生和研究生,數(shù)學(xué)教研員以及部分一線(xiàn)**中小學(xué)教師的喜愛(ài),產(chǎn)生優(yōu)良的社會(huì)效益。
數(shù)學(xué)教育研究手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
數(shù)學(xué)教育研究手冊(cè) 本書(shū)是引進(jìn)圖書(shū),其原版圖書(shū)是Compendium for Research in Mathematics Education,版權(quán)歸屬NCTM。由近百名國(guó)際知名數(shù)學(xué)教育研究者參與編寫(xiě),匯集了數(shù)學(xué)教育研究各個(gè)方向系統(tǒng)的研究成果以及相應(yīng)的研究方法,并提出各個(gè)領(lǐng)域今后研究的方向,是數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的**套研究手冊(cè)。 NCTM認(rèn)為這是他們多年工作的一個(gè)里程碑,因?yàn)楸緯?shū)由近百名國(guó)際知名數(shù)學(xué)教育研究者參與編寫(xiě),匯集了數(shù)學(xué)教育研究各個(gè)方向系統(tǒng)的研究成果以及相應(yīng)的研究方法,并提出各個(gè)領(lǐng)域今后研究的方向。 全書(shū)共38章,五個(gè)部分。**部分是數(shù)學(xué)教育研究的基本理論和原理,包括數(shù)學(xué)教育研究的實(shí)質(zhì)和歷史,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理論,數(shù)學(xué)教學(xué)理論,數(shù)學(xué)教育研究與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合。第二部分是研究方法,著重介紹定性研究方法,定量研究方法及設(shè)計(jì)研究方法。重點(diǎn)在于討論用什么研究方法*適合回答何研究問(wèn)題。第三部分是有關(guān)特定教學(xué)內(nèi)容的教與學(xué)的研究,比如數(shù)學(xué)證明的教學(xué)研究,數(shù)學(xué)建模的教學(xué)研究等。第四部分是數(shù)學(xué)教學(xué)的情境變量研究,包括教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的研究,課堂討論,數(shù)學(xué)課程發(fā)展研究等。第五部分是數(shù)學(xué)教育研究的特定領(lǐng)域研究,比如神經(jīng)科學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)特困生的教學(xué),數(shù)學(xué)英才教育等。 原版圖書(shū)的匯編者蔡金法教授擔(dān)任中文版主編,主領(lǐng)翻譯團(tuán)隊(duì),保證圖書(shū)的高質(zhì)量。 蔡金法教授是美國(guó)特拉華大學(xué)數(shù)學(xué)系和教育學(xué)院的終身教授,美國(guó)特拉華大學(xué)數(shù)學(xué)系和教育學(xué)院終身教授、博士生導(dǎo)師,美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)院士(為美國(guó)教育界的*高榮譽(yù)),曾任美國(guó)數(shù)學(xué)教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。作為首位華人數(shù)學(xué)教育研究者(也是首位非美國(guó)本土出生的學(xué)者),于2015年出任國(guó)際數(shù)學(xué)教育研究領(lǐng)域*權(quán)威SSCI收錄期刊《數(shù)學(xué)教育研究》(Journal for Research in Mathematics Education)主編。 翻譯者包括華東師范大學(xué)徐斌艷教授等。 本書(shū)的特點(diǎn)和價(jià)值主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:(1)學(xué)術(shù)水平高;(2)工具性強(qiáng);(3)中英文對(duì)照。 從本書(shū)的特點(diǎn)和價(jià)值,如**本全面、系統(tǒng)的數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的研究手冊(cè);**本中英文對(duì)照的數(shù)學(xué)教育專(zhuān)業(yè)圖書(shū);既有對(duì)數(shù)學(xué)教育過(guò)往的綜述,又有對(duì)數(shù)學(xué)教育未來(lái)的展望;搭建了解世界數(shù)學(xué)教育的平臺(tái);幫助和促進(jìn)我國(guó)的數(shù)學(xué)教育走向世界;等等。我們相信本書(shū)會(huì)受到廣大數(shù)學(xué)教育研究者,數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域的本科生和研究生,數(shù)學(xué)教研員以及部分一線(xiàn)優(yōu)秀中小學(xué)教師的喜愛(ài),產(chǎn)生優(yōu)良的社會(huì)效益。
數(shù)學(xué)教育研究手冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
蔡金法,擔(dān)任中文版主編,主領(lǐng)翻譯團(tuán)隊(duì),保證圖書(shū)的高質(zhì)量。 蔡金法教授是美國(guó)特拉華大學(xué)數(shù)學(xué)系和教育學(xué)院的終身教授,美國(guó)特拉華大學(xué)數(shù)學(xué)系和教育學(xué)院終身教授、博士生導(dǎo)師,美國(guó)教育研究協(xié)會(huì)院士(為美國(guó)教育界的最高榮譽(yù)),曾任美國(guó)數(shù)學(xué)教育協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)。作為首位華人數(shù)學(xué)教育研究者(也是首位非美國(guó)本土出生的學(xué)者),于2015年出任國(guó)際數(shù)學(xué)教育研究領(lǐng)域最權(quán)威SSCI收錄期刊《數(shù)學(xué)教育研究》(Journal for Research in Mathematics Education)主編。 翻譯者包括華東師范大學(xué)徐斌艷教授等。
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