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蒲公英行動?知識產權教育讀本 版權信息
- ISBN:9787558719998
- 條形碼:9787558719998 ; 978-7-5587-1999-8
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
蒲公英行動?知識產權教育讀本 內容簡介
本書圖文并茂、深入淺出地向讀者介紹了知識產權的基礎知識和創(chuàng)造發(fā)明常識, 特別是將知識產權和創(chuàng)新的基本知識和理念寓于生動有趣的故事之中, 讓廣大青少年在聽故事、看故事的愉悅過程中, 學習了解知識產權, 樹立尊重、創(chuàng)造和保護知識產權的觀念。
蒲公英行動?知識產權教育讀本 目錄
1 游
知識產權園
知識產權是什么?
知識產權的內容有哪些?
為什么要學習知識產權?
知識產權與我們有什么關系?
【創(chuàng)意實踐活動A、B、C】
2 訪
專利一家親
專利的由來
專利“一家”都有誰?
專利與發(fā)明的關系
生活中的專利
【創(chuàng)意實踐活動A、B】
3 玩
商標總動員
商標是什么?
商標是怎樣形成的?
商標與生活中產品的關系
為什么要知道商標權?
【創(chuàng)意實踐活動A、B】
4 思
善作權審理
著作權是什么?
什么是抄襲?
智力勞動成果有哪些?
了解侵權的行為和盜版的危害
【創(chuàng)意實踐活動A、B、C】
5 記
知識產權事
世界知識產權日的由來
知識產權標志的含義
世界知識產權主題日大事記
改變生活的發(fā)明
【創(chuàng)意實踐活動A、B、C、D】
知識產權園
知識產權是什么?
知識產權的內容有哪些?
為什么要學習知識產權?
知識產權與我們有什么關系?
【創(chuàng)意實踐活動A、B、C】
2 訪
專利一家親
專利的由來
專利“一家”都有誰?
專利與發(fā)明的關系
生活中的專利
【創(chuàng)意實踐活動A、B】
3 玩
商標總動員
商標是什么?
商標是怎樣形成的?
商標與生活中產品的關系
為什么要知道商標權?
【創(chuàng)意實踐活動A、B】
4 思
善作權審理
著作權是什么?
什么是抄襲?
智力勞動成果有哪些?
了解侵權的行為和盜版的危害
【創(chuàng)意實踐活動A、B、C】
5 記
知識產權事
世界知識產權日的由來
知識產權標志的含義
世界知識產權主題日大事記
改變生活的發(fā)明
【創(chuàng)意實踐活動A、B、C、D】
展開全部
蒲公英行動?知識產權教育讀本 作者簡介
該書主編徐建,女,1962年生,昆明市教育科學研究院科技活動中心高級教師,長期從事中小學的科技活動教學研究,近年來負責“青少年知識產權教育”相關課題,進行了深入的學習和研究,與云南省專利局的專家共同組成本書的編委會。
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