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我該怎么辦?:家校之間出現(xiàn)矛盾怎么辦

我該怎么辦?:家校之間出現(xiàn)矛盾怎么辦

作者：趙福江
出版社：教育科學(xué)出版社出版時間：2021-11-01
開本： 16開 頁數(shù)： 238
中 圖 價:¥37.4(7.5折) 定價  ¥49.8 登錄后可看到會員價
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我該怎么辦?:家校之間出現(xiàn)矛盾怎么辦 版權(quán)信息

  • ISBN：9787519127831
  • 條形碼：9787519127831 ; 978-7-5191-2783-1
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>

我該怎么辦?:家校之間出現(xiàn)矛盾怎么辦 本書特色

家校之間出現(xiàn)矛盾怎么辦？我該怎么辦？ 班主任工作疑難問題解決方略對每一個疑難問題，本書作者既給出了 班主任精彩鮮活的實踐妙招，又提供了教育專家高屋建瓴的理論 。閱讀本書，班主任可以從中汲取智慧，做好家校溝通與協(xié)調(diào)，形成教育合力， 好地促進班級發(fā)展和學(xué)生健康成長。

我該怎么辦?:家校之間出現(xiàn)矛盾怎么辦 內(nèi)容簡介

叢書“我該怎么辦？：班主任工作疑難問題解決方略”是《班主任》雜志金牌欄目“我該怎么辦”十年精華的集結(jié)，聚焦中青年班主任實際工作中常會遇到的問題和困惑。每本書聚焦每個主題下老師們*關(guān)心的10個問題，從現(xiàn)象分析、理論闡釋、觀點展現(xiàn)、案例支持、小貼士等維度對問題進行深入分析和探討，為老師們提供了實用、系統(tǒng)的班主任工作問題解決手冊。家校溝通與合作是班主任的重要職責(zé)，也是令很多班主任頭疼的問題。 本書針對班主任在家校溝通方面經(jīng)常出現(xiàn)的10種疑難問題，比如溝通不暢、家長不信任不配合班主任、家長只關(guān)心成績、留守兒童家庭教育缺失等問題，進行了具體細致的分析。對每一個疑難問題，作者既給出了優(yōu)秀班主任精彩鮮活的實踐妙招，又提供了教育專家高屋建瓴的理論引領(lǐng)。閱讀本書，班主任可以從中汲取智慧，做好家校溝通與協(xié)調(diào)，形成教育合力，更好地促進班級發(fā)展和學(xué)生健康成長。

我該怎么辦?:家校之間出現(xiàn)矛盾怎么辦 目錄

1 班主任與家長溝通不暢，怎么辦？ 溝通不換位，“戰(zhàn)友”成“天敵” 家校溝通要從日常生活做起 家校溝通要從關(guān)鍵環(huán)節(jié)抓起 特別 從三方面緩解溝通不暢問題 專家視點 論班主任與家長溝通的生命性 2 家長不信任班主任，怎么辦？ 主動溝通，多方入手贏得信任 共情共識，打破信任缺失魔咒 將心比心，融化堅冰重獲信任 專家視點 家長不信任班主任怎么辦？ 3 家長不配合老師的工作，怎么辦？ 不輕慢：尊重家長是合作的前提 不放棄：改進溝通方式和技巧 不獨斷：巧借外力轉(zhuǎn)變家長 不諱錯：積極改正挽回家長信任 特別 贏得家長配合，功夫下在平時 專家視點 探索班主任和家長的新型合作關(guān)系 4 家長總是袒護學(xué)生，怎么辦？ 預(yù)防為先：接觸之初做好應(yīng)對措施 對癥下藥：所有袒護都是事出有因 從學(xué)生入手：被袒護的孩子并不幸福 正確溝通：用傾聽與理解化解矛盾 專家視點 運用中國智慧，化解“袒護”行為 5 被家長投訴，怎么辦？ 換位，共情安撫而非劃清責(zé)任 理解，設(shè)身處地為孩子著想 擔(dān)責(zé)，別讓無心之過成為真正失職 協(xié)調(diào)，化解家長與任課教師的矛盾 小貼士 遭遇家長投訴，“三思”而后行 特別 明立場、講方法、重技巧——論家長投訴之應(yīng)對 專家視點 理智認識和對待家長投訴 6 家長只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績，怎么辦？ 澄清觀念，讓家長關(guān)注成績之外 正面激勵，用贊美 家長
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我該怎么辦?:家校之間出現(xiàn)矛盾怎么辦 作者簡介

趙福江，北京教育科學(xué)研究院班主任研究中心主任，《班主任》雜志社社長、主編，《教育科學(xué)研究》雜志社社長、副主編，長期從事中小學(xué)班主任研究工作，先后承擔(dān)了教育部基礎(chǔ)教育司委托的“全國班主任工作現(xiàn)狀調(diào)查研究”“預(yù)防中小學(xué)校園欺凌和校園暴力研究”“中小學(xué)德育工作指南研究”等項目。

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