書馨卡幫你省薪 2024個人購書報告 2024中圖網(wǎng)年度報告
歡迎光臨中圖網(wǎng) 請 | 注冊
> >>
廣東省幼兒園等級評估實踐探索

廣東省幼兒園等級評估實踐探索

作者：劉景容
出版社：廣東高等教育出版社出版時間：2019-08-01
開本： 16開 頁數(shù)： 283
中 圖 價:¥33.6(7.0折) 定價  ¥48.0 登錄后可看到會員價
加入購物車 收藏
運費6元，滿39元免運費
?新疆、西藏除外
本類五星書更多>

廣東省幼兒園等級評估實踐探索 版權(quán)信息

  • ISBN：9787536165809
  • 條形碼：9787536165809 ; 978-7-5361-6580-9
  • 裝幀：一般膠版紙
  • 冊數(shù)：暫無
  • 重量：暫無
  • 所屬分類：>>

廣東省幼兒園等級評估實踐探索 內(nèi)容簡介

廣東省幼兒園督導(dǎo)評估工作自1995年啟動，經(jīng)過20多年的探索與實踐，逐步建立健全督導(dǎo)評估制度，積累了較為豐富的經(jīng)驗，對政府加強學(xué)前教育管理、建設(shè)一批具有省級示范意義的幼兒園、培養(yǎng)學(xué)前教育專家隊伍等起到重要促進作用，推動了學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。本書作者通過對廣東省幼兒園督導(dǎo)評估歷史的回顧和發(fā)展過程的分析，梳理出有價值的實踐經(jīng)驗，助力廣大學(xué)前教育工作者對這項工作有更清晰的認識、更充分的理解、更深入的參與，更好地學(xué)習(xí)運用先進的評估理念、工具和經(jīng)驗，進而推動幼兒園保教質(zhì)量評估事業(yè)發(fā)展。

廣東省幼兒園等級評估實踐探索 目錄

**章 廣東省幼兒園等級評估發(fā)展歷程
一、廣東省幼兒園等級評估的發(fā)展
二、廣東省一級幼兒園等級評估機構(gòu)的調(diào)整
三、廣東省一級幼兒園基本情況
第二章 廣東省幼兒園等級評估工作成效
一、促進政府加強學(xué)前教育管理
二、促進受評幼兒園提升辦園質(zhì)量
三、促進評估機構(gòu)與人員的專業(yè)化
第三章 廣東省幼兒園等級評估存在的主要問題及原因分析
一、評估工作條件的不完備影響了評估的專業(yè)性
二、對評估價值的誤解影響了幼兒園迎接評估的主觀能動性
第四章 學(xué)前教育評估質(zhì)量提升探究
一、國內(nèi)外學(xué)前教育機構(gòu)評估經(jīng)驗
二、學(xué)前教育評估質(zhì)量提升的路徑方法
第五章 廣東省幼兒園等級評估實踐經(jīng)驗
一、評估機構(gòu)怎樣做
實例分享1 2013年下半年省一級幼兒園評估情況報告
二、評估專家怎樣做
實例分享2 關(guān)于深圳市南山區(qū)馬榮教育機構(gòu)海印長城兒童學(xué)苑申報廣東省一級幼兒園的評估意見
實例分享3 關(guān)于深圳市龍崗區(qū)龍城街道樂天幼兒園申報廣東省一級幼兒園的評估意見
實例分享4 關(guān)于東莞市光大愛彌兒外國語幼兒園中報廣東省一級幼兒園的評估意見
實例分享5 關(guān)于肇慶市封開縣教育幼兒園申報廣東省一級幼兒園的評估意見
三、受評幼兒園怎樣做
實例分享6 規(guī)范管理，凸顯特色，走內(nèi)涵發(fā)展之路——廣州市天河實驗幼兒園申報廣東省一級幼兒園自評報告
實例分享7 以國際視野辦優(yōu)質(zhì)名園——珠海容閎國際幼稚園申報廣東省一級幼兒園自評報告
實例分享8 凝心聚力，固本強基，全力推動內(nèi)涵式發(fā)展——民航廣州幼兒園廣東省一級幼兒園復(fù)評自評報告
實例分享9 協(xié)助生命成長的教育——深圳市梅林一村幼兒園廣東省一級幼兒園復(fù)評自評報告
實例分享10 愛悅筑夢給孩子快樂童年——佛山市機關(guān)幼兒園廣東省一級幼兒園復(fù)評自評報告
實例分享1l 溯文化本源 創(chuàng)優(yōu)質(zhì)名園——廣州市天河區(qū)珠江新城獵德幼兒園申報廣州市一級幼兒園自評報告
實例分享12 “綠色、創(chuàng)新、和諧、完整、共享”的高品質(zhì)幼兒園——深圳市龍華新區(qū)梅龍實驗幼兒園申報深圳市一級幼兒園自評報告
實例分享13 僑校稚園 特色發(fā)展——暨南大學(xué)幼兒園申報廣州市一級幼兒園復(fù)評自評報告
實例分享14 傳承求發(fā)展重塑得提升——廣州市兒童福利會幼兒園接受廣州市一級幼兒園復(fù)評自評報告
附錄一 廣東省幼兒園督導(dǎo)評估方案
附錄二 廣東省一級幼兒園評估工作指南
附錄三 廣東省教育評估協(xié)會省一級幼兒園評估工作規(guī)程
附錄四 廣州市幼兒園督導(dǎo)評估資料目錄索引
附錄五 深圳市龍崗區(qū)幼兒園督導(dǎo)評估資料目錄索引
附錄六 廣東省幼兒園等級評估現(xiàn)狀調(diào)研報告
附錄七 對話：幼兒教育的發(fā)展與評估——以廣東省幼兒園評估為例
參考文獻
后記
展開全部

廣東省幼兒園等級評估實踐探索 作者簡介

劉景容，廣東省教育研究院教研員，副研究員，主要研究方向：學(xué)前教育質(zhì)量評估、幼兒園管理與課程建設(shè)、幼兒園教科研與教師專業(yè)發(fā)展、托幼一體化與親子教育、幼兒園信息化建設(shè)等。現(xiàn)兼任中國幼兒教育信息化合作聯(lián)盟課程資源專業(yè)委員會委員、廣東省教育廳學(xué)前教育專家指導(dǎo)委員會委員、華南師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)碩士兼職導(dǎo)師、廣東教育學(xué)會學(xué)前教育專業(yè)委員會學(xué)術(shù)委員、廣東省民辦教育協(xié)會學(xué)前教育專家、廣東省教育評估協(xié)會理事與學(xué)前教育評估專家、廣東省中小學(xué)教師發(fā)展中心學(xué)前教育委員會專家委員、廣東省民間組織行業(yè)協(xié)會評估專家等。

商品評論(0條)
暫無評論……
書友推薦
編輯推薦
返回頂部
中圖網(wǎng)
在線客服