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新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育研究

新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育研究

作者：曹麗萍
出版社：北京工業(yè)大學(xué)出版社出版時(shí)間：2022-05-01
開(kāi)本： 16開(kāi) 頁(yè)數(shù)： 179
中 圖 價(jià):¥28.8(4.8折) 定價(jià)  ¥60.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育研究 版權(quán)信息

  • ISBN：9787563979400
  • 條形碼：9787563979400 ; 978-7-5639-7940-0
  • 裝幀：平裝-膠訂
  • 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
  • 重量：暫無(wú)
  • 所屬分類(lèi)：>

新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育研究 內(nèi)容簡(jiǎn)介

勞動(dòng)教育的目標(biāo)是使社會(huì)成員具有熱愛(ài)勞動(dòng)的情感，養(yǎng)成積極勞動(dòng)的良好習(xí)慣，獲得珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)。新時(shí)代勞動(dòng)教育對(duì)于實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展，促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系變革，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興具有重要意義。新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育既面臨千載難逢的機(jī)遇，又面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，這就要求教育者著眼當(dāng)下“新時(shí)代”的新情況，跨越歷史的長(zhǎng)河尋找經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn)，從而為新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育提供理論支撐和現(xiàn)實(shí)依據(jù)。本書(shū)論述嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容豐富詳實(shí)，結(jié)構(gòu)合理，條理清晰，語(yǔ)言清晰流暢，是一本值得學(xué)習(xí)和研究的著作，可供讀者閱讀與參考。

新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育研究 目錄

章 勞動(dòng)與勞動(dòng)教育節(jié)勞動(dòng)概論節(jié)馬克思勞動(dòng)價(jià)值論與人的發(fā)展第三節(jié)勞動(dòng)教育的含義與演變第四節(jié) 勞動(dòng)教育的價(jià)值與作用章 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的內(nèi)涵節(jié)新時(shí)代關(guān)于勞動(dòng)的重要論述節(jié)新時(shí)代關(guān)于青少年樹(shù)立勞動(dòng)觀(guān)的闡釋第三節(jié)新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育思想的背景與內(nèi)涵第四節(jié)新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的不同層面、特征與目標(biāo)第三章 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育節(jié)新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)節(jié)新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)第三節(jié) 新時(shí)代高校勞動(dòng)教育環(huán)境第四節(jié) 新時(shí)代高校勞動(dòng)教育課程第四章新時(shí)代勞模精神、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新實(shí)踐節(jié)新時(shí)代勞模精神節(jié)新時(shí)代勞動(dòng)創(chuàng)新精神第三節(jié)新時(shí)代青年勞動(dòng)觀(guān)與創(chuàng)新實(shí)踐第五章新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的路徑節(jié)高校勞動(dòng)教育機(jī)制的構(gòu)建路徑節(jié)高校勞動(dòng)教育模式的構(gòu)建路徑第三節(jié)高校勞動(dòng)教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的構(gòu)建路徑第四節(jié)勞動(dòng)教育融入高校校園文化建設(shè)的路徑第六章新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的實(shí)踐節(jié)生活技能實(shí)踐節(jié)社會(huì)服務(wù)實(shí)踐第三節(jié)志愿活動(dòng)實(shí)踐第七章新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育的策略節(jié)勞動(dòng)教育融入“三全育人”理念節(jié)勞動(dòng)教育融入“立德樹(shù)人”理念第三節(jié)勞動(dòng)教育融入大學(xué)體育和專(zhuān)業(yè)技能教育第四節(jié)勞動(dòng)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和德育的融合參考文獻(xiàn)
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