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語(yǔ)文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館

語(yǔ)文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館

作者:顧鷹
出版社:浙江教育出版社出版時(shí)間:2022-01-01
開(kāi)本: 其他 頁(yè)數(shù): 116
中 圖 價(jià):¥17.4(6.2折) 定價(jià)  ¥28.0 登錄后可看到會(huì)員價(jià)
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語(yǔ)文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 版權(quán)信息

  • ISBN:9787572228261
  • 條形碼:9787572228261 ; 978-7-5722-2826-1
  • 裝幀:一般膠版紙
  • 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
  • 重量:暫無(wú)
  • 所屬分類:>

語(yǔ)文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 本書特色

本書精選兒童文學(xué)作家顧鷹*新的中篇和短篇童話,適合小學(xué)中段學(xué)生課外拓展閱讀。故事快樂(lè)溫馨,情節(jié)跌宕,意境唯美,筆觸細(xì)膩,帶給孩子閱讀的驚喜,激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力;彩色插圖風(fēng)格獨(dú)特,活潑傳神,讓孩子在閱讀的同時(shí)獲得藝術(shù)的熏陶,提升審美修養(yǎng)。

語(yǔ)文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 內(nèi)容簡(jiǎn)介

阿木是個(gè)收藏家,他喜歡收藏一些讓人意想不到的東西。他住在鎮(zhèn)上的一所小房子里,房子的匾額上刻著:失落博物館。所有阿木帶回的東西,都被陳列在這座博物館中……

語(yǔ)文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 目錄

失落博物館
一只想回到童話世界的狼
收集秘密的樹(shù)
月亮上的丁小丁
三個(gè)童話
送給爸爸的禮物
米樂(lè)先生家的寶貝
媽媽曾經(jīng)變成一只鳥(niǎo)
斑馬線上的獅子
尋找一條龍
愛(ài)抱怨的老巫婆
展開(kāi)全部

語(yǔ)文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 節(jié)選

失落博物館 阿木是個(gè)收藏家,但他不喜歡收藏珍貴的珠寶玉石,也不喜歡收藏名畫和古董,他喜歡收藏一些讓人意想不到的東西。 幾行被丟棄的詩(shī)句、一個(gè)在玫瑰花旁苦苦等待的影子、一段纏繞在蜘蛛網(wǎng)上的小心思、一記響亮的擊掌聲、一陣劇烈的心跳、一聲夕陽(yáng)里的嘆息……哪怕是再細(xì)微的東西,都能被阿木精準(zhǔn)地捕捉到。 這些東西哪怕再破舊,阿木也會(huì)小心翼翼地將它們捧起,然后放進(jìn)身后干凈的布袋里。 有時(shí)候也會(huì)有一些東西,比如惡毒的詛咒、兇狠的謾罵、刺耳的摔打聲等,會(huì)劃破阿木的手指,但阿木依然會(huì)小心翼翼地捧起它們,把它們裝進(jìn)布袋里。 “沒(méi)有無(wú)用的廢物,只有不被珍惜的寶貝! 這是阿木在生活中慢慢領(lǐng)悟到的一句話。 每個(gè)夜晚,阿木總是行走在夜色中。 阿木背著他的布袋子,敏銳地用他的鼻子、耳朵、眼睛和心靈,搜尋著他的收藏品。 越是夜深人靜的時(shí)候,阿木的收獲就越多。 然后在黎明開(kāi)始前,阿木回到小鎮(zhèn)上,把布袋子里的物品放到一座看起來(lái)陳舊但依然很精神的小房子里。 在這座小房子的墻上,掛著一個(gè)木制的匾額,上面刻著:失落博物館。 所有阿木帶回的東西,都被陳列在這座博物館中。 在黎明的晨光里,阿木細(xì)心地整理著他帶回的物品,他把那些尖銳的、黑暗的、容易使人受傷的物品輕柔地安放到一個(gè)鋪著厚墊子的大箱子里。 “一切都會(huì)過(guò)去,每一天都是新的開(kāi)始!卑⒛居媒z絨手絹輕輕擦拭著每一件收藏品,每天耐心地安慰它們,細(xì)心地呵護(hù)它們,并聆聽(tīng)它們的傾訴。 有一些本來(lái)蠻橫無(wú)理的收藏品,一開(kāi)始專門搞破壞,但無(wú)論它們?nèi)绾螕v亂,阿木都彬彬有禮地對(duì)待它們,細(xì)心地為它們清理傷口——?jiǎng)e看它們一副兇神惡煞的樣子,其實(shí)它們身上有著數(shù)不清的傷口。 有了阿木的理解、治療和陪伴,漸漸地,它們也變得有禮貌了,它們學(xué)會(huì)了輕聲說(shuō)話,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和理解,學(xué)會(huì)了換位思考……原本陰暗的它們漸漸有了明亮的色彩,有些是粉色的,有些是鵝黃的,有些是嫩綠的……它們靠在一起游戲的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著,就像一束束絢爛的鮮花。 每個(gè)白天,阿木都靜靜地坐在失落博物館里。 小鎮(zhèn)很安靜,本地的居民對(duì)阿木和失落博物館評(píng)價(jià)不一,有人覺(jué)得那里是個(gè)絕妙的好地方,有人認(rèn)為阿木整天神神道道,無(wú)所事事。 偶爾會(huì)有一些慕名而來(lái)的外地顧客。 “你好!币恢恍±鲜笥么秸Z(yǔ)跟阿木打著招呼。 “你好。”阿木知道這是一個(gè)特別的客人。失落博物館雖然偏居一隅,可已是聲名遠(yuǎn)揚(yáng),很多客人都是不遠(yuǎn)萬(wàn)里慕名而來(lái)。 “我可以參觀一下您的博物館嗎?”小老鼠繼續(xù)用唇語(yǔ)對(duì)阿木說(shuō)。 “可以,請(qǐng)預(yù)付十個(gè)幫助!卑⒛菊f(shuō)。失落博物館不收取門票,但是要求每個(gè)進(jìn)館參觀的人保證,今后必須做十件幫助別人的事情。 小老鼠和阿木擊了一下掌,表示接受阿木的要求。 失落博物館的空間并不大,阿木做了一些木架子,巧妙地布置成各種隔斷,豐富空間層次。然后按照字母和數(shù)字的順序,把每一件收藏品陳列在木架子上。整個(gè)博物館看起來(lái)既有藝術(shù)的美感,又井然有序。 小老鼠靜靜地參觀著,他緊張地屏著呼吸,連眼睛都不敢眨一下,就怕錯(cuò)過(guò)了什么。 在一個(gè)角落里,小老鼠看到了一粒粉色的、芝麻般大小的小東西,小老鼠輕輕地捧起它,激動(dòng)地用唇語(yǔ)說(shuō)著:“我終于找到你啦!” “這是我的吱吱聲,我終于找到它了!”小老鼠跑到阿木身邊,“有一段時(shí)間,我特別討厭自己的吱吱聲,就狠心地拋棄了它,后來(lái)我開(kāi)始用喵喵聲、汪汪聲、哞哞聲等聲音說(shuō)話,雖然每一種聲音聽(tīng)起來(lái)似乎都比吱吱聲神氣,但只有吱吱聲,才會(huì)讓我覺(jué)得心安。” 小老鼠激動(dòng)得流下了淚水,但吱吱聲卻不安分地扭動(dòng)著身體,似乎想逃離小老鼠的掌心。 “自從丟了吱吱聲后,我就開(kāi)始失眠。所以,我一直在尋找著我的吱吱聲。我現(xiàn)在終于明白了,我的吱吱聲對(duì)我是多么重要啊!” 吱吱聲漸漸安靜下來(lái)。 “對(duì)不起,吱吱聲,請(qǐng)你跟我回家吧!” 小老鼠真誠(chéng)地道歉后,吱吱聲終于原諒了他,它縱身一躍,跳進(jìn)了小老鼠嘴里。“阿木先生,謝謝您!”小老鼠終于又能用吱吱的聲音說(shuō)話了。 “希望你今后能好好珍惜它!”阿木對(duì)小老鼠說(shuō)。每個(gè)從這里找回了曾經(jīng)屬于他們的東西的客人離開(kāi)時(shí),阿木都會(huì)這么叮囑一句。 “吱吱!吱吱!”小老鼠愉快地離開(kāi)了失落博物館。 有一天,阿木正靠在椅子里打盹,一只羊走了進(jìn)來(lái)。 “您好,先生!毖?qū)χ⒛拘辛艘粋(gè)禮。 “您好,請(qǐng)進(jìn)!卑⒛菊酒鹕恚亓艘粋(gè)禮。 “我曾經(jīng)聽(tīng)別人談到您的失落博物館,我想把一個(gè)東西寄放在這里!毖虬岩粋(gè)很精美的盒子放到阿木身旁的桌子上。 “這是我在草地上撿到的一個(gè)小魯莽,它長(zhǎng)得很像勇敢。一開(kāi)始,我以為它是勇敢。而這正是我缺乏的東西。我總是活得小心翼翼,縮手縮腳,卑微謹(jǐn)慎! P1-7

語(yǔ)文教材選篇作家作品深度閱讀系列:顧鷹奇幻童話失落博物館 作者簡(jiǎn)介

顧鷹,中國(guó)作協(xié)會(huì)員,江蘇省作協(xié)第七屆簽約作家。出版長(zhǎng)篇童話、短篇童話集、橋梁書、繪本等二十多部。其中《我的一家是精靈》獲冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng);《狗先生》被評(píng)為第二屆“上海好童書”,并獲蘇州市“五個(gè)一工程”獎(jiǎng);《親愛(ài)的小尾巴》入選2015“大白鯨”原創(chuàng)幻想兒童文學(xué)優(yōu)秀作品;童話集《閣樓上的熊皮外套》獲第二屆葉圣陶文學(xué)獎(jiǎng)。 作品《我變成了一棵樹(shù)》入選全國(guó)統(tǒng)編版語(yǔ)文教材三年級(jí)下冊(cè)。

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