-
>
營銷管理
-
>
茶葉里的全球貿(mào)易史(精裝)
-
>
近代華商股票市場制度與實(shí)踐(1872—1937)
-
>
麥肯錫圖表工作法
-
>
底層邏輯:看清這個(gè)世界的底牌
-
>
李誕脫口秀工作手冊
-
>
成事:馮唐品讀曾國藩嘉言鈔
破局思維 贏家如何想問題 版權(quán)信息
- ISBN:9787521724318
- 條形碼:9787521724318 ; 978-7-5217-2431-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
破局思維 贏家如何想問題 本書特色
※小紅書、知乎評論“開了掛”的哈佛教授黃樂仁作品。 ※哈佛大學(xué)商院副教授,前沃頓商學(xué)院助理教授,雙商學(xué)院執(zhí)教背景,斬獲“40 歲以下*佳商學(xué)院教授之一” ※作者曾陌生拜訪馬斯克,如何半分鐘之內(nèi)扭轉(zhuǎn)敗局,讓馬斯克親自介紹資源。 ※揭秘哈佛商學(xué)院看重的四個(gè) “軟實(shí)力”:富有價(jià)值、予人歡喜、善于引導(dǎo),不懈努力。 ※13條破局思維,提升每個(gè)人都能把事做成的四個(gè)維度:資源、情商、能力和意志。
破局思維 贏家如何想問題 內(nèi)容簡介
我們習(xí)慣把一類人稱為“人生贏家”。 他們能夠掌握別人不知道的信息,結(jié)識別人結(jié)識不了的人物,成就別人成就不了的事業(yè)。 他們總能把握先機(jī),快人一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),且表現(xiàn)得不怕挫折、出類拔萃。 黃樂仁現(xiàn)任哈佛商學(xué)院副教授,曾任沃頓商學(xué)院助理教授。她主要研究在投資過程中,個(gè)人認(rèn)知、偏好和歸因?qū)ν顿Y者決策的作用。當(dāng)風(fēng)險(xiǎn)投資者做出投資決策時(shí),他們投的是優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,但看重的是創(chuàng)業(yè)者把事做成的能力。 作者結(jié)合數(shù)十個(gè)真實(shí)案例,提煉了人們*為看重的四個(gè)成事“軟實(shí)力”:富有價(jià)值、予人歡喜、善于引導(dǎo),“分配”努力,也就是一個(gè)人把事做成的四個(gè)維度——資源、天賦、能力和意志。這本書可以應(yīng)用于普通人的生活,以及任何一次“破局”成事的場景之中。
破局思維 贏家如何想問題 目錄
破局思維 贏家如何想問題 節(jié)選
前陣子,我同事向我提起一個(gè)人,說這個(gè)人跟埃隆·馬斯克有過一次面對面的交流。埃隆·馬斯克就是那位創(chuàng)立了特斯拉和太空探索技術(shù)公司(SpaceX)的著名企業(yè)家。和他見上一面可不容易,要知道,賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院是他的母校,他都對自己的母校講,一年打電話聯(lián)系他的次數(shù)不要超過一回。言下之意,可能就是不聯(lián)系*好。馬斯克的身家約202億美元,這么一算,即便是保守估計(jì),他度過的每一分鐘都價(jià)值數(shù)千美元。 我同事講的這個(gè)故事之所以有看頭,不是因?yàn)橐粋(gè)不起眼的小人物跟這位大企業(yè)家見了一面,而是因?yàn)檫@次會面不到30秒就戛然而止。據(jù)我同事描述,埃隆瞧了一眼來訪者,然后說:“不用見了。請回! 可想而知,接觸到像馬斯克這樣身份的人有多不容易。(即便有機(jī)會接觸,他們也不見得會傾聽你的想法。)這則逸事也突出了一點(diǎn):手握財(cái)富和權(quán)勢的人態(tài)度明確、直來直往,他們只看得見有利于自身事業(yè)發(fā)展的人、事、物。也可以看出來,像馬斯克這樣身份和地位的人,他們指縫里流過的時(shí)間、手上掌握的資源皆是寶物,受到嚴(yán)密保護(hù)。普通人基本接觸不到這些大人物,更別提見上一面并從中獲益了。 我同事講完這個(gè)故事后又補(bǔ)充了一句:“隨它了,我也不確定這是不是真事兒! 我說:“確有其事!蔽抑赃@么肯定,是因?yàn)楣适轮斜话B?middot;馬斯克請出辦公室的那個(gè)人就是我。 ? ? ? 和埃隆見面實(shí)屬偶然。不久前,埃隆應(yīng)邀前往一所高校的畢業(yè)典禮發(fā)表演講,我朋友拜倫(Byron)正好坐在觀眾席。典禮結(jié)束后,他穿過層層人群來到埃隆面前,并拿到了這位億萬富翁的聯(lián)系方式。故事就此開場。拜倫很熱心,邀請我和他一起去見埃隆。于是我們擇日拜訪了太空探索技術(shù)公司,走進(jìn)一間會客室等待和埃隆見面。 拜倫知道我一直在研究私營航天領(lǐng)域的初創(chuàng)公司。這個(gè)行業(yè)巨頭林立,除了波音公司和洛克希德·馬丁公司,還有美國政府和美國國家航空航天局(NASA)參與其中。在強(qiáng)者如云的戰(zhàn)場,眾多初創(chuàng)公司面臨何種挑戰(zhàn)、它們?nèi)绾卧谑袌錾戏值靡槐,都是我一直在研究的課題。1埃隆對于私人太空旅行的未來發(fā)展有不少想法,他暢想把普通人送上地球亞軌道飛行(“普通人”指的是有能力花20萬美元搭乘航天飛機(jī)實(shí)現(xiàn)太空旅行的人),帶他們體驗(yàn)3~6分鐘的失重感,親眼看看寧靜深邃而非星光閃爍的太空,一覽蒼穹之下我們居住的這顆藍(lán)色星球的概貌。就這些想法,我和拜倫都打算在見到埃隆時(shí)和他暢談一番。我倆都明白這次機(jī)會多么寶貴,所以準(zhǔn)備得十分周全,全力以赴做了前期調(diào)研。有關(guān)太空探索技術(shù)公司和私營航天領(lǐng)域的發(fā)展,我和拜倫做足了功課。關(guān)于埃隆的個(gè)人經(jīng)歷和故事,我們也如數(shù)家珍。我倆做了完備的調(diào)研后列出了許多問題想和他探討,自認(rèn)為都是不失睿智的提問。我們還預(yù)設(shè)了不少具體的話題,對他可能提及的時(shí)事熱點(diǎn)也想好了應(yīng)答方向。至于他的整個(gè)商業(yè)版圖,不僅包括剛提到的太空探索技術(shù)公司,還有特斯拉、貝寶(PayPal)和超級高鐵(Hyperloop),這些業(yè)務(wù)涉及的方方面面我和拜倫都備好了獨(dú)家視角加以剖析。我們甚至想到了一些好主意,能幫助埃隆的事業(yè)更進(jìn)一步。另外還給他準(zhǔn)備了一份禮物。見埃隆前的功課,我們做得滴水不漏。 可千辛萬苦到頭來都是白費(fèi)力氣。記得我開頭說的嗎?我們被他請出辦公室了(也算不上一個(gè)辦公室,就是他們公司開放式辦公區(qū)域小角落邊上的一個(gè)隔間)。 不過,我同事講的故事并沒有就此結(jié)束,反而是從這兒開始。當(dāng)時(shí),埃隆確實(shí)請我們離開會客室,但意外發(fā)生后我和拜倫迅速鎮(zhèn)定下來,扭轉(zhuǎn)了局面。本來可能30秒就灰溜溜離開的一次會面,我們聊了足足一小時(shí),真是令人振奮。 ? ? ? 確實(shí),埃隆見到我們之后說的**句話就是“不用見了”。當(dāng)時(shí)我們碰了面,各自坐下,他又打量了我倆一番,緊接著回了句“不用見了”。聽到這話,我就蒙了,一臉茫然地看著他問:“不見了?”他又答了一遍:“對,不用見了!敝缶烷_啟了送客模式。 這狀況真叫人摸不著頭腦,不禁納悶:“搞什么呀?”但我突然間發(fā)現(xiàn)埃隆的注意力不在我和拜倫身上,而是看向了拜倫手里拿的東西,也就是我們給他準(zhǔn)備的那份禮物。 我明白了,埃隆并不知道我倆是學(xué)者!他把我們當(dāng)成了上門推介項(xiàng)目的創(chuàng)業(yè)者,而拜倫手上拿的禮物被誤認(rèn)為是我們要推介的產(chǎn)品原型。他覺得這兩個(gè)“創(chuàng)業(yè)者”對他有企圖,可能想得到他的認(rèn)可、投資,或者任何形式的幫助。這種設(shè)定之下,他給出的當(dāng)然是否定答案。想想看,埃隆向來站在被索取的位置,許多人有求于他,那么他下意識的反應(yīng)當(dāng)然是拒絕。就算是有頭有臉、有充分理由向他開口求助的人,他都可能拒之門外,更別提坐在他面前這兩位看似不足為道的來訪者了。 如果任由局勢發(fā)展,這次見面我倆注定鎩羽而歸。幸好,我出其不意地把埃隆逗笑了。 其實(shí)也不是什么特別的舉動(dòng),我也沒有事先編排什么情節(jié),我只是聽了他那句“不用見了”之后,沒忍住笑出了聲。他可能預(yù)想我會不失禮節(jié)地點(diǎn)點(diǎn)頭,接受現(xiàn)狀,然后起身離開。但我這一笑,反倒讓他頓了一頓。我一邊笑一邊連聲說:“你以為我們是來給你推介項(xiàng)目的?(我沒忍住又笑了。)我們不要你投錢或者其他什么,好像你家有礦似的!” 我的反應(yīng)完全出乎他的意料。這回輪到埃隆忍不住朝我笑了起來,他意識到我們對他并無企圖(起碼不是要他掏腰包投錢,或給他自己想象出來的 “我司產(chǎn)品”代言)。我倆的應(yīng)對讓埃隆迅速轉(zhuǎn)變態(tài)度,不至于被他掃地出門。 事實(shí)上,會面非常順利。2我們有說有笑,時(shí)而爭辯,時(shí)而高談闊論,結(jié)束時(shí)氣氛就像是老友見面。(好吧,可能算不上,不過結(jié)束時(shí)埃隆確實(shí)給了我個(gè)擁抱。) 臨走前,埃隆遞過來一張名片,上面印著太空探索技術(shù)公司運(yùn)營負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。他說有關(guān)我目前從事的研究,那位同事了解得更為詳細(xì),能給我們提供更多信息。埃隆還悉數(shù)推薦了他覺得能為我們所用的各類資源和人脈關(guān)系。 為何我們能扭轉(zhuǎn)局面,并讓埃隆轉(zhuǎn)變態(tài)度? 因?yàn)橼A得了轉(zhuǎn)機(jī)。在這個(gè)全美富甲一方、叱咤風(fēng)云的男人面前,我們成功地化逆境為機(jī)會。 何謂“轉(zhuǎn)機(jī)”?贏得轉(zhuǎn)機(jī)意味著得到了有利條件,但這個(gè)詞的含義遠(yuǎn)不止于此。旁人對你總有這樣那樣的看法,有好有差、有對有錯(cuò),我們首先要意識到這點(diǎn)。如果你能充分認(rèn)識這些看法和觀點(diǎn)產(chǎn)生的巨大影響力,并讓它們?yōu)槟闼茫憔蛣?chuàng)造出了轉(zhuǎn)機(jī)。 總有人能把握先機(jī),他們似乎有種與生俱來的優(yōu)勢,總能快人一步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),并且表現(xiàn)得出類拔萃。原因何在?因?yàn)樗麄兌媒枇η靶。他們邁向成功的旅程總是一帆風(fēng)順,功名利祿往往觸手可及。 這樣的好事也許會落在你頭上,但多數(shù)時(shí)候,尤其是在舉足輕重的關(guān)頭,事情并不會這樣一帆風(fēng)順。 贏得轉(zhuǎn)機(jī)意味著即使沒有天賜良機(jī),你也能在富有挑戰(zhàn)但關(guān)系重大的時(shí)刻,自己創(chuàng)造出有利條件,扭轉(zhuǎn)局面。 世上有兩件事,人們往往容易低估: 1.一個(gè)局外人想要跨進(jìn)一扇門有多么難(不論你對“局外人”作何定義); 2.你走進(jìn)向你敞開的這扇門后,路有多么寬。 全書就是圍繞這兩點(diǎn)展開的。你可以為自己創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī),再把這世上能引領(lǐng)你通向?qū)拸V未來的大門一一打開。 贏得轉(zhuǎn)機(jī)至關(guān)重要。有時(shí),你可能需要邊應(yīng)對挑戰(zhàn)邊尋找轉(zhuǎn)機(jī),例如參加項(xiàng)目推介會、求職面試,或是發(fā)表公眾演講。你更應(yīng)在考慮事業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展時(shí),在戰(zhàn)略層面運(yùn)用好這一思維,找到轉(zhuǎn)機(jī)。不可否認(rèn),結(jié)構(gòu)性不平等、偏見等問題在現(xiàn)實(shí)中的確存在。我們也必須承認(rèn),在關(guān)乎成敗的緊要關(guān)頭,這些限制發(fā)揮著極為重要的作用。本書將帶大家拓寬視野,無須羨慕那些手上本就握著機(jī)會的人,我們將一起探討如何利用轉(zhuǎn)機(jī)沖破性別、種族、民族、年齡和財(cái)富階層的限制,把握發(fā)展機(jī)遇的同時(shí)又不被上述因素左右。任何人都可能身陷困境,若能在此情境中創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī),則意味著我們能把阻力轉(zhuǎn)化為個(gè)人資產(chǎn),即具備“化逆境為順境”的能力。 ? ? ? 回顧我的整個(gè)職業(yè)生涯,我一直在研究遭受輕視和身陷困境的人。3他們中有拉不到投資的創(chuàng)業(yè)者,有久久得不到晉升的職場人4,也有因遭受不平等對待而把性命丟在急診室的患者5……人們判定他人個(gè)性如何、能力強(qiáng)弱時(shí),是如何判斷并對此進(jìn)行歸因,這是我研究的內(nèi)容。6相較于看數(shù)據(jù)說話,我探究的是軟因素如何驅(qū)使個(gè)人和公司做決定、下結(jié)論。這些軟因素包括個(gè)性、待人接物的方式,他人是否認(rèn)為你值得信賴、熱情洋溢、做事盡心盡力,等等。這項(xiàng)研究工作也很好地幫助我充分了解自身的成長經(jīng)歷。我出生在一個(gè)普通的移民家庭,以前常被人瞧不起,也遇到過各種阻礙、限制和挫折。我如今在哈佛大學(xué)任教,是一名受人尊敬的教授,也因此有機(jī)會在此和大家分享我的研究成果,幫助每個(gè)人學(xué)會在逆境中創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)。 我將結(jié)合自身經(jīng)歷和大家分享,即當(dāng)別人低估我時(shí),我在想什么。本書中也會提及許多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和公司的事例,他們中有人似乎始終處于優(yōu)勢地位,有人必須靠自己創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī),有人則在贏得轉(zhuǎn)機(jī)后又讓它溜走了。之所以寫下這些故事,是因?yàn)槲艺J(rèn)識到這些故事里,他人對故事主人公的看法各不相同,這些看法形成的原因也不一樣,人們甚至帶著刻板印象來看待他們。主人公們很可能因此陷入不利境地,但他們能善加利用這些不利因素讓自己變得強(qiáng)大,成功地化逆境為順境,變阻礙為機(jī)遇,轉(zhuǎn)偏見為契機(jī)。正因?yàn)橐娮R過這種力量,我決定把這些故事寫給你看。我也會不時(shí)援引社會學(xué)、心理學(xué)以及商業(yè)相關(guān)的研究和理論加以說明。 本書絕不是教你怎么去“忽悠體制”,或動(dòng)機(jī)不純地設(shè)局布陣。畢竟,世上沒有魔法能讓誰想成功就成功。我會啟迪你發(fā)揮個(gè)性、長處,甚至是運(yùn)用自身弱點(diǎn)來打造專屬于你的轉(zhuǎn)機(jī)。創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)時(shí),你越是投入越能發(fā)掘自身特點(diǎn),收效越好。 這很關(guān)鍵,因?yàn)檫@么做不但能使你的自我認(rèn)知更為清晰,當(dāng)你想改變他人對你的價(jià)值衡量及個(gè)人印象時(shí)也更游刃有余。能讓轉(zhuǎn)機(jī)持久發(fā)揮效力的人往往待人真誠,因?yàn)樗麄兊男袆?dòng)來源于自我本真與自我認(rèn)知。 贏得轉(zhuǎn)機(jī)或許是你苦苦思索、精心籌備的結(jié)果,也可能是情之所至、突發(fā)奇想。這都不要緊,重要的是它能助你一臂之力去左右外部環(huán)境,幫你打開局面,正如開篇我們和埃隆的故事那樣。 埃隆以為我和拜倫是創(chuàng)業(yè)者,想找他投資項(xiàng)目。后來我們靈機(jī)一動(dòng),引導(dǎo)他改變了對我們的印象。這就像打開了一扇門,讓他能走進(jìn)門來瞧瞧我們的真實(shí)來意。這么做的好處在于他能擺脫自己快速勾勒的**印象和成見,朝于我有利的方向來認(rèn)識我們。相應(yīng)地,順利推進(jìn)這次見面后,我們的討論確實(shí)給埃隆帶去了價(jià)值,也呈現(xiàn)給他更為多元的視角。有能力從無到有創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)的人都具備以下特點(diǎn):富有價(jià)值、予人歡喜、善于引導(dǎo)、“分配”努力,這四點(diǎn)即為本書核心。 本書的**部分—富有價(jià)值。想要?jiǎng)?chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī),前提是你有能力為他人帶來價(jià)值,讓其從中受益。我們會重點(diǎn)區(qū)分兩類人:一類人本身富有價(jià)值并能為他人帶去價(jià)值,另一類人本身帶不來太大價(jià)值(卻巧舌如簧,有本事讓別人覺得他們很有價(jià)值)。能把握轉(zhuǎn)機(jī)的當(dāng)屬前者,因?yàn)樗麄兊拇_富有價(jià)值,而不是裝腔作勢扮成那樣子(這樣的人我們多多少少認(rèn)識幾個(gè))。能把握轉(zhuǎn)機(jī)的人也懂得適當(dāng)展示,讓他人充分了解其價(jià)值,而不是默默無聞,妄想別人來揣摩其價(jià)值所在。 我會分享一些對策,幫助你在給他人帶去價(jià)值的同時(shí)創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)。我也會和大家分享實(shí)用的技巧,教你發(fā)掘自我價(jià)值,并讓別人也了解、認(rèn)可它們。我會引導(dǎo)你重新思考,為何你總把限制等同于阻礙,而別人又是如何在他的故事里逆風(fēng)翻盤的。你終將明白“認(rèn)識自我”有多重要,因?yàn)橛辛怂,你才可能擁有他人難以替代的價(jià)值。這意味著,當(dāng)你發(fā)掘出真正的自身財(cái)富以及弱點(diǎn),就能創(chuàng)造獨(dú)一無二的優(yōu)勢。 本書的第二部分—予人歡喜。誠然,你富有價(jià)值且能為他人帶去價(jià)值,但讓別人認(rèn)識到這點(diǎn)的前提是你已在門內(nèi)。我和拜倫都明白我們能為埃隆的事業(yè)發(fā)展帶來價(jià)值,可他不明白。為了讓埃隆充分了解我們的價(jià)值,首先得讓他感覺彼此志趣相投、氣味相融。在與人融合這件事上,本就富有價(jià)值且懂得如何展示自身價(jià)值的人*占優(yōu)勢。我將通過案例說明什么叫“樂于融合”以及它多么重要。你會明白,樂于融合不是讓你去大秀魅力、取悅他人或傳統(tǒng)意義上的一展風(fēng)采。我們會提到一位職場女性的故事,她本來已被解雇,臨走前公司高層卻紛紛出面挽留, 這則故事將告訴你,其實(shí)每個(gè)人身上都具備與人相融的力量。你會讀到一位與人相融的主人公借此打消他人疑慮的故事。你也會見識到一位電影導(dǎo)演是如何說服一支聲名大噪的樂隊(duì)放下成見、聯(lián)手合作的。還有一位父親,他想告訴女兒什么叫作內(nèi)心強(qiáng)大、底氣十足,你會看到這位父親如何改變了女兒的想法,使她日后也懂得把握轉(zhuǎn)機(jī)。 本書的第三部分—善于引導(dǎo)。任何轉(zhuǎn)機(jī)都是在與人互動(dòng)的過程中產(chǎn)生的。你的自我認(rèn)識,他人對你的看法,你所展現(xiàn)的技能、實(shí)力和個(gè)性背后的成因是什么,以上都是你在創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)的過程中需要善加利用的因素。我會向你一一解釋如何在不同狀況下引導(dǎo)局勢朝有利于自己的方向發(fā)展。 知道他人對你是何看法、弄明白背后的原因,這樣你才能引導(dǎo)他們重新看待并珍惜你富有的價(jià)值及創(chuàng)造的轉(zhuǎn)機(jī)。這部分故事的主人公們無一例外都展示了上述思維,其中一位原本只是不起眼的書店職員,后來一路成長為路易威登公司的女高管;另一位原本是舉步維艱的創(chuàng)業(yè)者,他曾因說話帶口音而屢屢碰壁,但*后備受投資人青睞,并獲得了一筆頗為可觀的資金。你越是充分地調(diào)動(dòng)自身?xiàng)l件、面對現(xiàn)實(shí),越能發(fā)自內(nèi)心、滿懷真誠地影響他人對你的看法,并在轉(zhuǎn)機(jī)中表現(xiàn)得更好。我會在正文中具體解釋這背后的緣由。 本書的第四部分—“分配”努力。付出和努力會讓你親手創(chuàng)造的轉(zhuǎn)機(jī)更具價(jià)值,我們將一起探討如何實(shí)現(xiàn)這點(diǎn)。但有時(shí)按兵不動(dòng)和傾盡全力的結(jié)果是一樣的。別誤會,我深知努力必不可少,但笑到*后、贏得轉(zhuǎn)機(jī),光有努力還不夠,因?yàn)槟阍谝獾脑S多決定往往取決于他人對你的看法,但這不受你掌控,因此你必須懂得如何“分配”自己的努力。 當(dāng)你學(xué)會了如何識別他人的看法、了解它們的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,并且明白看法背后的成因后,你就能淡定從容地應(yīng)對挑戰(zhàn),更順利地邁向終點(diǎn)。你也能在互動(dòng)中迅速與人相融、打開局面,并且有策略地引導(dǎo)這場互動(dòng)更順利地進(jìn)行下去。簡而言之,這么做就是創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)。 *后,我想說說心里話。其實(shí)出版社*初找我約稿時(shí),我猶豫再三,因?yàn)槲抑白x過某些商學(xué)院教授寫的書,我不愿寫那樣的書。我和編輯說,我講不了大人物的故事,像那些家喻戶曉的名字—愛迪生、貓王、李小龍、撒切爾夫人、W.E.B.杜波依斯、弗里達(dá)·卡羅,我無法告訴讀者他們是如何成功的。我能述說的是這樣的故事:比如我的朋友歐沙瑪是一位法籍黎巴嫩人,他實(shí)在太有魅力了,我甚至鼓勵(lì)我丈夫應(yīng)聘去歐沙瑪后來創(chuàng)立的公司上班,又比如美國花樣滑冰選手長洲未來、我家附近的理發(fā)師珍妮、我那位正在找實(shí)習(xí)工作的學(xué)生彼得……這樣的故事,我能寫出許多。 恰好出版社也認(rèn)同我講述這些普通人的故事,我*后才答應(yīng)寫這本書。要知道,這些故事的主人公并非生來就站在一扇扇敞開的大門前,他們?nèi)缒阄野闫胀,并非完美無瑕。我希望你能從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,學(xué)習(xí)到他們是如何在看似不利的境況中創(chuàng)造轉(zhuǎn)機(jī)、逆風(fēng)翻盤的。我常年做這方面的研究,從中獲益良多,我希望你在受人輕視時(shí)能夠創(chuàng)造出轉(zhuǎn)機(jī)。我也希望書中的研究和故事能教會你辨別,在解決問題的過程中什么行為可能創(chuàng)造順境、什么行為可能徒增障礙。一正一反,同等重要。
破局思維 贏家如何想問題 作者簡介
[美]黃樂仁(Laura Huang) 哈佛商學(xué)院副教授,曾任沃頓商學(xué)院助理教授。 獲“40 歲以下40位最佳商學(xué)院教授”稱號(Poets & Quants)。 為谷歌、優(yōu)步、貝萊德、Keystone等公司提供咨詢和顧問服務(wù)。 她的研究成果多次以專題報(bào)道的形式出現(xiàn)在《紐約時(shí)報(bào)》《金融時(shí)報(bào)》《華爾街日報(bào)》《今日美國》《福布斯》《自然》等刊物上。
- >
隨園食單
- >
月亮與六便士
- >
新文學(xué)天穹兩巨星--魯迅與胡適/紅燭學(xué)術(shù)叢書(紅燭學(xué)術(shù)叢書)
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
唐代進(jìn)士錄
- >
伯納黛特,你要去哪(2021新版)
- >
莉莉和章魚
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝