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老科學(xué)家的價(jià)值觀研究

作者：朱利,劉波
出版社：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2021-03-01
開本： 32開 頁(yè)數(shù)： 192
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老科學(xué)家的價(jià)值觀研究 版權(quán)信息

老科學(xué)家的價(jià)值觀研究 本書特色

《老科學(xué)家的價(jià)值觀研究》以老科學(xué)家的價(jià)值觀為切入點(diǎn)，對(duì)其進(jìn)行深入分析，力圖掌握科技創(chuàng)新人才價(jià)值觀的主要特點(diǎn)和形成規(guī)律，希望能為當(dāng)下創(chuàng)新人才的培養(yǎng)及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行提供借鑒。

老科學(xué)家的價(jià)值觀研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人類社會(huì)已步入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下，知識(shí)的本質(zhì)就是創(chuàng)新，而對(duì)知識(shí)的不斷創(chuàng)新是通過人才來實(shí)現(xiàn)的。因此在當(dāng)下各國(guó)、各地區(qū)之間的競(jìng)爭(zhēng)，其關(guān)鍵便是人才的競(jìng)爭(zhēng)，尤其是杰出科技創(chuàng)新人才的競(jìng)爭(zhēng)。據(jù)此，本著作以老科學(xué)家為典型代表對(duì)其價(jià)值觀進(jìn)行分析，梳理出老科學(xué)家價(jià)值觀的獨(dú)特內(nèi)容，以期為當(dāng)下創(chuàng)新人才的培養(yǎng)及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行提供借鑒。本著作內(nèi)容主要包括五個(gè)部分。部分主要對(duì)選題研究的背景及意義進(jìn)行介紹，對(duì)相關(guān)研究成果進(jìn)行評(píng)析，并對(duì)相關(guān)概念做出界定。第二部分是本文的重點(diǎn)，通過對(duì)老科學(xué)家的有關(guān)資料進(jìn)行閱讀，梳理老科學(xué)家的價(jià)值觀，嘗試對(duì)老科學(xué)家價(jià)值觀的獨(dú)特內(nèi)容進(jìn)行分析，其主要包括老科學(xué)家處理與國(guó)家、科學(xué)事業(yè)、社會(huì)、他人的關(guān)系等四個(gè)層面，并充分挖掘其具體內(nèi)涵。第三部分結(jié)合老科學(xué)家價(jià)值觀的形成過程，詳細(xì)分析并總結(jié)其價(jià)值觀形成的影響因素。主要包括實(shí)踐、時(shí)代因素、家庭環(huán)境、學(xué)校教育、獨(dú)特經(jīng)歷、老科學(xué)家自身等五大方面。第四部分結(jié)合老科學(xué)家的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)老科學(xué)家價(jià)值觀的作用進(jìn)行深入剖析，分析其價(jià)值觀對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)成才及對(duì)社會(huì)發(fā)展的重大意義。第五部分是啟示思考部分，結(jié)合老科學(xué)家的價(jià)值觀的作用及其形成的影響因素，審視當(dāng)下價(jià)值文化多元的社會(huì)背景，為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)及社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行提供借鑒。首先，充分發(fā)揮老科學(xué)家價(jià)值觀的精神引領(lǐng)。其次，培育廣大科技工作者樹立老科學(xué)家的崇高價(jià)值觀。很后，要充分利用一切有利因素，培育廣大青少年樹立起崇高的價(jià)值追求。

老科學(xué)家的價(jià)值觀研究 目錄

１ 緒論 ／ １ １.１ 選題的背景及意義 ／ １１.１.１ 選題的背景 ／ ２１.１.２ 選題的意義 ／ ４ １.２ 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀 ／ ６ １.３ 相關(guān)概念界定 ／ １３１.３.１ 科技創(chuàng)新人才 ／ １３１.３.２ 老科學(xué)家 ／ １４１.３.３ 價(jià)值觀 ／ １４ １.４ 研究目標(biāo)、 內(nèi)容及重難點(diǎn) ／ １７１.４.１ 研究目標(biāo)、 內(nèi)容 ／ １７１.４.２ 研究的重難點(diǎn) ／ １７ １.５ 研究方法 ／ １８１.５.１ 文獻(xiàn)研究法 ／ １８１.５.２ 案例分析法 ／ １８２ 老科學(xué)家價(jià)值觀的獨(dú)特內(nèi)容 ／ １９ ２.１ 老科學(xué)家與國(guó)家的關(guān)系——愛國(guó) ／ ２０２.１.１ 報(bào)國(guó)救國(guó)意識(shí)強(qiáng)烈， 信念堅(jiān)定 ／ ２１２.１.２ 以國(guó)家的需要為*高原則 ／ ２８２.１.３ 愛國(guó)情懷， 薪火相傳 ／ ３７ ２.２ 老科學(xué)家與科學(xué)事業(yè)的關(guān)系——科學(xué)至上 ／ ４３２.２.１ 敢為人先， 填補(bǔ)科研空白 ／ ４５２.２.２ 皓首窮經(jīng)， 堅(jiān)守科技崗位 ／ ４９２.２.３ 大道擔(dān)當(dāng)， 秉承獻(xiàn)身使命 ／ ５７ ２.３ 老科學(xué)家與社會(huì)的關(guān)系——無(wú)私奉獻(xiàn)，淡泊名利 ／ ６０２.３.１ 為事業(yè)， 舍小我 ／ ６７２.３.２ 淡泊名利 ／ ７２２.３.３ 甘為人梯， 提攜后人 ／ ８１ ２.４ 老科學(xué)家與他人的關(guān)系——科研合作意識(shí)強(qiáng)烈 ／ ９１３ 老科學(xué)家價(jià)值觀的形成 ／ ９７ ３.１ 老科學(xué)家價(jià)值觀的形成過程 ／ ９７ ３.２ 老科學(xué)家價(jià)值觀形成過程中的影響因素 ／ １０４３.２.１ 實(shí)踐是老科學(xué)家價(jià)值觀的來源 ／ １０５３.２.２ 時(shí)代因素是老科學(xué)家價(jià)值觀形成的動(dòng)力 ／ １０７３.２.３ 家庭環(huán)境對(duì)老科學(xué)家價(jià)值觀的形成具有啟蒙作用 ／ １０９３.２.４ 學(xué)校教育對(duì)老科學(xué)家價(jià)值觀的形成具有引導(dǎo)作用 ／ １１３３.２.５ 獨(dú)特經(jīng)歷對(duì)老科學(xué)家價(jià)值觀的形成具有強(qiáng)化作用 ／ １１８３.２.６ 科學(xué)家的自身特質(zhì)是老科學(xué)家價(jià)值觀形成的主觀基礎(chǔ) ／ １２３４ 老科學(xué)家價(jià)值觀的作用 ／ １２８ ４.１ 老科學(xué)家價(jià)值觀對(duì)其成長(zhǎng)的作用 ／ １２８４.１.１ 老科學(xué)家的價(jià)值觀是其確立奮斗目標(biāo)的向?qū)?／ １２８４.１.２ 老科學(xué)家的價(jià)值觀是其克服困難的強(qiáng)大精神動(dòng)力 ／ １３１４.１.３ 老科學(xué)家的價(jià)值觀是其取得重大成就的催化劑 ／ １３３ ４.２ 老科學(xué)家價(jià)值觀的社會(huì)功能 ／ １３７４.２.１ 老科學(xué)家價(jià)值觀具有育人功能 ／ １３７４.２.２ 老科學(xué)家價(jià)值觀具有示范功能 ／ １４０４.２.３ 老科學(xué)家價(jià)值觀具有文化傳承功能 ／ １４２５ 老科學(xué)家價(jià)值觀的當(dāng)下啟示 ／ １４４ ５.１ 充分發(fā)揮老科學(xué)家價(jià)值觀的精神引領(lǐng)作用 ／ １４５ ５.２ 教育引導(dǎo)廣大科技工作者樹立老科學(xué)家的崇高價(jià)值觀 ／ １４６５.２.１ 弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育， 培育科技工作者秉承愛國(guó)理念 ／ １４６５.２.２ 發(fā)揚(yáng)科學(xué)至上的價(jià)值追求， 指引科技工作者勇攀科學(xué)高峰 ／ １４７５.２.３ 以老科學(xué)家為參照， 培育廣大科技工作者強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感 ／ １４８ ５.３ 充分調(diào)動(dòng)一切積極因素， 引導(dǎo)廣大青年樹立崇高的價(jià)值觀 ／ １４９５.３.１ 大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀， 營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍 ／ １５０５.３.２ 充分發(fā)揮家庭因素對(duì)青年價(jià)值觀形成的啟蒙作用 ／ １５１５.３.３ 充分發(fā)揮學(xué)校教育對(duì)廣大青年價(jià)值觀形成的引導(dǎo)作用 ／ １５２５.３.４ 充分發(fā)揮獨(dú)特經(jīng)歷對(duì)廣大青年價(jià)值觀形成的強(qiáng)化作用 ／ １５３５.３.５ 充分發(fā)揮青年樹立價(jià)值觀的主觀能動(dòng)性 ／ １５３６ 結(jié)論 ／ １５５參考文獻(xiàn) ／ １５８
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老科學(xué)家的價(jià)值觀研究 作者簡(jiǎn)介

　　朱利，四川宜賓人，西華大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院輔導(dǎo)員，法學(xué)碩士，主要研究方向是：大學(xué)生思想政治教育。在《思想教育研究》、《西南交通大學(xué)學(xué)報(bào)》（社科版）等核心期刊公開發(fā)表多篇論文！　　　⒉，四川成都人，西華大學(xué)管理學(xué)院團(tuán)委書記，助理研究員，法學(xué)博士。主要研究方向是：大學(xué)生思想政治教育。在《思想理論教育導(dǎo)刊》《思想研究》等核心期刊公開發(fā)表多篇論文，主持廳級(jí)項(xiàng)目一項(xiàng)。

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