-
>
老人與海
-
>
統(tǒng)編高中語文教材名師課堂教學(xué)實錄
-
>
世界經(jīng)典文學(xué)名著系列注音版:小婦人(九品)
-
>
名家經(jīng)典:水滸傳(上下冊)
-
>
中考現(xiàn)代文閱讀答題必備公式(備考2023)
-
>
米·伊林十萬個為什么(導(dǎo)讀版)
-
>
經(jīng)典閱讀:青少年人文素養(yǎng)叢書--話本選
繪本里的寫作密碼03 創(chuàng)意活動篇 版權(quán)信息
- ISBN:9787115532527
- 條形碼:9787115532527 ; 978-7-115-53252-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
繪本里的寫作密碼03 創(chuàng)意活動篇 本書特色
這本書好在哪里? 1讀好看的繪本 通過細(xì)致梳理,學(xué)到如何用預(yù)測、聯(lián)結(jié)、比較、圖像化等閱讀策略把繪本讀深、讀透。 2學(xué)實用的方法 多種修辭方法、描寫方法,多種文體的寫法好懂、好記、好用,還有多篇作品展示,孩子寫作文不再抓耳撓腮。 3玩有趣的活動 延伸拓展的“創(chuàng)意玩”環(huán)節(jié),使孩子興趣高漲,成就感滿滿。 這本書該如何使用? 1準(zhǔn)備好工具 這是一本需要讀,需要寫,需要參與創(chuàng)作的書。你可以用上工具和靈感,創(chuàng)作屬于自己的作品。 2跟著導(dǎo)圖畫 書中有許多“好看、創(chuàng)意”的思維導(dǎo)圖。對照思維導(dǎo)圖的提示,畫一畫,寫一寫,梳理繪本內(nèi)容,構(gòu)思寫作框架,你可以讀得更深入,寫得更出彩。 3跟著提示寫 書中有許多“實用、好懂”的寫作提示,以問題、詞庫、圖表等方式呈現(xiàn),跟著提示寫,清晰明了,寫得快,寫得好。 這套書指導(dǎo)你 讀繪本、寫作文、創(chuàng)意玩! 期待你 讀得透徹,寫得出彩,玩出新鮮感! 一起開啟 《繪本里的寫作密碼》探究之旅吧!
繪本里的寫作密碼03 創(chuàng)意活動篇 內(nèi)容簡介
《繪本里的寫作密碼》是一套充滿創(chuàng)意、實用、好玩的寫作指導(dǎo)用書。本書為“創(chuàng)意活動篇”,結(jié)合多種閱讀策略,幫孩子讀懂讀透10冊好看的繪本。詳細(xì)講解實用的寫作方法,并展示多篇很好作品,讓孩子寫文章不再愁眉苦臉。 讀完本書,你可以做朵“小手花”表達(dá)對媽媽的愛,可以做件“襯衫”表達(dá)對爸爸的祝福,可以制訂“長高計劃”表達(dá)自己的想法,可以畫各種涂鴉畫寫有趣的“畫圖作文”…… 還可以拓展進行好玩的活動。比如:寫競選單,上臺發(fā)表競選演講;玩詞語收集游戲;種一棵“閱讀樹”,記錄自己讀過的書…… 本書適合喜歡繪本,怕寫文章、愁寫文章的1~3年級小學(xué)生和家長共同閱讀,也適合小學(xué)語文教師、繪本閱讀推廣人,以及從事寫作教學(xué)的相關(guān)人員參考。
繪本里的寫作密碼03 創(chuàng)意活動篇 目錄
它能做各種各樣的事,能推,能拉,能撓癢癢,也能摸;能畫畫,能走路,還能指方向、說再見,還可以擊掌……千變?nèi)f化的手真是無所不能啊!
2.讀《有些時候,我特別喜歡爸爸》 做“襯衫”/ 011
《有些時候,我特別喜歡爸爸》以一個小孩子的口吻,講述了“有些時候,我特別喜歡爸爸”的理由,描繪出許多親切而有趣的日常生活片段。
3.讀《風(fēng)中的樹葉》 玩“落葉貼畫”/ 021
秋天來了,樹上的葉子一片片飄落。一群孩子發(fā)現(xiàn)了這些樹葉,他們會把樹葉拿來做成什么呢?
走進《風(fēng)中的樹葉》,一起玩“落葉貼畫”。
4.讀《你很快就會長高》 寫“長高計劃”/ 031
阿力一點兒都不喜歡自己的小個子,他*大的心愿就是長高,*好長得像大樹一樣高,像長頸鹿一樣高,或者像巨人一樣高,總之越高越好……
5.讀《我選我自己》 玩“班干部競選”/ 047
動物王國每隔四年會進行一次國王選舉。
班級里,你想不想也來一場特別的“班干部競選”呢?一起來玩一玩吧!
6.讀《大嘴狗》 寫“畫圖作文”/ 057
特別的繪本,信筆涂鴉,圖文搭配,字體變換……給人不一樣的閱讀體驗。你也來玩一玩這樣特別的“畫圖作文”吧。
7.讀《邁克撿到一個詞》 玩“收集詞語”/ 065
翻開繪本《邁克撿到一個詞》,你會找到答案,你會認(rèn)識許許多多有趣、新奇的詞語,你還會愛上“收集詞語”。
8.讀《在一個漆黑漆黑的夜晚》 玩“故事接龍”/ 075
繪本《在一個漆黑漆黑的夜晚》就像“詞語接龍”游戲一樣,頭尾相連,故事一個接著一個往下發(fā)展。
9.讀《閱讀樹》 種“閱讀樹”/ 083
有一個愛讀書的小男孩,他的花園里長著一棵樹。
他很喜歡這棵樹,常常坐在樹枝上看書,而這棵樹的樹葉也會在他讀書的時候靠攏過來,好像也在看書。
10.讀《我做了一本書》 學(xué)“做一本書”/ 093
了解書的制作過程后,相信你一定會更愛惜手中擁有的每本書,也會更用心去閱讀書中的每一個字、欣賞書中的每一幅畫,甚至還可以自己“做一本書”。
繪本里的寫作密碼03 創(chuàng)意活動篇 作者簡介
曹海棠,一個追求創(chuàng)意的人 1.她喜歡教書,一直帶班教學(xué),教得有趣 華東師范大學(xué)附屬杭州學(xué)校語文教師 高級教師,市學(xué)科骨干教師,市優(yōu)秀班主任 全國第二屆群文閱讀教學(xué)設(shè)計大賽特等獎 2.她喜歡閱讀,和孩子們一起讀,讀得快樂 專注于小學(xué)創(chuàng)意讀寫課程與群文閱讀的探索與實踐 市“愛閱讀”榜樣教室,市二十佳“愛閱讀”指導(dǎo)教師 3.她喜歡寫作,和孩子一起寫,寫出創(chuàng)意 出版《繪本里的寫作密碼》(3 冊)、《課文里的寫作密碼》(12 冊),即將出版《節(jié)日里的寫作密碼》。 《小學(xué)生群文讀本》特約作者,《快樂作文》《少年作家》等雜志專欄作者。
- >
羅曼·羅蘭讀書隨筆-精裝
- >
推拿
- >
煙與鏡
- >
龍榆生:詞曲概論/大家小書
- >
小考拉的故事-套裝共3冊
- >
名家?guī)阕x魯迅:故事新編
- >
我從未如此眷戀人間
- >
企鵝口袋書系列·偉大的思想20:論自然選擇(英漢雙語)