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地心游記 版權信息
- ISBN:9787500162230
- 條形碼:9787500162230 ; 978-7-5001-6223-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
地心游記 本書特色
★他既足科學家中的文學家,又是文學家中的科學家。 ——法國自然主義代表作家,左拉 ★凡爾納創(chuàng)作的長篇小說使我贊賞不已。在構思發(fā)人深省、情節(jié)引人入勝方面,凡爾納赴個大帥。 ——俄國作家列夫·托爾斯泰
地心游記 內容簡介
一個人的閱讀史就是他的心靈史、精神成長史。在資訊高度發(fā)達、網絡和移動終端普及的今天,中小學生在繁重的課業(yè)之余,應該選擇什么樣的書閱讀,如何讓自己的精神世界更豐盈飽滿,而不被繁重的課業(yè)搞得很焦慮,不被游戲、娛樂資訊等占用寶貴的時間,搞得身心疲憊,甚至偏離正常的生活軌道。這是擺在教育者、家長和學生面前的一道難題,解決之道便是讀好書! ≈凶g出版社編輯出版的“基礎教育閱讀工程”叢書立意高遠,收入了教育部發(fā)布的《中小學生閱讀指導目錄(2020年版)》中的很多經典著作,它是中譯出版社多年積淀的寶貴精神財富。
地心游記 目錄
里登布洛克叔叔
神秘的羊皮紙
叔叔也困惑不解
我找到了鑰匙
叔叔念那張羊皮紙
叔侄辯論
準備出發(fā)
出發(fā)
第二章
在冰島
冰島的一頓晚餐
向導漢斯·布杰爾克
去往斯奈菲爾的路上
向斯奈菲爾靠近
無謂的辯論
斯奈菲爾山頂
火山口中
第三章
真正的探險之旅開始了
海面以下一萬英尺
必須實行配給了
死胡同
渴得難受
仍舊沒有水
漢斯真棒
海下
休整一日
只剩我一人
迷路了
模模糊糊的聲音
終于脫險
地中海
木筏
**天航行
大海獸
阿克賽爾島
暴風雨
我們往何處去
第四章
人頭
叔叔的講演
會是人嗎
障礙
往下走
*后的一餐
爆炸
我們在哪兒
尾聲
地心游記 節(jié)選
《基礎教育閱讀工程·地心游記》: 一八六三年五月二十四日,星期日,我叔叔里登布洛克教授匆匆忙忙地回到自己的小宅子。他的住宅在科尼斯街十九號,那是漢堡舊城區(qū)里一條*古老的街道。 女仆瑪爾塔剛把飯菜坐在爐子上,以為自己把飯做晚了呢! 斑@下可好,叔叔是個急脾氣,說餓就餓,飯菜馬上就得端上來,否則他會大聲嚷嚷的!蔽倚睦镌谧鋈缡窍搿! 袄锏遣悸蹇讼壬裉旎貋淼眠@么早呀!”瑪爾塔輕輕推開餐廳的門,緊張惶恐地對我說! 笆腔貋淼迷缌诵敔査。飯未準備好沒有關系,現(xiàn)在兩點還沒到哩。圣米歇爾教堂的鐘剛敲了一點半!蔽一卮鹚。 “可教授先生為什么這么早就回來了?” “他自己大概會告訴我們原因的!薄 八麃砹耍∥业米吡恕0⒖速悹栂壬,請您跟他解釋一下吧!薄 ‖敔査f完便回到廚房里去了! ∥伊粼诹瞬蛷d里?墒,教授脾氣急躁,我又優(yōu)柔寡斷,讓我如何去叫教授熄火呢?于是,我便打算溜回樓上我的小房間里去,可是,大門突然被推了開來,沉重的腳步聲在樓梯上咯噔咯噔地響。屋主人穿過餐廳,徑直奔向自己的書房! ≡诖┻^餐廳時,他把自己那圓頭手杖扔在了屋角,又把寬邊帽子扔到了桌上,并向自己的侄兒大聲喊道:“阿克賽爾,跟我來!” 我正要跟過去,只聽見教授已經不耐煩地又沖我喊了一嗓子:“怎么了?你還不過來!” 我趕忙奔進了我的這位令人望而生畏的老師的書房! ±锏遣悸蹇似鋵嵢瞬⒉粔,這一點我心知肚明。但是,說實在的,除非出現(xiàn)什么奇跡,否則他這一輩子都是個可怕的怪人! ∷羌s翰大學的教授,講授礦物學。他每次講課,總會發(fā)這么一兩次火的。他并不關心自己的學生是否都來上課,是否認真聽講,是否將來會有所成就。說實在的,這些事對他來說,都是細枝末節(jié),小事一樁,他不放在心上。用德國哲學家的話來說,他這是在“主觀地”授課,是在為自己講課,而不是在為他人講課。他是一個自私的學者,是一個科學的源泉,但想從這科學的源泉汲取水分,那卻并非易事。總而言之,他是個慳吝人! ≡诘聡羞@么幾位教授同他一個德行! ∵z憾的是,我叔叔雖身為教授,但說起話來卻并不利索。在熟人之間情況尚好,在公開場合就很不盡如人意了。對于一位授課者,這可是個致命的弱點。確實,他在學校講課時,常常會突然卡殼,常常因為某個刁鉆古怪、生僻難說的詞而打住話頭。那個詞在抗拒著他,不愿就范,以致教授被逼到*后,只好以一句不太科學的粗話說出口來,然后自己便火冒三丈,脾氣大發(fā)! ≡诘V物學中,許多名稱都采用的是半希臘文半拉丁文的名稱,十分難發(fā)音,甚至詩人見了都撓頭。我這并不是在對這門科學大放厥詞,我根本就沒這個意思?墒,當你碰到一些專有名詞,比如,“零面結晶體”“樹脂瀝青膜”“蓋萊尼巖”“方加西巖”“鉬酸鉛”“鎢酸錳”“鈦酸氧化銑”等時,口齒再伶俐的人讀起來也會磕磕巴巴的。 在這座城市里,人人都知道我叔叔的這一情有可原的毛病,他們借機來出他的洋相,專門等著他碰上這種麻煩詞,看他出錯,等他發(fā)火,借機開心。這么做,即使在德國人來說,也是很失禮的。來聽里登布洛克教授講課的人總是很多,但其中總有不少的人是專門來看教授大發(fā)雷霆,以此為樂的。 不管怎么說,我必須強調一點,那就是我叔叔是一位真正的學者。他雖然有時會因動作笨拙而把標本搞壞,但他卻有著地質學家的天才和礦物學家的敏銳觀察力。他在錘子、鉆子、磁針、吹管和硝酸瓶中間,可是如魚得水、駕輕就熟的。他能夠憑借一塊礦石的裂痕、外表、硬度、熔性、聲響、味道,毫不猶豫地判斷出它在當今發(fā)現(xiàn)的六百多種物質中屬于哪一種門類!
地心游記 作者簡介
儒勒·凡爾納(1828-1905),法國科幻、探險小說家,被譽為“科幻小說之父”。他一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學作品,代表作為“海洋三部曲”《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》,以及《八十天環(huán)游地球》《地心游記》等,深受讀者喜愛。
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